当代教育理论与实践期刊说明

《当代教育理论与实践》是由湖南科技大学主办的教育学术理论刊物，省级期刊、综合影响因子0.297。当代教育理论与实践积极探索和反映基础教育中的重点、热点和难点问题，竭力为基础教育服务，推动教师教育水平的提高。

当代教育理论与实践发行

国际刊号：1674-5884；国内刊号：43-1492/G4；出版地方：湖南；邮发代号：42-358；创刊时间：2009年；发行周期：月刊；见刊时间：1个月内；期刊开本：A4；主管单位：湖南省教育厅；主办单位：湖南科技大学；期刊级别：。

当代教育理论与实践简介

《当代教育理论与实践》（月刊）创刊于1980年，是由湖南科技大学主办的教育学术理论刊物，原名《湘潭师范学院学报(社会科学版)》，2008年12月经国家新闻出版总署批准，更改为现刊名，每月20日前出版。热忱欢迎业界专家、学者和学术工作者来稿。

《当代教育理论与实践》主要面向新时期教师教育的新形势、新特点，积极探索和反映基础教育中的重点、热点和难点问题，及时报道教师教育研究的新动态，新成果，竭力为基础教育服务，推动教师教育水平的提高。

当代教育理论与实践栏目设置

基础教育研究、课程教学改革、学生思想政治工作、学科与专业建设、教学方法探讨

当代教育理论与实践期刊荣誉

当代教育理论与实践论文范例

当代教育理论与实践征稿启事