(一)仔细审题，确定要点。

在开始写作前一定要认真阅读题目中的所有信息(中文提示、图示、注意事项等)把需要表达的全部信息要点列成提纲，列要点时，如果提示是图表，要认真审图，从图中找出要表达的信息要点，如事件发生的背景，人物的衣着、表情、动作、位置、年龄、外貌、图中的英汉文字等，如果有参考词汇，一定要用上。

(二)根据要点，先词组句。

近年来高考书面表达的要求不断提高，高分文章要有较多的词汇，较高级的词汇用法。

比如：表达“丰富的”可以用rich, 但如果你用abundant这个词就属于较高级的词汇。

再比如：“他强调小心驾驶的重要”这个句子。

He emphasized the importance of careful driving.

其中“强调”这个词如果你用 attach much importance to 效果更佳。

(三)确定时态及人称，内容连贯，结构紧凑。

高考书面表达评分标准明确规定，如人称错误要扣分，不同的文体一般都有基本时态。

日记通常记叙发生过的事情，多用一般过去时。

议论文多用一般现在时。

通知等文体通常用一般将来时。

每个句子写好之后，句与句之间要选择恰当的连接词。

比如：

(1)表示承接、递进用语，besides(并且)、what's more(并且)，moreover(而且)，firstly, secondly, finally(最后)，from now on (从此)，after wards (后来)，to make things worse/ what's worse(使事情更为糟糕的是)，the worst thing of all(最糟糕的是)。

(2)表示转折关系用语。otherwise, though, despite, in spite of...(尽管)on the other hand(另一方面)，as(尽管)，all the same(尽管如此)。

(3)表示因果关系用语。because/because of......for(因为)，owing to (由于)，thanks to (由于)，due to (由于)，so that (结果)。

(4)归纳总结用语。in short/in a word(简而言之)，on the whole(从总体看)，generally speaking(一般说来)，in my view(我的观点)，in conclusion(总之)。

(四)句式丰富，避免单词。

英语书面表达评分标准要求，“应使用较复杂结构”，这要求学生不仅会运用基本句型，也要有意识地使用复杂句型，这是文章的亮点。

如何使用复杂结构，小编认为适当运用非谓语结构(分词短语、动名词或不定式短语)适当运用各种从句(定语从句、名词性从句、状语从句)是有效途径。

例如：when he arrived in Beijing,he gave me an e-mail.(时间状语从句。一般)

改为：On arriving in Beijing, he gave me an e-mail.

Having arrived in Beijing. he gave me an e-mail.(使用了动名词，分别作状语。高级)

Hardly had he arrived in Beijing when he gave me an e-mail.(改变时态，句子结构。高级)

例如：I won't believe what he says.(一般)

改为：No matter what he says, I won't believe.(让步状从句，高级)。

(五)注意书写，卷面整洁。

高考书面表达评分标准中对书写有较高要求。尤其是进行网上阅卷，如果书写较差，会影响到扫描质量，因此，考生在答卷时，一定要认真、清楚规范地书写，以保卷面整洁。