作者:未知 时间:2015-06-05 阅读:( )
英语中最常见的构词方法主要有三种,即:合成法、派生法和转换法。其中派生法是最复杂的一种,它是在一些词加上前缀或后缀而构成的新词,常见的“派生词”构成法你知道多少?请留意:
【技巧1】名词变为形容词的常见式
1.在名词词尾加上-y,转变为形容词,y表示“多的”、“有……的”。这类词尤其是与一些天气的名词有关。如:wind / windy, snow /snowy, cloud / cloudy, health / healthy, luck / lucky…
特别提醒:1少数以不发音的字母e结尾的名词变成形容词应去掉e,再加-y。如:noise / noisy。2如果名词是以重读闭音节结尾,且词尾只有一个辅音字母,这时应双写词尾的辅音字母再加-y。如sun / sunny。
2.在名词词尾加-ful,转变为形容词。这类词尤其指一些抽象名词。ful表示“有”、“充满着”,有时也表示“多”、“富于”的含义,如:hope / hopeful, thank /thankful, help / helpful, care / careful, use / useful, colour/colourful(多彩的)…
3.在名词词尾加-ly,转变为形容词。如:friend / friendly, brother/ brotherly(兄弟般的), love / lovely…
4.在物质名词词尾加-en,构成的原词同义或同一方向的形容词。如:wood/wooden(木制的),wool/woolen(毛织的)
5.在名词词尾加上-less,转变为形容词。此时的形容词含有否定意义,与原名词相对,有“无”、“不”的含义。如:care / careless(粗心的),home / homeless(无家可归的)…
特别提醒:在形容词后加上ness,构成的抽象名词,与原词词义相同,如:drakness (黑暗),kindness(和善、仁慈),happiness(幸福)等。
【技巧2】动词变为名词的常见式
1.动词词尾加上-er或-or构成名词,此时的名词表示“某一类人或职业”或“做……的人”的名词,有的也表示工具、器皿或用品的总称。如:work / worker, teach /teacher, clean / cleaner, write / writer, run / runner, visit / visitor,cook/cooker(炊具)…
特别提醒:1以不发音字母e结尾的动词,在词尾加上-r;2以重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母的动词,应双写末尾的辅音字母,再加-er。
2.动词词尾加上-tion, -ment构成抽象名词或集体名词。如:invent / invention,congratulate / congratulation, move/movement…
3.动词词尾加ing构成名词。此方法与动词构成现在分词的方法一致。如:meet / meeting, build /building, wait / waiting, shop / shopping…
特别提醒:有些词不改变词形直接由一种词类转换为另一种词类,即转换法。从转换法来看,由动词转化名词后,常常和一个动词构成动词短语,表示一个动作,如:
havea drink喝饮料,have a look看一看,take a walk散步,have a swim游泳,have a talk谈话
【技巧3】形容词变为副词的常见式
1.大多数形容词加上后缀-ly,可变为副词,此时往往构成同义副词。如果是以“l”结尾的,要双写字母l,再加y变为副词。如:loud / loudly, usual /usually, careful/ carefully, real / really…
2.如果是以辅音字母加y结尾的,应变y为i,再加ly变为副词。如:angry / angrily, noisy /noisily…
3.如果是以le结尾的,应先去e,再加y变为副词。如果是以辅音字母加e结尾的,直接加ly变为副词。如:terrible / terribly,possible / possibly, sure / surely, wide / widely
特别提醒:如果是以元音字母加e结尾的,去掉e再加ly变为副词。如:true / truly。除非是以-ll结尾的词才是在词尾加上y,如:full / fully等。
【技巧4】动词变为形容词的常见式
1.动词+-ed构成形容词,如:interest/interested,excite/excited, bore/bored…
2.动词+-ing构成形容词,如:interest/interesting,excite/exciting, bore/boring…
特别提醒:-ing结尾的形容词,其主语往往是物或事情;-ed结尾的形容词,一般表示人的感受,其主语是人。
【技巧5】加上前缀或后缀构成否定的常见式
1. dis-, un-, non-, im-等是构成否定的前缀。如:obey/disobey, happy/unhappy, stop/non-stop, possible/impossible…
2.-less等是构成否定的后缀。如:care/careless(不小心的), home/homeless(无家可归的),hope/hopeless(无希望的), use/useless(无用的)等,特别是在抽象名词词尾加-less,构成的形容词,有“无”、“不”的含义。
特别提醒:在单词前加上un-,构成其反义词,如:unhappy(不高兴的),unusual(不平常的),unlike(不像),而在动词前加上re-,有“重新”,“再”的意思,如:retell(重述),rewrite(重写)等。
【巩固提高】
I.根据句子意思,用括号内所给词的适当形式填空。
1.Plastic bags pollute the air, the land and the water and they will not______(appear) for a long time.
