一日生活是幼儿在幼儿园里的全部生活环节，包括入园、户外活动、集中教学活动、区域游戏活动、离园等各个环节。而进餐是幼儿在一日生活中补充身体能量的重要环节。在进餐中使用餐具看似是一个不起眼的环节，但却是不可或缺的一个环节。 ..
发布时间：2016-09-08 浏览：5920次 评论：条
幼儿科学领域的教育越来越关注幼儿生活中的科学教育，那么什么是幼儿生活中的科学教育呢?《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)中指出，鼓励幼儿在生活中进行多样化的科学活动。幼儿更多的是在生活中学习和获得经验，幼儿自发和..
发布时间：2016-09-08 浏览：432次 评论：条
幼儿园主题的创设，是丰富幼儿园环境，优化教学手段，提高教育质量的一个重要途径。幼儿园主题环境的创设让教师走出班级环境创设的困惑，让幼儿成为班级环境创设的主人，并与环境有效的对话，成为幼儿学习的互动平台，促进幼儿的发展，让..
发布时间：2016-09-08 浏览：868次 评论：条
学校在充分利用好现有的艺术教学资源，重视艺术教育，明确艺术教育的重要性，转变教师的观念，注重艺术教师的师资培训工作，抓好艺术教育课程的开展工作，营造艺术教育课程的研究氛围。积极培养学生的艺术爱好，提升学生艺术水平，进一步..
发布时间：2016-09-07 浏览：175次 评论：条
体育教学的不断改革与发展，课堂面貌焕然一新，但也出现了一些理解和实践上的偏差，师生互动有余，三基落实不够，问题思考肤浅，迁移拓展太快，选择内容违背学生健康，教学内容庞杂，形式紊乱，过多的非体育活动喧宾夺主，导致教学效率和..
发布时间：2016-09-07 浏览：401次 评论：条
在以培养适应时代需要的健全、合格的人为标志的现代素质教育一浪高于一浪的今天，我们的美术教育工作者应摆脱以技法传授、技能训练为主线的传统美术教学模式，多渠道、多角度去挖掘适应现代素质教育要求的新方法、新思路，开辟多元的美术..
发布时间：2016-09-07 浏览：254次 评论：条
为了提高学生的钢琴练习主动性，教师要从学生的兴趣出发，制定出一些能够激发学生练习兴趣的活动和任务，使学生能够主动练习。主要探究了多听音乐、自己作曲、选择风格、营造氛围以及参加比赛等几种形式来提高学生进行钢琴练习的主动性。..
发布时间：2016-09-07 浏览：238次 评论：条
体育比赛是身体与智力相结合的一项科目。在高中体育教学中应用趣味游戏，可以大大提高学生对体育教学的主动性和积极性，提升体育课堂的活跃性，进而培养学生对体育的兴趣。在充分了解体育游戏的特点和原则的基础上，对体育教学进行了研究..
发布时间：2016-09-07 浏览：354次 评论：条
随着科学技术的不断进步，信息技术在生活生的运用，已经普遍与成熟。在教学方面，信息技术能够提高教师授课过程中的效率，优化教师与学生沟通的过程，提高学生的学习效果。随着新课标的改革，信息技术教育已经逐渐地成为了教师必须要掌握..
发布时间：2016-09-07 浏览：308次 评论：条
随着互联网在人们日常生活中的普及和应用，当今时代已成为互联网时代，人们的衣食住行都离不开网络，网络不仅使人们的生活更加便利，也提高了人们的质量。因此，互联网对人们的生活起着重要的作用，而在小学信息技术课堂教学中应用互联网..
发布时间：2016-09-07 浏览：211次 评论：条
现代化教育需要引入先进的教学方式，近年来，随着微课的逐步发展，我国高中信息技术技能课也开始将其融入到教学当中。着重对如何在本课程教学中融入微课，以及应用的具体方法进行剖析，希望能够为相关研究提供理论借鉴。 微课教学实践应..
发布时间：2016-09-07 浏览：216次 评论：条
信息技术作为目前教学的辅助手段，以其强大的视频、图片等教学功能，正被广泛地应用于学校之中。就如何运用信息化技术与传统教学手段相结合进行了研讨，希望教师通过运用多媒体教学，提高学生的学习兴趣，促进教学水平的不断提高。 信息..
发布时间：2016-09-07 浏览：225次 评论：条
在小学数学课堂教学中，合理运用多媒体进行教学活动，能化静为动，调动学生兴趣。就多媒体辅助教学在小学数学教学中的应用，进行分析探讨，充分调动学生学习的积极性，有效提高教学效率。 多媒体小学数学学习兴趣随着现代科学技术的发展..
发布时间：2016-09-07 浏览：163次 评论：条
课堂预设在小学数学教学中有着非常重要的作用。精彩课堂的呈现与优秀的数学课堂预设有着密不可分的联系。课堂预设不单单指课前的教学准备，还包括学生对于每一个知识点的反应以及应对办法。优秀的教师通过课堂预设能讲好每一节数学课，使..
发布时间：2016-09-06 浏览：160次 评论：条
语文新课标明确指出：语文阅读教学应该在学生理解文本的基础上，让学生多角度、有创意地阅读。阅读批判是一种对文本进行质疑或评价的阅读活动，学生通过阅读批判活动，可以更深入理解文本，拓展思维，进而提升阅读能力。 一、营造民主和..
发布时间：2016-09-06 浏览：231次 评论：条
计算教学是小学数学课堂教学内容的重要组成部分，也是核心内容之一。然而很多小学教师认为计算教学既简单又容易，于是他们不愿意花时间钻研教材，造成课堂教学过程中出现重算法轻算理、重模式轻能力的现象。因此，在计算教学中，做到算理..
发布时间：2016-09-06 浏览：178次 评论：条
2011年《数学课程标准》明确提出四基的理念。因此，重视学生基本数学思想的培养就成为数学教学的基本目标之一。在小学数学教学中既要重视基本知识、技能的引导，又要关注数学思维的训练，使学生在最基本的数学学习活动中获得数学思维的训..
发布时间：2016-09-06 浏览：236次 评论：条
数学学科具有高度的抽象性和严密的逻辑性，而小学生还处于形象思维为主的阶段，对于抽象的数学知识难于理解，使得小学数学课堂失去了活力。法国启蒙教育家卢梭说进入人类理性的所有的一切东西，都是通过感觉实现的，而数学情境教学，就是..
发布时间：2016-09-06 浏览：263次 评论：条
同样都是班主任，有的做得很轻松，班级管理井井有条，有的忙得焦头烂额，班级却是一团糟。于是笔者就经常跟那些做得很轻松的班主任取经。最终认识到做一个有力量的班主任是非常必要的。 一、榜样的力量 古人云：亲其师、信其道;其身正，..
发布时间：2016-09-06 浏览：326次 评论：条
作为班级活动的组织和引导者，班主任在初中生的学习、生活与成长中扮演着愈加重要的角色，这就需要班主任始终坚持以学生为本的教育与管理理念，做好班级管理工作，以全面促进初中生的身心健康发展。但纵观当下初中班主任班级管理现状，一..
发布时间：2016-09-06 浏览：261次 评论：条
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