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辽宁省沈阳市/大连市/吉林省长春市/黑龙江省哈尔滨市不止于提分,更赋能未来:冬令营如何锻造学生的英语综合能力与核心素养

更新时间:2025-11-10浏览:评论: 条

  

当“高分低能”成为教育之痛,我们如何培养面向未来的孩子?

在当前的升学压力下,一个令人深思的现象越来越普遍:许多能够在英语考试中获得高分的学生,在面对真实的外籍人士时却张口结舌;能够熟练解答阅读理解题,却读不懂一份地道的英文产品说明书;积累了大量的词汇和语法,却无法用英语清晰地表达自己的观点和创意。

这背后的深层问题,是传统英语教育将语言割裂成了一个个孤立的“知识点”,而忽略了其作为沟通工具、思维载体和文化桥梁的本质。当教育仅仅停留在“提分”层面,我们培养的可能是“应试高手”,却很难培养出能够适应未来全球化竞争的“世界公民”。

奇速英语第31届菁英集训营-冬令营,从根本上重新定义了寒假学习的目标。我们坚信,一个优秀的英语教育产品,必须既能帮助学生在当下的考场上赢得优势,更能为他们未来的发展储备关键能力。 这正是我们提出“不止于提分,更赋能未来”这一理念的初衷。在本届冬令营中,我们通过一系列精心设计的沉浸式、任务型、探究式活动,系统化地锻造学生的英语综合应用能力面向未来的核心素养

一、 突破“哑巴英语”:在真实场景中炼就敢说、能说、会说的沟通力

“听说能力”是语言学习的“任督二脉”,也是最容易被应试教育忽略的一环。冬令营致力于打通这关键一环,彻底瓦解“哑巴英语”。

  • 场景一:全英文沉浸环境与“强制”沟通
    从入营那一刻起,我们就营造了一个高浓度的英语交流“微环境”。每日晨间宣誓、用餐时的简单交流、寝室内的生活对话,都鼓励使用英语。这种“非说不可”的环境,迫使学生冲破心理障碍,将大脑中的被动词汇转化为主动输出。助教和老师会穿梭其间,进行引导和鼓励,让“开口说英语”从一项任务变成一种自然习惯。

  • 场景二:主题情景式口语工作坊
    我们超越了简单的“角色扮演”,设计了高度仿真的主题工作坊。例如:

    • “联合国青年峰会”模拟: 学生代表不同国家,就“全球气候变化”议题进行发言和辩论。他们需要查阅资料,组织观点,学习正式的演讲和协商语言。

    • “机场通关与酒店入住”实战: 从办理登机牌、通过海关问答到酒店前台登记,全部流程用英语完成。学生学习的是在特定情境下最真实、最实用的表达方式。

    • “英语急救课堂”: 在模拟的紧急场景中,学习如何用英语准确描述伤情、寻求帮助。这不仅训练了语言,更学习了生存技能。

  • 场景三:英语辩论赛——思辨与表达的最高舞台
    辩论是提升逻辑思维和即兴表达能力的绝佳方式。冬令营中,我们会围绕“Technology: A Blessing or A Curse?”(科技是福是祸?)等富有争议性的社会话题展开辩论。从赛前的资料搜集、论点梳理,到赛场上的唇枪舌剑,学生不仅需要精准的词汇和流利的口语,更需要清晰的逻辑来构建自己的论证,并迅速捕捉对方的逻辑漏洞进行反击。这一过程,极大地提升了学生的批判性思维公开演讲能力

二、 超越“题海战术”:在深度阅读与创意写作中培养思维品质

读写能力是学术能力的基石。我们拒绝机械的“题海战术”,通过项目式学习(PBL)和深度阅读,让读写训练升级为一场思维的探险。

  • “时文阅读”与批判性思维训练:
    我们引入来自《BBC》、《纽约时报》青少年版等权威媒体的最新时文作为阅读材料。学习过程不再是简单地做选择题,而是以“项目”的形式展开。例如,在阅读一系列关于“人工智能”的文章后,学生需要以小组为单位,完成一份 《AI如何改变我们的未来生活》 的研究报告。他们需要分析不同文章的立场,比较各方观点,综合信息,最终创造出自己的见解并进Presentation。这完整地复现了大学及未来工作中的研究流程,培养了信息处理能力独立思考能力

  • “创意写作工坊”:让写作成为自我表达的艺术
    写作不应只是千篇一律的“李华写信”。在创意写作工坊中,我们激发学生的想象力,鼓励他们写出自己的故事。可能是续写冬令营“24个故事”中的某个情节,也可能是创作一首英文小诗,或是撰写一篇营地生活的博客。老师会引导学生如何运用感官描写来营造氛围,如何设计情节转折来吸引读者,让写作从枯燥的应试技巧,变为充满乐趣的自我表达和创造力输出的过程。

三、 拥抱“多元文化”:在体验与碰撞中开拓全球视野

语言是文化的载体。不懂得背后的文化,语言学习便是无源之水。冬令营特别注重跨文化理解力的培养。

  • “国际文化夜”活动:
    这是一个精彩纷呈的夜晚。学生们以小组为单位,选择一个国家进行深度研究,然后通过展板、传统服饰、美食、音乐和简短的戏剧表演,向全营师生展示该国的文化精髓。在准备和参观的过程中,学生不仅了解了世界文化的多样性,更学会了如何用英语去介绍和解释一种文化,这对于培养他们的文化同理心全球视野至关重要。

  • “中西文化对比”讨论课:
    在老师的引导下,学生们会探讨一些有趣的文化话题,如“中西方面子观的差异”、“中外家庭教育模式的对比”等。通过对比,学生能更深刻地理解文化如何塑造人的行为与思维,从而在未来的国际交流中,能够更加包容、得体、自信。

四、 淬炼“核心素养”:在团队协作与项目管理中收获软实力

冬令营的所有活动,几乎都以团队形式开展。这本身就是一场大型的沟通协作领导力实训课。

  • 团队合作无处不在: 从准备辩论赛到完成PBL项目,从排练文化夜节目到完成每天的团队挑战任务,学生必须学会如何与不同性格、不同能力的队友相处。他们需要学习倾听、有效表达、合理分工、解决冲突,共同为一个目标努力。许多学生在这里收获了深厚的友谊,也学会了如何在一个集体中找到自己的位置并发挥最大价值。

  • 项目管理与抗挫能力: 完成一个项目的过程不可能一帆风顺。学生可能会遇到资料查找困难、小组意见分歧、展示准备不足等挫折。在老师和助教的引导下,他们学习如何管理时间、分配资源、调整策略、应对压力。这种在真实挑战中锻炼出来的韧性与解决问题的能力,是比任何学科知识都更加宝贵的财富。

结语:投资孩子,决胜未来

奇速英语第31届菁英集训营,我们交付的不仅仅是一份成绩提升的报告单,更是一个更加自信、开朗、善于思考、敢于表达、具备全球视野和优秀团队协作能力的“升级版”孩子。

当您的孩子能够用英语流畅地发表观点,能够与来自不同文化背景的人自如交流,能够与团队一起创造性地解决一个复杂问题——您会发现,他们在冬令营收获的,是足以从容应对未来任何挑战的底层能力和核心素养。这,才是我们能够给予孩子的,最宝贵的寒假礼物。

报名热线:17760376675

 
 

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