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微课在高中物理课堂中的应用

微课是顺应我国现代教育技术发展的需要，以视频为载体展开的一系列微型教学活动，具体是指教师针对某一知识点或教学环节，结合相应教学要求录制的教学课程视频，具有简短、高效、针对性强等特点。而高中物理学科因其自身的特点，使得学生..

发布时间：2016-03-05 浏览：204次评论：条

中职语文教学之对美的鉴赏

中职语文教材中有很多蕴藏着美的文章。美并不局限于的事物外在，由内绽放出来的美更是打动人心。文章是对学生进行鉴赏美的教育的有效载体。语文教师应该根据与学生教学现状有效地利用课本对学生的鉴美能力的培育。通过对教材美文的充分利..

发布时间：2016-03-05 浏览：215次评论：条

新课标下提高中职英语教学效率之我见

中职教育正迎来政策利好不断时期，中职英语也在新课标下改革顺利推进。中职英语教学效率低下一直困扰着广大教师一线同仁，本文针对教学实践提出了提高英语教学效率的对策，以便为今后的教学提供借鉴。..

发布时间：2016-03-05 浏览：267次评论：条

小学数学教师教学设计能力及其构成研究

教学设计既是教育过程中的必要步骤，也是联系教学理论和教育实践一道桥梁，是实现科学教育过程中不可缺少的一部分。为了完善小学教育体系，有效地利用教育理论指导教学实践，本文将针对小学数学的学科特点，对小学数学教师的教学设计所需..

发布时间：2016-03-05 浏览：209次评论：条

高职护理专业班主任提高班级学习成绩的策略浅谈

高职学校护理专业的学习与中学时的学习模式有所差别，班级的学习成绩在很大程度上取决于班主任的管理，班主任的责任心，是否严格管理，是否能根据学生的特点去引导学生以及班风的建设等都对班级成绩有一定影响。..

发布时间：2016-03-05 浏览：253次评论：条

新常态下，农村学校校长应做到“三个坚守”

周传俊 (肥东县教体局，安徽合肥 230000) 伴随着城镇化发展的风起云涌、深入推进，广大农村学校逐年凸显出规模持续萎缩、年轻教师留不..

发布时间：2016-03-04 浏览：306次评论：条

网络文学对大学生的影响研究

网络作为一个资源共享系统，是一个平台，而且不需要繁杂的手续或者严格的审批。网络文学，把文化文字文学在网络这个平台上展示出来，让更多的人了解接受，大学生作为社会中的一股新鲜力量，也作为网络文学的主体，更是被网络文学深深的影..

发布时间：2016-03-04 浏览：603次评论：条

浅谈高职院校专业教学团队建设的顶层设计

本文以高等职业教育为背景，分析了一个成熟的专业教学团队所具备的能力，探讨了教学团队建设顶层设计的必要性及总体思路，并对专业教学团队建设各阶段特点进行了分析，提出了专业教学团队建设各阶段重点建设内容。..

发布时间：2016-03-04 浏览：266次评论：条

任务驱动型初中数学课堂教学的探究与思考

初中数学课堂教学的实质是让学生获得数学知识、应用数学知识解决实际问题。因此，“任务驱动教学模式”就是要求学生自己在任务的前提下自己学会学习，学会求知，学会合作，提高教学效果，以致于将来学会工作，学会生活，学会生存和创造，..

发布时间：2016-03-04 浏览：274次评论：条

发挥学生主体性的教学探索

学生的主体性主要表现在自主性、能动性和创造性三个方面。在教学中发挥学生的主体性，要求教学目标要体现学生主体性，教学方法要蕴含学生的主体性，教学设计要突出学生主体性，教学过程要贯彻学生的主体性。..

发布时间：2016-03-04 浏览：319次评论：条

行动导向教学法在中职Photoshop教学中的应用

行动导向教学法是一种学生同时用脑、心、手进行学习的教学方法，这种教学法是以职业活动为导向，以人的发展为本位的教学。Photoshop图像处理是中职学校一门实践性和操作性很强的课程。在课堂中，行动导向教学法以学生为主体，选择有针对..

