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初中数学学科与现代信息技术的整合路径思考

摘 要:本文以初中数学学科与现代信息技术的整合路径思考为主题,对初中数学在信息技术的整合中起到相应的作用,强调了现代信息技术在初中数学教学课程中体现的实用性,在教学质量上进行相应的提高,响应新课改对课程教育教学的要求,使..

发布时间:2016-08-17 浏览:277次 评论:条

小学数学小组合作学习的探讨

摘 要:课程改革的不断开展,小组合作学习已经走进小学课堂。本文笔者根据自己的教学实践,对小学数学小组合作学 习进行了探讨。 关键词:小学数学 小组合作学习 引言 小组合作学习是指以小组为活动主体,在学生个体独立探究的基础上,让..

发布时间:2016-08-17 浏览:287次 评论:条

让真情在活动中闪耀

《依依惜别》是人教版语文六年级下册的一组综合性学习文章,5篇文章都围绕着告别母校这个话题来编排的,但文体各不相同。6年来,母校、老师、同学筑起了深厚的情谊,在这即将离校之际,都有说不完的话,道不尽的情。因此,本组综合性学习..

发布时间:2016-08-15 浏览:296次 评论:条

二年级学生暑假作业设计探析

多彩的生活能丰富学生语文作业的内涵,趣味作业能带给学生愉悦的体验。告别了单一的读读写写,变成了阅读感悟、实践体验;告别了枯燥的文字,变成了图文并茂的生动画面;告别了教师一人评价的单一形式,变成了学生、教师、家长共同参与的交..

发布时间:2016-08-15 浏览:289次 评论:条

读写结合彰显美

小学语文课本内容丰富多彩,不仅语言文字美、人文景观美、思想道德美、写作技巧美,还与生活实践息息相关,能引导学生打开一扇神奇有趣的窗户,让学生在知识的海洋里遨游,在面向生活、面向社会的实践中培养学生崇高的美德。 一、突出关..

发布时间:2016-08-15 浏览:165次 评论:条

“鸡兔同笼”教学建议与反思

鸡兔同笼问题是我国民间广为流传的数学趣题,最早出现在《孙子算经》中。人教版实验教材安排在小学六年级上册第七单元数学广角;改版后安排在四年级下册第九单元数学广角中,增加了教师教学的挑战性。我原来也听过几次这一内容(六年级)的..

发布时间:2016-08-15 浏览:383次 评论:条

导学:课堂教学有效的“助推器”

语文教学,目的在于使学生学会读书,学会习作,学会做人。要达到这三个学会,教师必须从学生的实际出发,加强学生的语文基本功训练。怎样加强学生的语文基本功训练呢?语文教师施教之功贵在导学。这就要求教师要面向全体学生,教得朴实,..

发布时间:2016-08-15 浏览:229次 评论:条

以学为中心的语文常态课堂教学策略探微

在语文教学中,教师要深入钻研教材,要精心备问题的设计、备小组合作点,学会取舍,做到目中有人,心中有本。教师的导学,要激发学生的学习兴趣,引领学生自主学习文本,深入合作探究,形成自己特有的思维方法。 一、设计导学单。过好预..

发布时间:2016-08-15 浏览:229次 评论:条

创新教法从读懂教材、读懂学生开始

常言道:凡事预则立,不预则废。有备而来,方能胸有成竹。教学讲求实效,注重提高课堂教学效率。认真备课,是在深入研读教材的基础上,弄清教材的重、难点,以及新旧知识之间的联系,切实把握好教学目标,根据教材内容和学生的具体情况,..

发布时间:2016-08-15 浏览:241次 评论:条

例谈古诗词教学方法

小学语文课本收录的古诗词,多是脍炙人口、清新寓意的精品。这些诗词的内容丰富深刻,情感积极健康,语言浅显易懂,朗朗上口,易记易背,儿童比较容易接受。吟诵古诗词,既能促进小学生智力和语言的发展,又有助于陶冶性情,激发积极向上..

