太原师范专科学校学报期刊说明

《太原师范专科学校学报》太原师范专科学校主办，省级期刊，中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊。太原师范专科学校学报传播先进的科学文化知识，弘扬民族优秀科学文化，促进国际科学文化交流，探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律，活跃教学与科研的学术风气。

太原师范专科学校学报发行

国际刊号：1008-6994；国内刊号：14-1236/G4；出版地方：山西；邮发代号：；创刊时间：1999；发行周期：季刊；见刊时间：4-5个月；期刊开本：A4；主管单位：太原师范专科学校；主办单位：太原师范专科学校；期刊级别：省级期刊。

太原师范专科学校学报简介

《太原师范专科学校学报》坚持为社会主义服务的方向，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针，坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风，传播先进的科学文化知识，弘扬民族优秀科学文化，促进国际科学文化交流，探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律，活跃教学与科研的学术风气，为教学与科研服务。

《太原师范专科学校学报》目前已停刊，具体复刊时间以杂志社官方消息为准。

太原师范专科学校学报栏目设置

研究报告、文献综述、简报、专题研究

太原师范专科学校学报期刊荣誉

中国知网数据库收录维普数据库收录

太原师范专科学校学报论文范例

浅谈数学教学中的素质教育   

积分中值定理的进一步讨论   

带余除法定理的内含及应用探析   

一种特殊上三角矩阵逆的求法   

浅谈培养学生参与数学教学的意识   

问题解决与高中数学课程   

关于规则的形式化定义——关于文献[1]中关联规则的基本描述的一个注记保证网络安全的对策   

ADO、ASP与数据库的整合   

多媒体课件制作初谈   

谈多媒体教学的优越性和可行性   

从DOS1.0到Windows2000  

论网络教学模式与高校教师角色定位