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高校教学质量评价的现状及优化策略

教学质量评价是高校自我监督、自我调节的一种有效途径,在提高教师教学水平和高校整体办学实力上有着重要作用。本文以教学质量评价作用为切入点,结合当前高校教学质量评价实际,扼要分析了教学质量评价中存在的问题,并提出了具体的优化..

发布时间:2016-07-22 浏览:387次 评论:条

生活化作文教学应重点处理好四对关系

赖荣明 长汀师范附属小学 366300 叶圣陶先生说:生活如泉涌,文章如溪流,泉涌丰富而不枯竭,溪水自然活泼地流个不歇。可传统的作文教学常常为作文而作文。学生脱离生活实践,缺乏语言和生活积累,闭门造车、描写空洞。生活化作文就是要..

发布时间:2016-07-22 浏览:343次 评论:条

教育,让心和路在同一方向

姜蕊 北京市第二十二中学 100007 [文章摘要]:学生的成长离不开学校,班级是学校教育活动开展的基本单元。良好的班级氛围具有无形的教育功能,激励功能,对学生的学习,成长和发展有着不可低估的作用,班级氛围一旦形成无需班主任过多干..

发布时间:2016-07-22 浏览:333次 评论:条

浅析高中语文知识铺垫方式

福建省宁德市民族中学 陈兰芳 摘要:高中阶段的语文具有知识量大、知识结构复杂的特点,高中语文知识铺垫对高中语文教学具有非常重要的作用和意义,它可以有效增加学生的语文知识储备量,从而提高学生的语文水平,实现高中语文教学的目标..

发布时间:2016-07-22 浏览:288次 评论:条

试论中学体育教学中田径项目的训练

在中学体育教学实践中,田径项目训练中涉及到的完整技术动作往往能够分解成为若干个技术单元,学生要想掌握新的技术动作,特别是相对复杂,难度要求较高的技术动作具有一定的难度。所以中学体育教学中要想促进田径项目训练质量的提升,就..

发布时间:2016-07-22 浏览:396次 评论:条

在四个领域中培养学生的数学推理能力

【摘 要】 培养学生的推理能力是数学教学承载的任务之一。作为数学老师,要特别注重依据课程内容发展学生的推理能力,着力在数与代数、图形与几何、统计与概率、实践与综合这四个领域中培养和发展学生的数学推理能力。 【关键词】数与代..

发布时间:2016-07-21 浏览:316次 评论:条

浅谈在语文教学中培养学生的创新素质

【摘 要】 创新素质的培养可以从激发学生创新欲望,培养其创新意识;激活学生创新思维,培养其创新精神这两方面着手。 【关键词】 创新 激发 培养 兴趣 面对新的教育形势,学生创新素质的培养是实施素质教育的需要,是开发学生潜能的需要..

发布时间:2016-07-21 浏览:182次 评论:条

关于小学语文读写教学创新对策之管窥

由于小学生观察能力不强、词汇量..

发布时间:2016-07-21 浏览:253次 评论:条

小学语文小组合作学习策略探究

【摘 要】 小学语文课堂之上,以四人一小组为基本单位,生生互动、师生互动,以小组总体的成绩为评价标准,共同完成教学目标。笔者以教学《池上》为例,提出小组合作学习的几点策略,力求使小语课堂变得高质、高效。 【关键词】 小学语文..

发布时间:2016-07-21 浏览:155次 评论:条

立足校本教研 促进教师专业发展

【摘 要】 以学校为活动场所进行教育教学研究,形成与新课程相适应的以校为本的教学研究制度,顺应了时代的发展和教师专业发展规律,将会成为学校教学改革的重点。笔者作为一名小学一线工作者,以学校开展的校本教研活动为切入点,力图以..

