人教版PEP六年级英语下册电子课本(可下载打印)
2020-02-08
本文阐述了湖南工艺美术职业学院湘绣专业人才培养模式的现状,并且针对传统人才培养模式中出现的人才培养目标定位、师资结构、培养途径等问题展开了思考,并对所面临的困境提出设想。..
发布时间:2016-04-28 浏览:333次 评论:条
医科类课程具有循序渐进、交叉渗入,较难理解和掌握等特点,以思维导图为研究对象,以医科类大学生为调查对象,通过调查不同学习风格类型的大学生,在应用思维导图之后,给他们带来怎样的学习效果。..
发布时间:2016-04-26 浏览:466次 评论:条