作者:未知 时间:2020-05-12 阅读:( )
《大学图书情报学刊》是安徽省高校图书情报工作委员会主办的省级期刊,获Caj-cd规范获奖期刊,综合影响因子为0.468。大学图书情报学刊主要宣传贯彻党和国家有关高校图书情报工作的方针政策,促进高校图书情报工作的改革和发展。
国际刊号:1006-1525;国内刊号:34-1141/G2;出版地方:安徽;邮发代号:26-192;创刊时间:1983;发行周期:双月刊;见刊时间:6-7个月;期刊开本:大16开;主管单位:安徽省教育厅;主办单位:安徽省高校图书情报工作委员会;期刊级别:省级期刊。
《大学图书情报学刊》(双月刊)创刊于1983年,是安徽省高等学校图书情报工作委员会主办的图书馆学、情报学、档案学等方面的综合性学术刊物。它以宣传贯彻党和国家有关高校图书情报工作的方针政策;繁荣我国图书馆学、情报学理论;指导和促进高校图书情报工作的改革和发展;传播科学信息为宗旨。以质朴的学术风格,严谨的科学态度,最新的知识信息,一流的编辑质量,精美的装帧印刷,面向读者。追求前瞻性与现实性并重,理论研究和实践操作共举。开辟有“理论研究”“图书馆管理与事业建设”“信息技术”“文献信息资源建设”“工作研究”“用户研究与服务”“图书馆人”“专业教育”等栏目。
理论探讨、图书馆管理与事业建设、信息技术、文献信息资源建设、工作研究、用户研究与服务、图书馆建设、综述评介
中国知网数据库收录万方数据收录维普数据库收录
人工智能时代图书馆业务重塑及馆员转型发展研究
微视频在高校图书馆阅读推广服务中的应用
创客运动背景下高校图书馆的空间发展建设研究
传承与创新:图书馆文化发展的内在关联分析
阅读推广馆员职业能力与素养研究
我国信息检索类MOOC的调查与分析
翻转课堂在高校信息素养教学中的应用
交通类高职院校图书馆微信公众号运营情况调研
平台战略视角下高校图书馆构建校园文化服务平台的实践探索
学术论文标题尾词的趋同化特征分析
为确保编辑工作的科学化、标准化和规范化,本刊对作者来稿做如下要求,敬请投稿作者遵循:
1.来稿文题应简明、具体、确切,一般不超过20个汉字;须以第三人称口吻撰写100-300字的中文摘要;标注中文关键词3-8个(反映文章主要内容的术语);关键词下方请标注本文的中图分类号;正文后务必注明参考文献和作者简介(性别、职称、职务)。
2. 请将文题、作者单位、摘要、关键词译成英文,中国作者姓名使用汉语拼音标注。
3.正文中应提炼好各级标题,以阿拉伯数字1、1.1、1.1.1为序。层次不宜过多,一般不超过3级。
4. 参考文献分别按不同类型文献的标准格式著录:
(1)专著、论文集、学位论文集、报告:[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识](M;C;D;R).出版地:出版者,出版年.起止页码(任选).
(2)期刊文章:[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名,年,卷(期):起止页码.
(3)论文集中的析出文献:[序号]析出文献主要责任者.析出文献题名[A].原文献主要责任者(任选).原文献题名[C].出版地:出版者,出版年.析出文献起止页码.
贵州省贵阳市/遵义市奇速英语夏令营:一场让英语
海南省海口市/三亚市奇速英语夏令营:一场让英语
广东省广州市/深圳市/珠海市奇速英语夏令营:一
福建省福州市/厦门市奇速英语夏令营:一场让英语
浙江省杭州市/宁波市/温州市奇速英语夏令营:一
江西省南昌市奇速英语夏令营:一场让英语能力飞
安徽省合肥市奇速英语夏令营:一场让英语能力飞
江苏省南京市奇速英语夏令营:一场让英语能力飞
山东省济南市/青岛市/东营市奇速英语夏令营:一
河南省郑州市奇速英语夏令营:一场让英语能力飞
2025西安 兰州 西宁奇速英语夏令营:告别哑巴英
2025重庆 贵阳 昆明奇速英语夏令营:告别哑巴英
2025海口 南宁 成都奇速英语夏令营:告别哑巴英
2025武汉 长沙 广州 奇速英语夏令营:告别哑巴英
2025杭州 南昌 福州奇速英语夏令营:告别哑巴英
2025济南 南京 合肥奇速英语夏令营:告别哑巴英
2025石家庄 太原 呼和浩特 奇速英语夏令营:告别
2025沈阳 长春 哈尔滨 奇速英语夏令营:告别哑巴
2025奇速英语夏令营:告别哑巴英语,解锁英语超
中山、台州、兰州奇速英语夏令营:一场语言与成