童话是最受儿童欢迎的文学样式之一，其具有较强的趣味性和幻想性与儿童好奇的天性相吻合，并且对学生未来综合素质的培养产生着极其重要的影响。因此小学语文教师一般较为重视童话教学活动，以期充分发挥童话教育的作用促使学生的想象和联..
发布时间：2016-12-05 浏览：295次 评论：条
美术教育是教育体系中的一门特殊学科，它不仅传授艺术知识，培养艺术技艺，而且它更是学生审美与创造才能培养的一个重要学科，也是培养学生德、智、体、美、劳全面发展不可缺少的组成部分。本人是一名高中美术教师，在具体的美术教育教学..
发布时间：2016-12-02 浏览：328次 评论：条
爱美是人的天性。追寻美、发现美、创造美，是人类文明进步永恒的主题，也是人作为生命个体茁壮成长必经的历程。学习音乐欣赏的技巧、赏析美术作品的美妙、享受诗词的意境、领悟阅读的精髓，可以提升审美素养和人文素质，以更平和的心态办..
发布时间：2016-12-02 浏览：351次 评论：条
提起小课题研究，这并不是什么新鲜事。许多老师从课题研究专业化角度，铿锵有力地叩问读者，令人深..
发布时间：2016-12-02 浏览：238次 评论：条
教师队伍是学校的立校之本，是学校生存和发展的保证。提高教师专业水平是学校教师队伍建设的永恒主题。教师的专业知识拓展、专业能力提高和专业情意的发展，都离不开研究。青年教师要逐步由经验型向科研型、由教书匠型向专家型转化，也必..
发布时间：2016-12-02 浏览：393次 评论：条
多年以来，在各级党政和教育部门的领导下，学校认真贯彻关于党风廉政建设的文件精神，严格执行各项政策规定和规章制度，严格遵守有章可循，违章必究的原则，取得良好的效果。那么，如何有效加强学校的党风廉政建设呢?作为一名多年的党务..
发布时间：2016-12-02 浏览：2673次 评论：条
学生综合素质评价(简称学生评价)是对学生全面发展状况的观察、记录与分析，发现和培育学生良好品质的重要手段，以及推进素质教育深入实施的一项重要制度。全面实施学生综合素质评价。有利于促进学生积极、主动地发展，有利于学生综合素质..
发布时间：2016-12-02 浏览：240次 评论：条
学校的根本任务是育人，而育人的根本途径则是课程实施。作为学校教育的核心，课程既是国家教育意志实施的载体，又是学校贯彻教育方针的主要渠道。东凯小学以课程重组作为课程整合的有效途径，通过构建文智课程体系，整合开发教材，实行长..
发布时间：2016-12-02 浏览：284次 评论：条
学校文化是学校发展的灵魂，学校精神则是学校文化的核心，是凝聚师生的关键所在，起着方向和引领的作用。在接任菏泽市开发区佃户屯中学校长之后。经过挖掘、整理，提炼出自强不息，追求卓越的学校精神，确立建设让人民满意的卓越学校的发..
发布时间：2016-12-02 浏览：246次 评论：条
2008年建校的广饶县同和小学。办学主体由两所本县教育最薄弱的相邻村小合并而成。随着学校规模扩大。教师队伍构成出现新的变化。除了原来村小整体移交过来的老教师，大多数是每年事业单位统一招聘的新教师。建校之初，发轫于2001年的轰轰..
发布时间：2016-12-02 浏览：218次 评论：条
学校制度是指能适应向知识社会转轨及知识社会形成之后的社会发展需要，以完善的学校法人制度和新型政校关系为基础，以教育观为指导，学校依法民主、自主管理，能促进学生、教职工、学校，以及学校所在社区的协调和可持续发展的一整套的制..
发布时间：2016-12-02 浏览：217次 评论：条
面对学生在学习过程中不能很好地把握重难点、不会梳理知识脉络等问题，教师可通过书写笔记的方法和格式，运用彩色笔标注法，结合典型例题，采取对应训练等方法，逐步培养学生的归纳总结、构建知识体系的能力，从而达到提升学生学习效果的..
发布时间：2016-12-01 浏览：312次 评论：条
古诗词作为文学艺术的代表之一，是高中语文的必修内容，教师要利用新的教学方法帮助学生感悟诗词深处的人文性。教学中，教师可采取品诗作画，感受意境;知识竞赛、巧学典故;穿越扮演、领悟情怀;实践创作，写出新意。..
发布时间：2016-12-01 浏览：379次 评论：条
背越式跳高是高中体育的重要项目，运用创新的教法能够提高学生的跳高成绩。要创新跳高的教法可以从三个方面入手：通过分析学生学习情况的方法能起到有效分层的效果，进行差异教学;通过使用视频播放的方式能让学生掌握跳高的关键问题;将游..
发布时间：2016-12-01 浏览：278次 评论：条
随着新课改的不断推进，高考制度也随之改革，我们的教学形式和方法也应与时俱进。学案导学引领了新的课堂教学模式和学习形式。教师在设计、使用学案的过程中不能生搬硬套，而要融入自己的智慧，根据不同的课型、内容、学情来设计合适的学..
发布时间：2016-12-01 浏览：166次 评论：条
初中文言文教学运用“翻转课堂”，以培养学生的独立阅读能力为目标，充分调动学生学习文言文的积极性。通过布置针对性练习、合作探究解决难点、完善评价制度等方式，设计环环相扣的教学流程，进一步推动学生的个性化学习、提高教学效率。..
发布时间：2016-12-01 浏览：290次 评论：条
听力教学是组成高中英语教学的重要部分，在高考中也占有较大比值，必须引起广大英语教师的重视。我们在设计听力任务时，要遵循真实性、可迁移性、目的性、妥当性等原则，根据教学目标、兴趣爱好、心理特点等选择并科学运用多主题听力材料..
发布时间：2016-12-01 浏览：237次 评论：条
模型能帮助学生在科学的道路上探索感知生物世界的美妙，对学生生物的学习起到潜移默化的作用。生物课堂可以在新授课、单元复习课、习题训练课和专题课中建构模型，帮助学生定量地分析生物学问题，提高学生的识图能力和图文转换能力，充分..
发布时间：2016-12-01 浏览：374次 评论：条
音乐与诗的关系水乳交融，许多音乐家从诗歌中获得了创作灵感，充满诗性的音乐总是具有强烈的艺术感染力。基于这种相通之处，教师在高中音乐教学中，便可以用诗歌的视角，从韵美、词美和创作背景等角度对音乐进行鉴赏，将学生的视角转向音..
发布时间：2016-12-01 浏览：224次 评论：条
语文课前三分钟演讲是指在上课正式讲解之前给学生三到五分钟的时间进行自由演讲，重点在于锻炼学生的阅读能力、写作能力、口语交际能力以及语文研究能力。..
发布时间：2016-12-01 浏览：382次 评论：条
奇速英语时文阅读学习机：从时文阅读中受益
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