2012年核心期刊学术论文写作与发表 ..
发布时间:2012-04-19 浏览:406次 评论:条
在体育课教学中各种技术动作都是以整体形式表现出来的全身各个部位的姿势,姿态和动作构成了一个整体的技术动作图像,这种图像我们称之为体育专有性身体语言。这类语言具有一定的标准和规格,在使用时具有体育学科的性质和特征,在体育教..
发布时间:2012-04-18 浏览:282次 评论:条
学校的计算机房平时不仅承担计算机应用基础、电子CAD、Auto CAD、可编程控制等课程的上机教学任务及学生课余上网任务,同时还要承担各类培训及考试任务,如办公自动化、职称计算机培训以及计算机操作员职业技能鉴定考试等。这些教学考试..
发布时间:2012-04-17 浏览:351次 评论:条
语言是人类交际的重要工具,教学是一门科学。课堂教学主要是教师运用语言的形式向学生传道、授业、解惑。因此,教师的语言表达能力直接影响着教学的效果。在教学过程中教师富于艺术性的语言,能够有效地保证教学信息在传递过程中发挥最佳..
发布时间:2012-04-16 浏览:283次 评论:条
评价激励。首先引导学生自我比较,看看自己的哪些地方已经达到要求,哪些地方还不够,及时纠正。其次让学生把自己所写的字和同桌或自由选择某一个同学相互比较,取长补短。最后教师鼓励,使学生感到一种成功感,从而激发他们主动,自觉地..
发布时间:2012-04-12 浏览:164次 评论:条
摘 要:在信息数字化时代,一个人知识的获取主要靠阅读。在小学语文教学中,小学生阅读能力还需要进一步提高,只有采取适当的策略,才能激发小学生的阅读兴趣,从而培养其良好的阅读习惯,提高语文写作能力,并使其终身受益。 ..
发布时间:2012-04-12 浏览:202次 评论:条
在“五四”新文化运动的推动下,各类歌曲体裁都得到了较快的发展。这一时期的音乐创作题材和内容,大多是宣扬“五四”新文化运动所倡导的“科学与民主”的精神。由于来自欧洲的艺术歌曲因其特点“歌词多半采用著名诗歌,侧重表现人的内心..
发布时间:2012-04-10 浏览:281次 评论:条
考试管理是一项综合性管理工作,需要对人力、物力进行统筹规划与安排,既要建立良好的考试制度,同时又要有良好的应变能力以应对突发事件。同所有其他类型考试一样,大学英语四、六级考试管理过程中需要重点预防并做好有效防范与处理措施..
发布时间:2012-04-10 浏览:189次 评论:条
SSRW一级以语音规则为核心来组织编写教材,对英语字母、字母组合及单词的发音规律归纳整理,并编写生动活泼的语音歌,充分运用音乐的节奏感和演唱的趣味性强化儿童的语音学习技能,通过由浅入深的系统训练使其在掌握语音规则的基础上同时..
发布时间:2012-04-02 浏览:1490次 评论:条
应用多媒体能够实现抽象到具体的转变。比如,机械运动中的相对运动、回声测距、透镜成像等。对初中学生就很难接受也很难描绘清楚。就相对运动的内容我们即可应用计算机来演示空中加油的情景和等速救护的过程,配上声音的效果,让学生从..
发布时间:2012-03-29 浏览:150次 评论:条
观察是引发学生学习的一种动力。后进生的观察能力必然要差些,所以我们的老师就要有方法。采用丰富多彩的画面去引导学生观察,从而就调动了学生学习的积极性,他们就能够积极主动地去观察思考,获得知识,以至于突出了重点、突破了难点。..
发布时间:2012-03-28 浏览:235次 评论:条
英语是注重行合的主语突出语言,汉语是注重意合的主题突出语言。两种语言存在着巨大的形式上的差异。所以正确的理解英语的主语和汉语主语的不同之处,能帮助我们更好的进行英汉的句子翻译。了解英汉语的这种不同,才能使得我们的翻译..
发布时间:2012-03-27 浏览:197次 评论:条
不少教师在《综合日语》的教学过程中,只片面地追求学生完全掌握单词和语法,忽略口语交流。学生的书面表达能力和口头表达能力是相辅相成、互相促进的。而我们的教学多注重书面表达能力的测试,这就导致学生学习的注意力都集中到了书面表..
发布时间:2012-03-26 浏览:131次 评论:条
在学校教育中,不仅要重视德育课程教学,还要重视丰富多彩的课外文化活动以及学校的服务和日常管理工作。而事实上课堂教学的无形渗透,会使心理健康教育以潜移默化的形式将心理影响积淀于学生的心理结构之中,具有内容上的广泛性和整体性..
发布时间:2012-03-20 浏览:200次 评论:条
家长要不断学习,提高各方面的素养,及时了解子女的心理发生的变化,改变教育观念和教育方法,提升家庭教育的质量和效果,有效预防、消除子女的逆反心理。 家长对子女要确立合理的期望。期望水平要适合子女的心理发展的实际水平,要客观..
发布时间:2012-03-19 浏览:486次 评论:条
学生职业生涯规划意识淡薄,对自我、专业以及职业等认知缺乏或者不足,选择的专业不符合自己的特长和兴趣,学习热情不足,造成专业水平不高。(2)部分学生没有找准自己的位置。学生对于自己的就业问题和自身能力之间认识不清。..
发布时间:2012-03-16 浏览:1534次 评论:条
针对部分学生对该计算机基础课程的重要性认识不足、重视不够等问题,教师首先应提高学生对该课程的思想认识,强调学习不仅仅是为了考试,更重要的是为后继的计算机课程和专业课程的学习以及今后的工作打下重要的基础。..
发布时间:2012-03-15 浏览:276次 评论:条
兴趣是推动学生求知的一种内在力量,它可以使学生产生强烈的求知欲望。课堂教学中要培养、激发学生的兴趣。首先应该抓住课文导入环节。上课开始,学生的思维处于松弛状态,教师精彩的导入可以在短时间内把学生的注意力和思维转移到所学的..
发布时间:2012-03-14 浏览:389次 评论:条
语文教材中许多课文都有着优美的意境,欣赏此类作品,能增加学生对美的感悟和体验,丰富学生的情感体验。教学中,利用简笔画,做到由画入境、画境交汇,能有效提高课堂教学效率,有效提高学生成绩,有利于实施素质教育。 ..
发布时间:2012-03-12 浏览:1086次 评论:条
在古诗文教学中存在“非生命化倾向”,在古诗文教学中也存在着对客观知识的过分强调,而忽视学生内在生命情感的培植。古诗文课堂仍存在教师讲解为主,忽视了教育的对象是鲜活的生命个体,用一种统一的灌输和规范制约使学生僵化为物,成为..
发布时间:2012-03-09 浏览:251次 评论:条
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