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挖掘实验资源,突破教学难点——以大气压强为例

杭州市文海实验学校 陈良阳 一、挖掘实验资源概述 挖掘实验资源是指,在科学教学中以三维目标的达成为根本宗旨,通过多渠道、多维度的探寻贴近学生最近发展区的素材作为课程资源。在自主、合作的过程中,运用各种方法,发展学生的多种能..

发布时间:2016-03-08 浏览:870次 评论:条

如何指导学生有效的课外阅读

养成良好的阅读习惯,既可以获得各种知识,还能陶冶情操,培养审美能力,提高文化素养。怎样指导低年级学生有效课外阅读,是小学语文教师应该考虑的一个问题。..

发布时间:2016-03-08 浏览:159次 评论:条

试论初中历史教育在班级管理中的应用

一、历史教育在班级管理中存在的必要性 1.学习历史的好处 要知道学习历史带来的好处,就不得不了解历史的定义。历史是自然以及人类发展变化的一个过程,通过书籍或代代相传的告诫遗留下来。唐太宗说过:以史为镜,可以知兴替;读书人的宗..

发布时间:2016-03-07 浏览:157次 评论:条

职业中等教育中的素描基础教学

素描是一切造型艺术的奠基石,是美术学科中最重要的专业基础课之一,其教学效果直接影响其他专业课的学习和深入。职业中专美术专业的教育不仅要培养学生对美术的兴趣爱好,掌握美术的基本知识技能,而且要陶冶学生的情操,提高审美能力,..

发布时间:2016-03-07 浏览:315次 评论:条

初中音乐教学当紧贴教育发展需求

在当前新课程改革如火如荼推进的背景下,初中音乐教学工作应当保持与时代同步,紧跟教育形势发展要求以及学生身心发展特点等方面,对教学理念、教学模式等方面进行充分研究,使音乐学科成为促进学生全面发展和健康成长的重要助手,本文主..

发布时间:2016-03-07 浏览:262次 评论:条

农村中学品德问题学生的教育方法

品德问题学生是指经常违反纪律、道德准则,有的甚至是有一般违法行为的学生。表现为经常抽烟、酗酒、打架斗殴、敲诈勒索等等。教育转化品德问题学生,就要找到病根,从源头抓起,才能药到病除。究其原因,一是来自家庭,表现在有些家长给..

发布时间:2016-03-07 浏览:125次 评论:条

农村中学品德问题学生的教育方法

品德问题学生是指经常违反纪律、道德准则,有的甚至是有一般违法行为的学生。表现为经常抽烟、酗酒、打架斗殴、敲诈勒索等等。教育转化品德问题学生,就要找到病根,从源头抓起,才能药到病除。究其原因,一是来自家庭,表现在有些家长给..

发布时间:2016-03-07 浏览:155次 评论:条

农村中学品德问题学生的教育方法

品德问题学生是指经常违反纪律、道德准则,有的甚至是有一般违法行为的学生。表现为经常抽烟、酗酒、打架斗殴、敲诈勒索等等。教育转化品德问题学生,就要找到病根,从源头抓起,才能药到病除。究其原因,一是来自家庭,表现在有些家长给..

发布时间:2016-03-07 浏览:109次 评论:条

浅析潮汕地区中学英语口语教育问题及对策

一、我国英语口语教育现状 80年代初期到现在,我国中学英语教学取得了长足的进步。全国各地中学普遍开设了英语课,有稳定的教材,日常教学有了保证,学生的中考和高考的及格率逐年提高(刘道义 2007:11)。虽然我国开展英语教育多年,对英..

发布时间:2016-03-07 浏览:318次 评论:条

中学英语教学中的审美教育研究

随着社会的快速发展,国际间的交流越来越多,而英语作为国际通用语言受到越来越多的重视。因此,国内英语教育工作也进行了一系列的改革,尤其是中学英语教学。改革的重点大多放在教学内容和教学方法上,但中学英语教学效果的提高大部分只..