发布时间:2016-08-15 浏览:157次 评论:条

浅谈低年级口语交际教学

朱熹在《观书有感》一诗中用借喻的修辞手法,把书比作半亩方塘,比作鉴。这半亩方塘很清澈,像明镜一样,可以映出天光云影。作者设问问渠哪得清如许,为有源头活水来问它(方塘)为什么这么清澈呢?因为一直有河流源源不断地汇聚过来。大学..

发布时间:2016-08-15 浏览:256次 评论:条

两点一线,让复习效益更大

复习效益指复习活动的收益、价值的实现。就数学课程而言,一般包括知识技能的掌握、数学思维的发展、思想方法的渗透、情感态度价值观目标的达成。笔者认为,如果在复习中用最少的时间、精力和财力投入完成了复习任务,最大限度地促进了学..

发布时间:2016-08-15 浏览:175次 评论:条

多媒体在小学数学教学中运用的思考

随着现代技术的飞速发展,将多媒体技术运用于小学数学课堂的教师越来越多。但是,一部分教师在运用多媒体辅助小学数学教学时,往往会出现许多误区。笔者结合长方形和正方形的面积的教学,反思当前广大数学教师把多媒体运用于课堂教学的现..

发布时间:2016-08-14 浏览:404次 评论:条

运用多媒体技术提高音乐教学质量

信息技术的发展极大地丰富了当代人的生活,并潜移默化地改变着人们的行为。教育事业的发展依托社会大众文化,其能否在当前互联网与计算机技术急速发展背景下顺应时代要求,把握时代契机,使用信息技术手段来逐渐提高当代教学质量,为社会..

发布时间:2016-08-14 浏览:169次 评论:条

德育在小学英语学科中的“无痕”渗透

对学生的教育应以德育为本,但德育不应是硬生生的说教,而应该是润物细无声的悄然渗透。如何实现德育在小学英语教学中的无痕渗透,达到鬼斧神工、不着痕迹的境界呢?我们要关注教材中的德育因素,领会思想内涵并设计丰富多样的活动,让学..

发布时间:2016-08-14 浏览:223次 评论:条

如何使教育批评不再“痛苦”

日前,安徽某中学学生围殴教师的事件,引爆网络。学生道歉,教师检查待处,校长停职,雷同的处理,再次让教师们喟叹职业的艰辛,江苏省教育名家、深度语文倡导者王开东的博文《中国教师,已经到了最危险的时候》更是得到广泛认同和大量转..

发布时间:2016-08-14 浏览:207次 评论:条

少成若天性习惯成自然

基于学校的培养目标做有根的中国人,我们期待打造一所有中国味道的学校。我们相信人之初,性本善,性相近,习相远,相信好的环境能够育人,好的环境能养出好的习惯。 一、环境,滋养好习惯 为了实现处处有学习资源,学校很多场所是开放的..

发布时间:2016-08-14 浏览:273次 评论:条

社区教育的优化策略

很多从事学校教育的教师都认为社区教育的专职教师是一个闲差事,其实真正深入社区教育一线的话,我们还是有很多事情要做的。这里从现状、缘由着手,从实际需要分析,谈谈笔者所在社区的教育优化策略。 一、析现状,知己知彼百战百胜 在当..

发布时间:2016-08-14 浏览:227次 评论:条

为学生插上一双感恩的翅膀

拥有一颗感恩的心一直是我们中华民族的传统美德,也是现今社会对人的基本道德素质的要求。感恩是指人们对于他人的帮助抱有一种报答的心理,它不仅是对曾经对自己实施恩惠的人的一种尊重和回馈,也是一个人的道德修养的体现。在构建和谐社..

发布时间:2016-08-14 浏览:314次 评论:条

推进校园文化建设促进师生共同成长

一个办得很成功的学校应以它的文化而著称。只有学校形成了属于自己的积极向上的校园文化,这所学校才会有长久的生命力和核心的竞争力。基于这种认识从学校校园文化的现状来剖析建设的重要性,宗旨是让每一面墙壁、每一个角落、每一处细节..

发布时间:2016-08-14 浏览:357次 评论:条

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