作者:未知 时间:2016-04-16 阅读:( )
词汇是构成语言最基本的材料,扩大词汇量是提高学生听、说、读,写能力的前提,因此,词汇教学是中学英语教学的重点。那么,在教学过程中,怎样才能有效地扩大学生的词汇量呢?唯一的途径就是运用科学的教学方法。下面给同学们介绍一些新颖独特的高效记忆方法。
奇速英语官网”单词速记”板块和奇速记单词app利用单词的音形意进行拆分和联想,降低单词记忆难度。分为24个故事串记中学3500词汇,初、高中各单元单词记忆(包含不同教材版本),以及大学四、六级单词记忆。
故事串记中学3500词汇:通过有趣生动的故事把中学常见重点词汇串联。让学生忘却上课的紧张感,在轻松的氛围中不知不觉掌握重点单词,提升学习效率和学习热情。同时合理运用联想记忆法,一边回忆故事一边复习单词,是真正寓教于乐的学习方法。
思维导图记单词:思维导图是 20 世纪 60 年代英国的著名心理学家托尼·博赞首先提出来的。奇速英语的名师将看似分散的小学和初中重点单词连成线、结成网,使知识系统化、规律化、结构化,学生可根据单词在拼写和意思上的联系进行归纳联想,从而达到快速记忆的目的。同时还可以在老师的启发下,自主探索生词规律和其他适合自身的科学记忆方法,将这种记忆方法受益终生。这是一种广受好评的区别于传统死记硬背的科学记忆方式。
相信通过这些方法,同学们的词汇量一定会突飞猛进的!
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告别死记硬背:思维导图如何革新英语单词记忆方式
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