70篇英语短文背1800单词完整版③（故事原文+记忆方法+配套练习）

奇速英语70篇英语短文背1800单词完整版③（故事原文+记忆方法+配套练习）《A Winter Camp Adventure》核心词汇学习包（完整版）

一、原文短文

Last winter, I took part in an English winter camp in Chengdu. The camp was full of fun activities, including visiting a panda base, tasting hot pot and watching wonderful art performances. On the first day, we walked into the panda base and saw many cute pandas lying on the grass or eating bamboo shoots lazily. We practiced describing them in English, using words like "lovely" and "gentle".

In the evening, we had a hot pot dinner together. The spicy broth smelled amazing, and we talked happily while enjoying the delicious food. Some students even tried to introduce hot pot to our foreign teacher in English. On the third day, we watched a traditional art performance, where actors performed Beijing Opera and Sichuan Opera with beautiful costumes and vivid expressions. We were all deeply impressed by the colorful shows.

During the camp, we also learned English words through mind maps. Our teacher taught us to connect words like best, test, text and textbook into a word network. This method helped us remember words quickly and easily. By the end of the camp, we not only made new friends but also improved our English skills. We all thought this winter camp was an unforgettable experience that we would cherish forever.

三、词汇记忆方法（含同义替换）

1. taste /teɪst/ （v.）品尝；（n.）味道
- 词根词缀记忆：本身为基础词，可拓展记忆 tasty（adj. 美味的），tasteless（adj. 无味的）。
- 语境记忆：结合短文中 tasting hot pot（品尝火锅），联想美食体验的场景。
- 同义替换记忆：动词义可记 sample / try（中考阅读高频词）；名词义可记 flavor（中考完形常考词）。
2. describe /dɪˈskraɪb/ （v.）描述；形容
- 词根词缀记忆：前缀 de-（加强）+ scrib（书写）+ e → 写下细节即“描述”。
- 语境记忆：短文里 practiced describing them in English（练习用英语描述它们），联想观察熊猫后表达的动作。
- 同义替换记忆：同义词汇可记 depict / portray（中考书面表达高分词汇）。
3. impress /ɪmˈpres/ （v.）给……留下深刻印象
- 词根词缀记忆：前缀 im-+ press（按压）→ 按压进脑海即“留下印象”。
- 搭配记忆：固定搭配 impress sb. with sth.（用某物给某人留下印象），中考常考短语。
- 同义替换记忆：同义词汇可记 strike / leave a deep impression on sb.（注意词性转换，中考写作常用）。
4. connect /kəˈnekt/ （v.）连接；关联
- 词根词缀记忆：前缀 con-（一起）+ nect（绑）→ 绑在一起即“连接”。
- 语境记忆：短文里 connect words like best, test, text and textbook（连接像best、test、text、textbook这类单词），联想思维导图记词的场景。
- 同义替换记忆：同义词汇可记 link / associate（中考完形常考辨析词）。
5. improve /ɪmˈpruːv/ （v.）提高；改善
- 词根词缀记忆：前缀 im-（加强）+ prove（验证）→ 验证后变得更好即“改善”。
- 搭配记忆：固定搭配 improve one's skills（提升某人的技能），中考写作万能短语。
- 同义替换记忆：同义词汇可记 enhance / better（中考阅读高频替换词）。
6. unforgettable /ˌʌnfəˈɡetəbl/ （adj.）难忘的
- 词根词缀记忆：前缀 un-（否定）+ forget（忘记）+ table（可……的）→ 不可忘记的即“难忘的”。
- 语境记忆：短文里 an unforgettable experience（一次难忘的经历），联想冬令营的美好回忆。
- 同义替换记忆：同义词汇可记 memorable / indelible（中考书面表达高分词汇）。
7. traditional /trəˈdɪʃənl/ （adj.）传统的
- 词根词缀记忆：tradition（n. 传统）+ al（形容词后缀）→ 具有传统属性的。
- 语境记忆：短文里 a traditional art performance（一场传统文艺演出），联想京剧、川剧的表演场景。
- 同义替换记忆：同义词汇可记 conventional / customary（中考阅读拓展词汇）。
8. vivid /ˈvɪvɪd/ （adj.）生动的；逼真的
- 联想记忆：发音近似“维维德”，可以联想画面“维妙维肖、十分逼真”，快速记住词义。
- 语境记忆：短文里 vivid expressions（生动的表情），联想演员表演时的神态。
- 同义替换记忆：同义词汇可记 lively / lifelike（中考完形常考词）。
9. cherish /ˈtʃerɪʃ/ （v.）珍惜；珍爱
- 词根词缀记忆：来自法语 cher（珍贵的）+ ish（使……）→ 使某物变得珍贵即“珍惜”。
- 搭配记忆：固定搭配 cherish the memory（珍惜回忆），中考写作常用短语。
- 同义替换记忆：同义词汇可记 treasure / value（中考阅读高频词）。
10. introduce /ˌɪntrəˈdjuːs/ （v.）介绍；引进
- 词根词缀记忆：前缀 intro-+ duce（引导）→ 引导进入即“介绍；引进”。
- 语境记忆：短文里 introduce hot pot to our foreign teacher（向外教介绍火锅），联想交流分享的场景。
- 同义替换记忆：同义词汇可记 present / bring in（中考完形常考辨析词）。

