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  • 在阅读中培养学生善于观察分析的能力—让学生从生活的角度来分析 日期:2014-10-21 14:27:27 点击:20 好评:0

    【摘要】语文是对学生的修养起着重要作用的一门人文科学。语文教育简单地说就是对人的教育,这是一门比任何学科都具有灵活性的社会学科。在教学活动中与学生心贴心的交流,让学生深切体会到学习语文在生活中的重要性...

  • 浅谈提高小学生写作兴趣的有效性策略 日期:2012-11-18 15:55:07 点击:110 好评:0

    阅读是语言积累的重要途径,是开拓学生视野,丰富学生知识,提高学生习作的前提。“多读心中有本,多些笔下生花”说的就是这个道理。可是当我翻阅学生的作文本时,感觉他们的写作内容实在是太贫乏了,他们所知道的东西实在是太有限了。...

  • 刘桂华(拟发表在11月)- 四川省攀枝花市仁和区啊喇中心校学-## 日期:2012-11-17 10:10:50 点击:91 好评:0

    《新课标》明确规定:“写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达”。所以,从走进生活,学会观察,体验感受;大量课外阅读,注重积累;创设情境,及时鼓励;加强作文的指导等方面实践,让学生走进生活,感受生活,自由表达,让小学生有作文的兴趣,...

  • 浅谈幼儿园创设性绘画教育 日期:2012-02-17 11:15:23 点击:170 好评:0

    一、引导幼儿观察,学会捕捉事物的特征 二、让幼儿体验到自由创作的乐趣 三、体验不同的绘画形式,激发幼儿的创作兴趣 四、对幼儿进行积极的评价,使幼儿体验到成功的喜悦 ...

  • 多媒体参与指导学生观察作文的点滴做法 日期:2012-02-16 15:43:13 点击:202 好评:0

    在日常作文教学中,为了帮助学生走出困境,我尝试利用多媒体的表现力,增强学生的观察兴趣;多媒体手段的综合运用,培养了学生观察事物、分析事物的能力,帮助他们在生活中吸取营养、积累素材,逐步走出写作困境。...

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