发布时间：2016-03-04 浏览：299次评论：条

校企合作背景下职业技能竞赛校企联办的探索与思考

当今社会就业竞争激烈，普遍存在的应届毕业生就业难问题，高职院校推行教学改革迫在眉睫。从我国教育环境的整体发展来看，随着高等教育逐渐普及，我国的高等职业技术教育迅速进入大众化阶段。为了培养出社会所需要的使用性人才，必须要强..

发布时间：2016-03-04 浏览：198次评论：条

聋生班级文化建设浅谈

山东省金乡县金城路36号特殊教育学校马景丹马景丹 (金乡县特殊教育学校山东省济宁市 272000) 处于无声世界中的聋生，难以深刻领会我们抽象的长篇说教，也很难随着我们优美的语言描述如临其境欣赏美丽的世界。但他们有善于观察的眼睛，..

发布时间：2016-03-04 浏览：240次评论：条

大学物理互动式教学的探讨与实践

在大学物理教学当中，为了提高教学质量，采用课堂演示实验、教师答疑点拨能动、小组互动式讨论、组际交流、成果展示等互动式教学方法。建立一种既体现教师控制教学节奏的能力，又能激发起学生的学习动力从而产生教学共振、达到教学效果的..

发布时间：2016-03-04 浏览：144次评论：条

初中生怎样有效的学习代数

代数知识是在算术知识的基础上发展起来的，其特点是用字母表示数，使数的概念及其运算法则抽象化和公式化。学生在学习的时候会产生一些困难，特别的初一学生刚刚接触代数，对代数的了解有一定的困难，在这里就初中代数的特点和学生学习代..

发布时间：2016-03-04 浏览：170次评论：条

寓时事于初中思想品德课的策略初探

我们在思想品德教学中更好地实施时事教育，增强课堂的有效性，首先必须发挥学生主体作用，鼓励学生多角度接触时事;其次必须发挥教师主导作用，有选择地进行时事渗透;对于时政材料的选择我们要注意材料的时效性、真实性、针对性和适应性。..

发布时间：2016-03-04 浏览：150次评论：条

浅谈初中物理教学中的小组合作学习

福建永安第六中学柳志勇课堂教学中,小组合作学习已经在中小学教师教学中广泛应用，但是在具体实施过程中，还存在不少问题。 (一)小组活动重形式，缺乏实质性合作。合作学习不是简单的把学生分成几个小组，不能把小组学习停留在表面形..

发布时间：2016-03-04 浏览：204次评论：条

初中数学“数与代数”怎么教怎么学

“数与代数”是初中数学教学中的重要内容，在数学课程中占有相当重要的地位，有着重要的教育价值。与传统的初中数学中代数部分相比，新课程标准在这一学习领域的目标、内容及教学活动等方面都发生了变化，因此应该按课程标准中的内容标准..

发布时间：2016-03-04 浏览：218次评论：条

小组合作学习在信息技术教学中的有效性研究

福建省永安市第六中学梁建新课改至今已有数年，小组合作学习已经受到越来越多老师的青睐。如何在课堂45分钟时间里提高小组合作学习的有效性?这是摆在每位教师面前的现实。笔者在信息技术实践中以小组合作的有效性为切入点，谈谈自己粗..

发布时间：2016-03-04 浏览：168次评论：条

让孩子的心灵绽放朵朵鲜花——以小学六年级学生为例浅谈小学生的

小学生心理健康教育是根据小学生生理、心理发展的规律和特点，运用心理学的教育方法和手段，是培养小学生良好的心理素质，促进小学生身心全面和谐地发展和整体素质全面提高的教育。根据课程标准的改革“为了每一位学生的发展”的理念扑面..

发布时间：2016-03-04 浏览：269次评论：条

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