对现代教育技术应用进行伦理审视，就是将伦理学的理论引入到现代教育技术应用的研究领域，运用技术伦理学、教育伦理学等伦理理论资源与研究方法，对现代教育技术应用过程中与伦理相关的诸多问题进行分析，并以技术应用给教育带来的伦理问..
发布时间：2016-10-19 浏览：306次 评论：条
生与死为人生最根本之问题，生命发展过程中的异化危机是当前引人关注的热点。源远流长的中华传统文化中包含着丰富的生命哲学和生命教育思想。将之融入到高校教育中无疑会对学生产生积极的影响。公安院校的大学生由于其明确的职业指向特殊..
发布时间：2016-10-19 浏览：242次 评论：条
摘 要：本文叙述了ZnO压敏陶瓷材料的最新研究进展，阐述了它的非线性伏安特性，并对该特性作用机理进行了微观解析，概述了ZnO压敏陶瓷材料的发展趋势，并对发展中遇到的问题提出了建议和解决措施。 关键词：ZnO;压敏陶瓷;压敏材料;非线性..
近些年，教学改革的进行要求中职学校改变传统的以制度化为主的理念，以为我国的教学改革提供一个良好的环境。目前，人本管理理念已经逐渐成为主流的学校管理思想，这种管理理念是与素质教育改革搭配进行的，能够很好地提高学校的管理效率..
发布时间：2016-10-19 浏览：249次 评论：条
广西 南宁市邕宁区百济镇红星小学 黄进明 从我国的现阶段来看，在小学的教育上，尤其是语文教学中依然存在着较多的不足之处。最为主要的体现，便是教师在教学的备课中仅仅是抄袭，将上课视为对教案的直接表现，进而将学生作为对象来施加..
发布时间：2016-10-19 浏览：465次 评论：条
姓名：韩捷敏 出生年月：1991-10 性别：女 民族：汉族 籍贯：山西省交城县 学历：本科(研究生在读) 单位：山西大学 邮编：030006 研究方向：英美文学 摘要：文学作品中的人群道德研究为文本提供了社会批评的有力视角。艾略特在《米德尔马..
发布时间：2016-10-19 浏览：236次 评论：条
通过企业访谈和毕业生走访调查，都普遍存在学生无法在工作任务中熟练运用英语这一问题,本文以国际商务专业为例,文章从观察、分析、整合等多方面尝试基础英语与专业知识多层次融合的教学方式,提高中职英语课程的专业服务能力。..
发布时间：2016-10-19 浏览：268次 评论：条
本文通过问卷调查方式对我院各年级共青团员进行抽样调查，结合相关资料对我院大学生共青团员团员意识现状进行数据统计学分析。从政治意识、组织意识和模范意识三方面阐述了我院大学生共青团员团员意识现状。针对现状，提出了创新团组织建..
发布时间：2016-10-19 浏览：4028次 评论：条
湖南大学招生科 陈志清 韩笑天 2016年各高校新生录取业已完成。在《最好大学网》公布的2016中国高校生源质量排名榜单中，清华大学继续稳居全国优秀生源的头把交椅，北京大学紧随其后，首次招收本科生的中国科学院大学后来居上，位列第3，..
发布时间：2016-10-19 浏览：549次 评论：条
在中学语文的构成当中，很重要的一个部分就是古诗词教学，然而，很多学生在古诗词鉴赏方面都有一定的困难，从而使古诗词鉴赏成为了语文教学的一个薄弱环节。有些教师在进行古诗词教学时很少会引导学生去赏析古诗词。有的教师即使引导学生..
发布时间：2016-10-19 浏览：183次 评论：条
【摘要】建构游戏有利于幼儿动手能力和建构技能的培养，但过度的游戏常规要求及教师示范，会限制幼儿的发展、约束幼儿的创造性。只有放手，才能让幼儿的想象力得到发展，解决问题的能力得到提升。 【关键词】建构游戏自由自主愉悦创造 游..
发布时间：2016-10-18 浏览：693次 评论：条
【摘要】中学生处于青春发育期，是人生的第二次生长突增期，生理、心理生长发育迅速，其可塑性很强，是人生的黄金时期，也是危险时期。这一阶段，由于中学生心智发育不成熟，辨别是非的能力较弱，易受到外界不良因素的影响，进而做出违法..
发布时间：2016-10-18 浏览：390次 评论：条
【摘要】班主任不仅仅是一个班级的直接管理者，也是某个学科知识技能的传授者，更是学生成长路上良好思想品德和积极健康心理养成的引导者。当前，独生子女和留守学生两大群体在班级中所占的比例不断增大，学生受到来自家庭、学校和社会多..
发布时间：2016-10-18 浏览：210次 评论：条
【案例背景】 小俊是个很调皮的孩子，经常惹是生非，与人交往的能力很差。他三天两头犯事，犯了事还找各种理由掩饰，推卸责任，真是个令人头痛的愣头青。作为班主任，我看在眼里，急在心里，想尽办法来改变他。在取得了家长的配合之后，..
发布时间：2016-10-18 浏览：325次 评论：条
【摘要】自主管理德育模式是学校德育工作的一个有效模式和抓手，也是学生自我发展、终身发展、可持续发展的需要。这一模式是学校德育管理的一个有效创新，能有效地破解当前时代在变、学生在变和教育模式未变而带来的困扰，帮助学生进行自..
发布时间：2016-10-18 浏览：451次 评论：条
【教学内容】 四年级(下册)第98页例1练一练及练习三第1～3题。 【教学目标】 1. 使学生在具体的情境中认识列、行的含义，知道确定列、行的规则。能初步理解数对的含义，会用数对表示具体情境中物体的位置。 2. 结合具体情境，使学生经历..
发布时间：2016-10-18 浏览：175次 评论：条
幼儿学习数学是同幼儿的生活紧密联系在一起的，幼儿学习的方式也须在特定生动具体的生活和学习情景中通过多种感官参与来进行。《幼儿教育指导纲要》中强调数学教育应注重启蒙性、生活化，注重培养幼儿对数学的兴趣，让孩子在生活和游戏中..
发布时间：2016-10-18 浏览：575次 评论：条
【摘要】小学低年级语文教学中，识字教学非常重要，却十分枯燥。为此，我们可以通过充分利用多媒体创设情境，激发学生的识字兴趣;借助多媒体自主识字，渗透方法;依托多媒体，在游戏中巩固所学生字;加强课外阅读，进行知识整合这四点，高..
发布时间：2016-10-18 浏览：280次 评论：条
【摘要】千百年来，古诗文以其精湛的语言，深邃的意境而脍炙人口、吟唱千古，滋润了无数代中国人。它的内容包罗万象，无所不有，这些都是先人智慧的结晶、经验的总结、情感的沉淀。然而，由于古诗文中所描写的景物、事件、人物与学生生活..
发布时间：2016-10-18 浏览：172次 评论：条
义务教育《英语课程标准(2011年版)》明确指出，英语学习要培养学生英语素养，发展学生思维能力，促进学生心智发展，提高学生综合人文素养。本文据此并结合中国古代教育著作《学记》中阐述的启发性教学原则，在小学英语教学中运用多种教学..
发布时间：2016-10-18 浏览：157次 评论：条
奇速英语时文阅读学习机：从时文阅读中受益
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