高教学刊期刊说明

《高教学刊》是由黑龙江省创联文化传媒有限公司和黑龙江省高等教育教学评估中心主办，期刊荣誉为：中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊。《高教学刊》刊登内容：刊载反应高等教育领域各学科的创新研究成果或改革实践的学术文章。

高教学刊发行

国际刊号：2096-000X；国内刊号：23-1593/G4；出版地方：黑龙江；邮发代号：14-357；创刊时间：2015；发行周期：半月刊；见刊时间：1-2个月；期刊开本：A4；主管单位：黑龙江省创联文化传媒有限公司;黑龙江省高等教育教学评估中心；主办单位：黑龙江省创联文化传媒有限公司;黑龙江省高等教育教学评估中心；期刊级别：省级期刊。

高教学刊简介

《高教学刊》（半月刊）创刊于2015年2月，杂志是经中国新闻出版总署备案的学术期刊。《高教学刊》办刊宗旨：刊发高等教育教学与高教理论研究成果，交流高校教学与建设的改革措施和实践经验，探索高等教育管理创新思路，为高校和教学管理人员提供学术交流平台。

《高教学刊》刊登内容：刊载反应高等教育领域各学科的创新研究成果或改革实践的学术文章，着重反映广大高教工作者的创新理念、创新观点、创新经验；探索高教领域的创新思路、创新方法；介绍高教领域全方位的改革措施与实践经验；发布高教理论与知识的学习与研究，为广大高教工作者提供学术研究与交流平台。欢迎广大作者踊跃投稿！

高教学刊栏目设置

前沿视界、课题研究、教海探新、教改新论、高教管理、职教论坛、高校建设、师资建设、教育实践、实验平台、思政探索、理论研究

高教学刊期刊荣誉

中国知网数据库收录万方数据收录维普数据库收录

高教学刊论文范例

因事而化 因时而进 因势而新——论十九大精神“五进”工作与培养新时代大学生的契合点

中美两国高校爱国主义教育的开展及比较分析

来华医学留学生招生入学制度改革探析

行业特色高校外语“3+”培养模式创新与实践——以西安某高校高起点班为例

在线开放课程学生学习积极性提升研究——以中国大学MOOC《国际贸易实务》为例

中国制造2025与独立学院机械专业学生应用能力培养的教学研究

女大学生创业意向:现状、影响因素及提升策略

物理化学实验教学中培养学生的自主思考和创新实践能力

SYB课程在职业院校学生创业能力培养过程的研究  

职教集团平台下高职院校学生创业能力培养研究浅析高校思想政治理论课的创新方法与实践途径

创新创业导向人才培养的微生物学课程教学体系改革与实践

高教学刊征稿启事

1、稿件应具有科学性、先进性和实用性，论点明确、论据可靠、数据准确、逻辑严谨、文字通顺。

2、计量单位以国家法定计量单位为准；统计学符号按国家标准《统计学名词及符号》的规定书写。

3、所有文章标题字数在20字以内，具备摘要（中英文），关键词（中英文），正文，结束语，参考文献格式。

4、参考文献按引用的先后顺序列于文末。

5、正确使用标点符号，表格设计要合理，推荐使用三线表。

6、图片要清晰，注明图号。