新课程(中)期刊说明

《新课程(中)》由山西三晋报刊传媒集团有限责任公司主办，被中国学术期刊（光盘版）全文收录、省级期刊。新课程(中)坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量。

新课程(中)发行

国际刊号：1673-2162；国内刊号：14-1324/G4；出版地方：山西；邮发代号：22-405；创刊时间：2005年；发行周期：月刊；见刊时间：1-2个月；期刊开本：A4；主管单位：山西出版传媒集团有限责任公司；主办单位：山西三晋报刊传媒集团有限责任公司；期刊级别：省级期刊。

新课程(中)简介

《新课程(中)》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。

《新课程(中)》杂志是国家新闻出版署批准,山西省新闻出版集团主管主办，北京师范大学科学传播与教育研究中心协办的教育类学术期刊。本刊系山西省一级、国家二级期刊。面向全国公开发行的教育类期刊，应课改而生，肩负传播课改理念、交流课改经验、展示课改成果的任务。是一份教育工作者教育教学的指导刊物和教育课程改革的研究刊物。

《新课程(新高考版)》杂志目前已停刊，具体复刊时间以杂志社官方消息为准。

新课程(中)栏目设置

课改论坛、教学实践、经验交流、杏坛沙龙、教学研究、百花园地

新课程(中)期刊荣誉

新课程(中)论文范例

“互联网+”时代下“潜能生”转化的有效策略

论初中语文阅读与写作教学的有机结合

利用合作时机提高农村初中语文小组合作学习的有效性

初中作文评价的问题与对策

现行语文教材对学生人文素养提升的意义

打造初中语文高效课堂的价值意义研究

初中英语教学中的德育渗透

初中思想品德学科核心素养的课堂教学策略研究——“课前三分钟”教学方法的实践与思考

思品课教学资源整合的探索及问题反思

提高初中数学教学有效性的措施研

新课程(中)征稿启事

1、内容必须是符合我刊办刊宗旨教育、教学、学术方面的。学术论文，课标解读、教材教法、教学经验、教育案例、教学设计、教学管理。

2、文稿尽量不要带图片或表格。

3、我刊一个版面字数为2200左右。

4、文章严禁抄袭，文责自负。

5、论文下方要注明作者单位、联系方式、电子信箱。以便我们及时快捷地与您取得联系。（留下QQ号，投稿论文初审通过与责任编辑联系）