吉林教育期刊说明

《吉林教育》是全国创刊最早和发行量最大的教育刊物，被中国学术期刊（光盘版）全文收录、省级期刊。吉林教育以开展中国校外教育学术交流，通过高端的校外教育研讨和各种教育论文征集等活动，促进中国校外教育事业蓬勃发展。

吉林教育发行

国际刊号：0529-0252；国内刊号：22-1042/G4；出版地方：吉林；邮发代号：12-4；创刊时间：1956年；发行周期：旬刊；见刊时间：2-3个月；期刊开本：A4；主管单位：吉林省教育厅；主办单位：吉林教育杂志社；期刊级别：省级期刊。

吉林教育简介

《吉林教育》是全国创刊最早和发行量最大的教育刊物之一。1992年被评为”北大核心期刊“。以发展提高中国校外教育的科研成果和学术水平，开展中国校外教育学术交流，促进中国校外教育事业蓬勃发展为办刊宗旨。

《吉林教育》恪守“搜索前沿校外教育视点，探求校外教育理论，传播校外教育信息，开掘校外教育实践”的办刊理念，通过高端的校外教育研讨和各种教育论文征集等活动，使本刊成为全国教育界和社会各界互通校外教育信息的重要渠道，和全国教育界进行校外学术交流和论文发表的重要阵地，将本刊努力打造成为中国校外教育理论方面的权威期刊，成为中国校外教育期刊中的第一品牌杂志。

《吉林教育(教科研版)》、《吉林教育(普教研究版)》杂志目前已停刊，具体复刊时间以杂志社官方消息为准。

吉林教育栏目设置

每月时评、校长论坛、校长沙龙、名校解读、校长访谈、治校谋略、管理例案、决策参考、领导艺术、实用文选、非常阅读

吉林教育期刊荣誉

中国知网数据库收录维普数据库收录

吉林教育论文范例

不忘初心育桃李 创新作为新时代

重情怀有温度 扎实办好人民满意的教育  

走在新时代路上的精美村小——魅力“西湖”  

实施“纽扣教育” 提升区域教育品质

以攻坚项目为实践载体 创建“纽扣教育”新生态

拯救“小”学科 发挥大作为——长春汽车经济技术开发区第二实验学校教育联盟科学工作站践行“纽扣教育”的思考与实践

适才而育 静待花开——“纽扣教育”思想引领下的学校理念提升与课程实践

以送教下乡为核心 对接校本 走向常态 

坚持校本研训 提高数学教师的“教学力”

吉林教育征稿启事

1、凡对教育、教学进行宏观研究，对教育、教学、教改、教学管理的实际问题进行理论探讨，对各学段、学科具体教学问题进行分析研究的文章均可刊登。

2、来稿要求理论联系实际，言之有物，论之成理，数据科学，分析准确，逻辑清楚，语言流畅，不得存在政治性、常识性、知识性和科学性错误。来稿需认真校对，避免文字的不规范和错讹之处。每篇文章须集中提供一种理论思路或解决一个具体问题，不可大而无当，漫无边际。

3、来稿必须原创，且未公开发表过。作者文责自负。杜绝一切不严肃的引用和抄袭，对于剽窃他人成果者，本刊将予公开曝光。

4、来稿字数以2-4千字为宜，凡3千字以上的文章，需有摘要、关键词、参考文献等格式内容。

5、文末请注明作者详细的联系方式，本刊对来稿有删改的权力，作者如不同意，需特别说明。