作者:未知 时间:2015-07-15 阅读:( )
(辽宁中医药大学 药学院 宿凯强)
一、思想政治教育工作对中医药大学建设的重要性
1.思想政治教育工作是构建和谐校园的思想政治基础
思想政治教育工作是高校大学生工作的基础,是大学生思想建设的灵魂,坚定理想信念,提高政治觉悟,不断推进大学生思想政治教育工作的改革和完善,为推进和谐校园建设提供重要的思想保障。通过积极有效的思想政治教育,保证大学生在对党的路线、方针、政策和重大原则问题上高度一致[1]。培养具有政治坚定、积极向上和作风优良的校园文化,这是构建和谐校园的重要途径。
2.思想政治教育工作是促进大学生全面发展的重要途径
思想政治教育引导大学生树立正确的人生目标,不断提高大学生政治素养、政治觉悟,是培养健全人格的重要途径。思想政治教育的科学推进,有助于大学生树立正确的人生观、世界观、价值观,当面对生活工作中的挫折和挑战时,能通过理性的科学的方式解决,以使大学生积极的面对。思想政治教育通过科学地舆论引导人,积极地文化影响人,高尚的精神塑造人,促进大学生的全面发展。
3.思想政治教育工作有助于培养高尚医德,弘扬中医药文化
通过思想政治教育,激发大学生学习热情,努力学习治病救人的技能,争做一个知荣辱讲道德,具备高尚职业精神的人。中医药文化是中华民族的瑰宝,中医药文化博大精深,思想政治教育工作的内容和中医药文化有共同的价值取向,中医药文化中的“仁、和、精、诚”理念,也是思想政治教育工作的重要组成部分,二者一脉相承[2]。
二、中医药大学思想政治教育工作现状分析
1.课堂教学依然是思想政治教育工作的主要途径
现阶段,中医药大学在结合大学生个性化发展的基础上,以当代马克思主义最新成果为基础,按照党和国家的方针路线的要求,推进课堂教学。课堂教学从过去单一的理论的教学转变为在强调理论教学的前提下,更加注重对社会热点问题和社会时事的研究,并且针对现阶段大学生关注的热点问题和存在的思想问题增加选修科目,增加更多的专题教学,发挥其主体性的作用,提高教学的针对性和实效性[3]。
2.以人为本的理念在思想政治教育工作中日益受到重视
面对激烈的人才竞争,各高校认识到:思想政治教育应顺应时代发展的新要求,坚持以学生的发展为根本,着眼于学生素质的培养。改变过去以单一的标准来培养学生,不但要注重对学生的政治性和方向性的培养,更应注重教育的层次性和基础性。通过举办学术讲座、讨论课等一系列活动,使学生及时接收新信息、新思想、新知识,培养科学精神,提高人文素质。
3.社会实践在思想政治教育工作的作用日益显著
大学生参与社会实践,是思想政治教育工作发挥作用的重要途径,也是深化大学生理论学习的过程。其次,通过参加与自身相关的社会实践活动,提高实践技能,使大学生对就业现状有更全面的了解,增长其就业技能,有利于大学生经历实习之后,更珍惜学习机会,增强学习动力[4]。
三、中医药大学思想政治教育工作的探索创新
1.重视大学生思想政治队伍建设
高校辅导员是大学思想政治教育工作的主力军,对整个大学生思想政治队伍的建设有十分重要的作用。各学校日益重视辅导员文化水平,教学管理质量不断提高,同时,学校应学生个性化发展的角度出发,积极组建合理的思想政治教育师资队伍并努力提高他们的综合素质。坚持以人文本,优化尊师重教的校园环境,通过科学的体制创新,保证高等院校教育发展的可持续发展。
2.建立健全大学生发展评价机制
学校必须坚持重视大学生思想政治教育规划的指导性,同时考虑自身学校的特点,着重培养在校学生的医德医风。在校老师应积极努力寻找大学生个性化与社会化相互协调发展的途径和方法,对学生的评价从全局出发,更加注重对于学生全面的评价,在考评学生成绩的同时,也对学生的品德、参加活动的积极性等进行考评,使得学生彰显出更多的优势和特点。
3.重视中医药学生职业精神的培养
医务工作者良好的职业道德是其精神风貌和人格魅力集中体现,职业道德培养也是掌握和应用临床操作技能、提高医疗服务、做好本职工作的内在动力。开设职业精神教育相关课程,并建立了较为完善的教育内容和教育方法和行之有效的考核标准,将思想政治教育的内容与职业精神的培养相结合,积极引导大学生适应大学生活,深化职业以使,锻炼职业能力,提高职业素养。
四、结语
各高校应该根据现阶段医疗卫生事业的发展现状以及医学院校思想政治教育的特点,有针对性的开展思想道德教育工作,全面研究探索中医药高校的思想道德教育工作的新途径和新方式。根据大学生思想状况的实际,在教学方法上积极创新,努力促进思想政治教育工作的不断完善,培养德才兼备的中医药人才,为中国梦的实现提供不竭的动力。
参考文献
[1]杨智昌.新形势下医学生思想政治教育的实施对策[J].中国校外教育,2012(11)
[2]张宗明.中医文化:大学生思想政治教育的特色资源[J].医学与社会,2014(4)
[3]李晓云.大学生职业生涯规划与思想政治教育的有效结合[N].吉林化工学院学报,2013(8)
[4]马玉青,胡俊祥.网络时代高校思想政治教育分析[N].西南农业大学学报,2013(11)
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