2. It’s ______(sun) today. What about going on a picnic?
3.David slowly and ______(care) when you are near a school.
4.He is not as _______(friend) to us as his sister.
5. How ______(excite) it is to go surfing in Hawaii!
II. 选择填空。
1.—Have you ever seen the movie called Los Angeles 2011?
—Yes, but I think it’s______. I fell asleep when I saw it.
A.exciting B. boring C. bored D. excited (2011广东卷)
2. The more you smile, the ______you will feel.
A. happy B.happier C. happily D. more happily (2011重庆)
3. After a three hours’ long walk, the boys lookrather ______.
A. excited B.bored C. tired D. stressed (2011潍坊卷)
4. Li Hua studies Englsih very _______and her Englishis ______in her class.
A. careful; good B. carefully; well
C. careful; best D.carefully;the best(2011广东清远卷)
5.—We all like Miss Wang.
—I agree with you. Shealways makes her English classes ______.
A. interested B. interest C. interesting (2011福州卷)
Keys:
I.1.disappear2. sunny 3.carefully 4. friendly 5. exciting
II. 1—5 BBCDC
2025暑假英语逆袭攻略:奇速研学营四大秘籍,助你轻松领跑
(158)人喜欢 2025-06-25英语提升新选择!暑假夏令营:思维导图故事记单词,让记忆更轻松
(113)人喜欢 2025-06-25方法不对,努力白费!奇速英语夏令营教你科学学英语,轻松提升综合水平
(98)人喜欢 2025-05-19兴趣是最好的老师奇速英语夏令营,用故事和思维导图激活学习潜能
(203)人喜欢 2025-05-07暑假英语逆袭计划!奇速夏令营用独家课程让孩子轻松掌握学习诀窍
(84)人喜欢 2025-05-07暑假充电正当时!奇速英语夏令营,让孩子轻松掌握记忆单词新方法
(68)人喜欢 2025-04-18别让孩子的暑假 “英语荒”!奇速英语趣味课堂,让学习更加轻松
(187)人喜欢 2025-04-18奇速英语夏令营:趣味升级,英语学习轻松又有趣
(69)人喜欢 2025-04-15暑假就来奇速英语夏令营,借思维导图让单词记忆超轻松
(73)人喜欢 2025-04-14奇速英语夏令营:掌握方法,轻松攻克英语学习难题
(137)人喜欢 2025-04-12奇速英语AI伴学为什么火爆全网?
想提升英语综合实力?2025奇速英语冬令营创新研
2025奇速英语冬令营:用思维导图故事,点燃英语
解锁英语学习新姿势!2025奇速英语冬令营带你趣
2025奇速英语冬令营:以兴趣为帆,开启英语综合
奇速英语 AI 伴学:一对一解锁单词与阅读,开启
2025奇速英语冬令营:让英语学习成为一场趣味冒
奇速英语冬令营:用思维导图编织你的英语学习梦
2025英语研学新选择!奇速冬令营:方法与思维的
从兴趣到精通:奇速英语冬令营带你领略英语魅力
独家课程,寓教于乐!奇速英语冬令营开启学习新
2025奇速英语冬令营:打造英语综合能力的全面提
思维升级,方法革新!奇速英语冬令营引领英语研
2025暑假预热!奇速英语冬令营:让英语学习成为
思维导图+故事记单词:奇速英语冬令营带你玩转高
解锁英语学习新姿势!2025奇速英语冬令营等你来
奇速英语AI伴学真人1对1:让孩子单词不忘、阅读
2025奇速英语冬令营:开启兴趣驱动的英语学习新
新教材初中英语核心短语200个
贵州省贵阳市/遵义市奇速英语夏令营:一场让英语