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四、配套练习题

（一）同义替换选择题

从每题的四个选项中，选出与划线单词意思最相近的一项。

1. We practiced describing the pandas in English.
A. drawing B. depicting C. painting D. photographing
2. The spicy broth smelled amazing.
A. terrible B. wonderful C. ordinary D. strange
3. The art performance deeply impressed us.
A. disappointed B. surprised C. struck D. confused
4. We need to connect these words into a network.
A. link B. separate C. divide D. break
5. This was an unforgettable winter camp experience.
A. forgettable B. memorable C. common D. usual

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（二）单词填空题

根据句意和所给单词的首字母提示，写出正确的单词。

1. We visited a panda b________ and saw many lovely pandas last week.
2. The students tried their best to i________ hot pot culture to the foreign guests.
3. Our teacher taught us to use m________ m________ to remember English words.
4. The actors wore beautiful c________ and gave us a great show.
5. We should c________ the happy moments we spent in the winter camp.

（三）短语搭配题

从方框中选择合适的短语，完成下列句子，注意形式变化。
备选短语：take part in, be impressed by, connect...with..., introduce...to..., cherish the memory of

1. Many students ________ the English winter camp last winter.
2. All of us ________ the vivid expressions of the actors in the performance.
3. It's a good way to ________ new words ________ familiar things.
4. Could you ________ this traditional festival ________ our foreign teacher?
5. We will ________ the days we spent together in the camp forever.

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五、参考答案及解析

（一）同义替换选择题答案+解析

1. 答案：B
解析：describe 意为“描述；形容”，与 depicting 词义最接近。drawing（画画）、painting（绘画）、photographing（拍照）均不符合题意。
2. 答案：B
解析：amazing 表示“令人惊叹的”，与 wonderful 词义一致。terrible（糟糕的）、ordinary（普通的）、strange（奇怪的）均不匹配。
3. 答案：C
解析：impressed 意为“给……留下深刻印象”，与 struck 词义相同。disappointed（使失望）、surprised（使惊讶）、confused（使困惑）均不符合文意。
4. 答案：A
解析：connect 意为“连接；关联”，与 link 词义相近。separate（分离）、divide（划分）、break（打破）均不符合词义。
5. 答案：B
解析：unforgettable 意为“难忘的”，与 memorable 词义相近。forgettable（易被忘记的）、common（普通的）、usual（平常的）均不恰当。

（二）单词填空题答案

1. base 2. introduce 3. mind maps 4. costumes 5. cherish

（三）短语搭配题答案

1. took part in 2. were impressed by 3. connect; with 4. introduce; to 5. cherish the memory of

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