高校医学教学研究(电子版)期刊说明

《高校医学教学研究（电子版）》是高等教育出版社主办，被中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊收录，是国家级期刊。高校医学教学研究(电子版)本刊宗旨：关注教学改革，宣传和推广教改成果，展示和传播优秀教学资源，促进高校医学实践、人才培养和国际交流，服务高校医学教学

高校医学教学研究(电子版)发行

国际刊号：2095-1582；国内刊号：11-9308/R；出版地方：北京；邮发代号：；创刊时间：2011；发行周期：季刊；见刊时间：6-7个月；期刊开本：A4；主管单位：中华人民共和国教育部；主办单位：高等教育出版社；期刊级别：国家级期刊。

高校医学教学研究(电子版)简介

《高校医学教学研究（电子版）》是由教育部主管、高等教育出版社主办、泰山医学院承办的综合性医学类教学研究期刊。季刊，国内外公开发行。本刊宗旨：关注教学改革，宣传和推广教改成果，展示和传播优秀教学资源，促进高校医学实践、人才培养和国际交流，服务高校医学教学工作。

《高校医学教学研究（电子版）》坚持为社会主义服务的方向，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针，坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风，传播先进的科学文化知识，弘扬民族优秀科学文化，促进国际科学文化交流，探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律，活跃教学与科研的学术风气，为教学与科研服务。

高校医学教学研究(电子版)栏目设置

教学研究、实验与实践教学、教学一线、现代教育技术、资源之窗、考试与评价、师生互动、学生天地、他山之石、风采、教材视点、今日医学、学术动态、学术快报、医学人文、教师发展

高校医学教学研究(电子版)期刊荣誉

中国知网数据库收录万方数据收录维普数据库收录中国核心期刊（遴选）数据库收录期刊中国学术期刊网络出版总库

高校医学教学研究(电子版)论文范例

采用翻转课堂教学模式进行病理生理学教学的研究 

基于案例的“翻转课堂”在肾脏病临床实习教学中的应用 

生理学融入基础医学整合课程教学模式的实践与总结 

网络环境下改良TBL教学法在人体解剖学教学中的应用 

“基地-课程-课题”相融合的基础医学科研训练体系的构建与实践 

卫生检验与检疫专业就业分析与实践能力培养探讨 

基于参加指导全国大学生临床技能竞赛对儿科临床教学的探讨和思考 

基于循证医学的PBL教学法在临床课程中的应用 

提高医师资格考试生理学成绩的思考与对策 

独立学院开展实验生理科学教学改革的探索与实践 

高校医学教学研究(电子版)征稿启事

1、文题  力求简明、醒目，反映文章的主题。中文文题以20个汉字以内为宜。

2、作者  作者姓名在文题下按序排列，排序在投稿时确定，在编排过程中不再变更。作者简介附在文后，文章的第一作者可按以下顺序简介：姓名、出生年、性别、民族 、籍贯、学历/学位、职称、主要社会兼职及研究方向。

3、摘要  论著须附中外文摘要，摘要(Abstract)必须包括目的(Objective)、方法 (Methods)、结果(Results)、结论(Conclusion)四部分，采用第三人称叙述，不用“本文” 等主语。中文摘要不超过300字。英文摘要应与中文摘要一致，400个实词左右。