发布时间:2016-07-21 浏览:685次 评论:条

浅析聋校中霸王学生干部现象

【摘 要】 班干部制度在实施中遇到了各种问题,其中学生干部霸王化现象较为突出。听障教育属于特殊教育,学生干部的管理和使用问题更为复杂,同样面临这一问题。这些问题的产生与制度本身、社会环境、制度的实施过程以及听障学生自身特点..

发布时间:2016-07-21 浏览:288次 评论:条

浅谈小学班级常规管理

【摘 要】 良好的常规是班级能顺利开展活动的条件;良好的管理则是常规能顺利执行的前提。班级管理应该是让学生自己管理自己,培养学生自主教育的意识和能力。只有让学生主动参与班级管理,才能真正的营造出学生主人翁的姿态、 【关键词】..

发布时间:2016-07-21 浏览:171次 评论:条

弘扬民族文化 创新校园环境

【摘 要】 校园环境文化是校园文化建设的重要组成部分,校园环境影响着学生的成长,健康的校园文化可以陶冶学生的情操,启迪学生的心智,促进学生的全面发展。 【关键词】 校园文化 环境文化 校园环境文化设计 教育学原理指出:儿童是在..

发布时间:2016-07-21 浏览:218次 评论:条

教学中对学生阅读能力培养的思考

【摘 要】 数学阅读作为数学学习的一项重要技能,长期以来被学生忽视,而数学阅读的特殊性又常常导致在教、学过程中种种矛盾的产生。因此,在数学教学过程中更应重视对学生阅读能力的培养,帮助学生掌握自主学习的要领,解决数学学习中的..

发布时间:2016-07-21 浏览:234次 评论:条

我国高职教育内涵式发展研究综述

摘要:在文献分析的基础上,从了解高等职业教育内涵式发展的概念入手,通过大量的文献研究和比较,评述了高等职业教育内涵式发展研究的现状、主要内容以及未来发展趋势。 关键词:高等职业教育;内涵式发展;发展模式 中图分类号:G710 文..

发布时间:2016-07-21 浏览:315次 评论:条

运用思维导图,辅助词汇教学

摘 要:思维导图是一种功能强大的图形技术,被视为打开大脑潜力的万能钥匙。英语教学中,教师把思维导图和词汇教学结合起来,突破了传统的英语词汇教学形式。让学生注重词汇自身的特点及内部联系,帮助学生构建词汇网络,提高学习效率。..

发布时间:2016-07-20 浏览:337次 评论:条

让学生成为数学课堂的主人

摘 要:数学对其他自然科学起着基础和保证的作用,它是人们在生活、劳动和学习中必不可少的工具,它在处理数据、进行计算、推理和证明方面也给予人们很大的帮助,学好数学可以帮助学生其他学科的学习与提高,它包含的语言、思想和方法能..

发布时间:2016-07-20 浏览:287次 评论:条

多样化的语文课堂交流方式

摘 要:如何引导学生从想学语文,到会学语文,最终学好语文,教师在课堂的恰当教学行为是学生掌握语文学习方法的最基本保障。 关键词:讲学 巧问 聆听 教育为一种专门事业,必学焉而后成 。教学做合一。要让学生从心里喜欢学、行动上好好..

发布时间:2016-07-20 浏览:243次 评论:条

试探低年级识字教学

摘 要:《语文新课程标准》指出识字教学要将儿童熟识的语言因素作为主要材料,同时充分利用儿童的生活经验,运用多种形象直观的教学手段,创设丰富多彩的教学情境。因此,低年级识字教学要多联系学生身边所熟悉的事物,充分结合儿童身心..

发布时间:2016-07-20 浏览:274次 评论:条

语文教学语言的艺术性探讨

摘 要:在新课标背景下,人们越来越关注语文的工具性和人文性。其中,初中语文教师在课堂教学的语言的表达方式和表达内容,都会对学生们的语言知识储备、表达能力、思维模式上形成深远的影响。 关键词:初中语文 教学语言 艺术性 初中语..

发布时间:2016-07-20 浏览:335次 评论:条

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