国家教育行政学院学报期刊说明

《国家教育行政学院学报》是国家教育行政学院主办，综合影响因子为0.697，是CSSCI南大核心期刊,北大核心期刊。国家教育行政学院学报是教育管理研究等领域学术争鸣的园地,教育政策宣传、解释、咨询的渠道,研究者与实践者对话的平台,教育决策部门与实际工作部门构建双向互动关

国家教育行政学院学报发行

国际刊号：1672-4038；国内刊号：11-5047/D；出版地方：北京；邮发代号：82-484；创刊时间：1999；发行周期：月刊；见刊时间：12个月以上；期刊开本：A4；主管单位：中华人民共和国教育部；主办单位：国家教育行政学院；期刊级别：北大核心期刊统计源科技核心期刊。

国家教育行政学院学报简介

《国家教育行政学院学报》（月刊）创刊于1987年，是由国家教育行政学院主办的在全国教育管理研究界有较大影响的学术刊物,为双月刊,面向国内外公开发行。

《国家教育行政学院学报》自1987年创办以来,本刊以"交流教育管理研究成果、推动教育管理研究、促进教育管理改革、提高教育管理水平"为宗旨,充分发挥我院作为全国高级教育管理人员培训基地的资源优势,芸萃知名学者和有关官员来院讲学的精彩报告和最新研究成果:广泛交流教育管理改革的新经验、新认识及有关社科方面的研究成果:大力推介教育管理改革的成功范例:关注教育管理改革的热点、难点,有计划地组织专题研究,引领教育管理研究的前行方向,使刊物成为了教育管理研究等领域学术争鸣的园地,教育政策宣传、解释、咨询的渠道,研究者与实践者对话的平台,教育决策部门与实际工作部门构建双向互动关系的桥梁。全体编辑同仁正在为打造学术名刊而努力。获奖情况：中文核心期刊(2011)、中文核心期刊(2008)、中国人文社会科学核心期刊要览(2008年版)、北大2008版核心期刊。

国家教育行政学院学报栏目设置

学院讲演录、学者论坛、专题研讨、教育厅局长论坛、教育政策研究、学校发展战略研究、学校党建、教学改革

国家教育行政学院学报期刊荣誉

中国知网数据库收录万方数据收录维普数据库收录中国中文核心期刊（北大核心期刊）中国科技核心期刊(统计源核心期刊)

国家教育行政学院学报论文范例

高考选考科目计分方式分析

改革开放四十年我国课程改革图示分析与发展理路   

从素质教育到核心素养:全面发展教育的中国实践与理论发展   

新建本科院校“学科-专业-平台-团队”一体化建设的探索与实践   

高素质应用型人才定位下实践教学问题与对策研究——以本科经管类专业为例   

研究生实践育人长效机制探索

“卓越评估”:美国高等教育自愿问责改革的动向与思考   

世界新兴大学:内涵、动力机制与发展策略

高职院校创业教育的价值取向、目标及其实施策略

职业教育协同治理的基础、框架和路径 

国家教育行政学院学报征稿启事

1、来稿要论点新颖、论据充分可靠、论证严密、语言精练流畅。篇幅以7000字左右为宜，关于重大理论问题的论文篇幅可在1万字以内。

2、题名限20字以内。摘要需准确提炼论文主要观点（200～300字），关键词3～5个。

3、文中凡援引他人观点、材料等，请在引用部分的最后用上角标标注，其出处在文末以注释“①、②……”或参考文献“[1]、[2]……”的形式集中标注；采用顺序编码制，以在正文中出现的先后为序连续编码。