自新高考改革之后，一些科目的学科学习侧重也发生了较为明显的变化。新高考改革的不仅仅是考试模式，还有学科学习内容要求的变动和考试题型、大纲以及难度的调整变化。

其中，一门科目的变化可以说是最多也是最为明显的，并且作为各科目中原先就十分重要的学习科目，如今更是大大引起了考生的重视。

该科的学习情况和成绩水平，将不仅仅对高考和高中学习造成直接影响，同样影响到初中学生的学习和中考。——这门科目就是语文。

一、阅读部分难度增大，学生该如何应对？

在新高考改革中，语文学科的变动可以说是最大的。语文学科的试题难度已经被明确规定将增大和提高，在之前语文试题的阅读基础之上会增加题量和难度，不仅增大阅读题中较难的文言文分值占比，同时还会提升文言文阅读的难度。

因此，在阅读能力这一项上，水平高的的考生将直接与水平低的考生拉开很大的距离。

对于阅读部分考察难度的直接增大，考生想要能够应对自如、少失不必要分数，更应该结合课内外学习机会着重抓住阅读部分，尤其在文言文学习上狠下功夫。并且绝对不能将目光只局限于课本学习，课外文言文和其他各类阅读的拓展学习将对提升阅读能力有最直接的帮助。

二、作文题目变化多端，学生如何做到随机应变？

语文改革中同样十分明显的变化，就是高考语文作文中题目将一改往年的墨守成规，在题型和立意上不断挖掘新颖角度，有的作文题目甚至让人难以捉摸、无从下手。因此，学生在面对作文练习时，应该改变墨守成规的套用模板的方式，在平时多积累素材时需要训练自己灵活化用素材的能力，锻炼自己的整体建构逻辑思维和文章构思能力。

逻辑条理并重、语言精炼到位精彩的文章在考场上会更加吃香，只会套用大段素材的文章显得无逻辑并且十分散乱，尤其是在灵活的立意和命题面前更是显得黯然失色、毫无新意亮点，因此注定在考场中被“淘汰”。

而语文作文题目的变动，也直接导致押题的可能性大大减小，考生需要提升的空间大大增加。 

 除了阅读和作文题型难度上的明显变化，语文学科在改革中表现出的对学生阅读能力、理解能力考察的增加，使得初高中学生不得不更加重视语文这一学科。

能否学好语文学科，还将进一步影响到其他学科的审题能力和理解能力，可以说是所有科目中的重中之重。

因此，在新高考模式改革之后，“得语文者得天下”将不再是空话。面对语文学科的改革，学生必须要突破传统教育模式中死板学习的方式，否则难易适应新高考。语文学科的重要程度已经有了超过数理化的势头，学生更应该从初中就开始重视语文学科的学习，早日打好基础，才不会在重大考试中被残忍拉开分数。