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【山东东营】小学三年级英语课本老师教什么,学生学什么

更新时间:2020-04-02浏览:评论: 条

疫情当前,全国各地推迟春季学期的开学时间。同时教育部也同步整合国家、有关地方和学校相关教学资源,保障防控疫情期间“停课不停教、不停学”。
  
  全国多地、多校积极利用“云端”技术,自主选择在线直播课堂、网络点播教学、学生自主学习、电视视频学习、线上集中辅导答疑等学习方式。
  
  “云学习”,不只是学知识,更是学自律、养习惯。家长们该怎样帮助孩子们开启在线学习?
  
  相信因疫情在家,每天陪伴宝贝的家长们已经带头做到戴口罩、勤洗手、少聚会等习惯,借此机会可以提高宝贝们对这些生活习惯要素的理解认知,理解良好的生活习惯与提高生命质量之间的关系,增强养成良好习惯的动力。
  
而随着假期延长后“云学习”开启,更是帮助孩子养成良好学习习惯的大好时机。很多家长可能会问:“我需要做哪些准备?”
  
                  
 
以英语这门学科来说,养成良好的学习习惯无非就是3步!
 
奇速英语提分9字真经:
  
抓单词、重阅读、夯基础。并每晚9点准时推送孩子学习数据报表,发送至老师家长手机。智能家教大数据分析,找准孩子的学习薄弱点,每日坚持打卡,让孩子养成良好的学习习惯。名师总结辅导,让孩子学习有方法。最终达到奇速英语“兴趣、习惯、方法、思维”的教育理念。
  
第一步 抓单词(单词突击):
  
课本单词闯关(5分钟跟读、速记、闯关)。重点针对于单词的背记,通过5分钟的跟读、速记、闯关,达到英语单词的快速、高效记忆,在闯关的过程中激发孩子学习兴趣,孩子背到根本停不下来。
  
                       
 
 
可以按计划进行本年级的单进行闯关,可以很好地巩固记忆本学期所学。记单词板块含教材同步单词,作业形式新颖,让学生在记单词后完成英语游戏,在玩游戏的过程中可再次加深学生的记忆。
  
第二步 重阅读(时文阅读):
  
1篇最新原创的英语时文阅读(10分钟个性化分级阅读)。推荐奇速英语时文阅读,让学生做阅读理解题的同时还可练习听、说、读、写能力;可分层阅读和跨级阅读,塑造个性化阅读需求,也是中高考阅读素材来源。
 
                                               
 
学生可在网上完成阅读题,提交后网站会显示文章详细答案解析,帮助学生在家自学,也减轻了老师评讲的负担;网站后台可自动记录学生成绩。
  
通过大数据分析,向老师反馈全班的平均分、最高分、最低分等成绩分析,老师还可在网站查看每位学生的成绩情况,十分方便。每天一篇英语时文阅读练习,可以时刻把握考试感觉。
  
第三步 夯基础(课本微课):
  
同步微课:同步知识点学习(5分钟同步微课视频学习)。同步微课与教材吻合度高达100%,做到完全同步,高效快速复习预习。课本同步的重点单词、重点短语等知识点的预习和复习。
  
课本教材是扎实基本功最重要的素材,透彻掌握好教材,就等于把握住考试的核心知识重点。更好的消化吸收老师课堂的内容,让课堂知识完整理解运用。让孩子更快速的跟上老师的课堂节奏。每日五分钟快速复习预习 英语课堂单词+短语+句型+语法一网打尽。
  
整个提分9字真经三步走已形成一套科学、完整、高效的针对英语习惯提分的一套标准课程体系!
  
                       
 
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