发布时间:2016-03-07 浏览:201次 评论:条

关于经典诵读在中学语文教育中的实施探究

中学生处于的是思想观念不成熟的时期,同时他们也肩负着对未来祖国建设的责任。在中学生中开展经典诵读教育能够使他们通过随经典文章的诵读来培养他们的道德品质和自身能力,这对于中学生自身以及社会的发展都有着重要的影响作用。因此,..

发布时间:2016-03-07 浏览:244次 评论:条

在中学思想品德课中增加情感教育

有的教育同行抱怨说:思想品德课不好上。不少学生也抱怨说:思想品德课不好学。其实之所以会出现这种情况,我觉得是没有抓住主要矛盾,没有找到上好初中思想品德课的关键。要上好初中思想品德课,一个制胜的法宝就是要爱你的学生,让爱成..

发布时间:2016-03-07 浏览:176次 评论:条

中学生物教学中如何渗透德育教育

德育是我国全面发展教育的一个重要组成部分。对学生进行德育教育在我国古代学校就已经作为主要的教育任务和内容。何以见得呢?孔子曾说过:弟子入则孝,出则弟,谨而言,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文。还说:博学于文,约之以礼,..

发布时间:2016-03-07 浏览:294次 评论:条

关注学生学习 ,引导学生自主探究

数学教学是数学活动的教学,是师生交往、互动与共同发展的过程。学生是学习的主人,自主探究学习是一种全新的教学方式,体现了“以人为本”的原则,在数学教学中要如何让学生自主探究的学习数学呢?结合自己的教学实践和平时听课的经验,..

发布时间:2016-03-07 浏览:185次 评论:条

实施“四自教育” 培养学生自主能力

广西石化高级技工学校 张登祥 为贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,培养学生艰苦朴素的精神,构建知行合一、德技双馨的校园文化,我校从2011年10月起,实施全校学生参与的学生自我教育、..

发布时间:2016-03-05 浏览:1529次 评论:条

特别的爱给特别的你——后进生转化

张登祥 后进生介绍:黄某,学习目的不明确,缺乏兴趣和求知欲,经常听课精力不集中,作业不能认真完成,学习成绩差。缺乏进取心,放任自流,不思学习,贪图玩乐,迷恋电脑游戏。性格倔强、固执,但又有惰性心理。与人相处办事,不计后果..

发布时间:2016-03-05 浏览:188次 评论:条

新课改初中物理教学中问题设计的策略探究

初中物理新课程以提高学生的科学素养、激发学生学习兴趣、培养科学探究能力为目标,倡导学生从生活走向物理,从物理走向社会,发挥学科优势,把科学探究能力作为课程改革的突破口,从而使科学探究能力的培养成为物理教学中的重要环节。..

发布时间:2016-03-05 浏览:227次 评论:条

冲突-互动-生成——历史与社会学科“学为中心”课堂实施策略研究

在历史与社会课堂教学实践上,往往出现“互动”有余,“生成”不足的现象,理论与实践处于不统一的状态。笔者以“学为中心”,作为出发点,通过有效利用认知冲突,激活良性课堂互动;有效把握认知冲突,由“互动”合理转化“生成”;合理构..

发布时间:2016-03-05 浏览:197次 评论:条

浅谈中职学生学习硬笔书法的重要性

硬笔书法学习对中职学生知识面的拓展、能力的提高以及个性化的发展有着重要的促进作用,它不仅仅是书写技法的传授,其中还渗透着德育、美学教育以及综合素质教育,应该把它作为中职业教育的重要组成部分。..

发布时间:2016-03-05 浏览:366次 评论:条

德育安全教育问题在小学管理工作中之浅谈

小学的管理工作与其平常的运行息息相关,而如何提高学校的教学质量,属于科学性和艺术性同时存在的一种活动。在过去,小学管理过程中往往有教条化和僵硬化的管理存在,与小学学校管理工作有一定的不适应性。所以本文试图通过德育教育使小..

发布时间:2016-03-05 浏览:354次 评论:条

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