高考阅读理解体裁丰富，命题灵活。要做好高考阅读理解，需要熟悉各题型的命题规律，对症解题。通过详细分析历年高考英语试卷，我们可将阅读理解归纳为以下几种题型：主旨大意题，细节理解题，推理判断题(含写作意图、目的等)，词义猜测题。

 

主旨大意题是高考阅读理解中常考的题型之一，主要考查考生把握全文主题和理解中心思想的能力。通常以选择文章最佳标题(title/topic)，概括文章中心大意(main idea)、文章段落大意(topic)等形式出现。主旨大意题是阅读理解题中的高难度题型，属于能力型题目。

 

研究近几年课标地区的高考阅读理解题可以发现，主旨大意题几乎年年都有，而且在大部分地区的阅读理解题中会有1~3道此类题。

 

今天奇速君分享3节公开课和ppt讲解，后面也推荐了此类题型题库，让同学们更好地理解阅读理解中的主旨大意题，希望能帮到你。

 

1

 

视频主讲人： 太原市第十九中学校 林瑞英，视频来源：太原教育电视台

 

2

 

视频主讲人：江玉秀，视频来源：广东省茂名市梁绵名师工作室

 

3

 

视频主讲：江苏省锡东高级中学-柯纯 视频来源： 江苏省名师空中课堂

 

4

 

课件来自揭阳侨中高三年级组

5

 

写在最后

对于主旨大意题的正确选项，我们要明确以下几点：

1.正确选项常含有抽象名词或概括性词语。

2.正确的选项一般不出现细节信息，不含过分肯定或绝对意义的词。

3.那些概括全文、内容全面、含义深刻、说明道理的选项往往有一个正确答案。

4.四个选项中，内容相近或完全相反的两个选项中往往有一个正确答案。

5.干扰项特点：A: 概括范围太窄，只含局部信息。B: 概括范围太宽，所表达的内容超出或多于文章阐述的内容。C: 无关信息：即文章中未提到、或找不到语言依据的信息。

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关于此类题型练习可以通过奇速英语时文阅读的个性化选择主旨大意，加深对这类题型的理解，练习时除了准确率也要注意时间的把控。

 

 

解题技巧点拨：

1. 段落中出现转折时，该句可能是主题句。

2. 作者有意识的重复的观点，通常是主旨;反复出现的词语，一般为体现文章主旨的关键词。

3. 提出文章的主旨时常伴有文字提示，如：therefore, thus, but,however, in fact, in short等等。

4.首段出现疑问句时，对该问题的解答就是文章的主旨。

 

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