2020年的暑秋招生对于教培行业到底有多重要？可能远超想象……

 

众多大牌教培机构选择“降维打击”

 

降低课程费用

将市场延伸到了二、三、四线城市当中

 

一线城市受疫情影响已经不足以

支撑起部分知名教培机构的生存

 

更多三、四线城市中小型教培机构

将受到更多压榨

 

 

 

①

教培机构最后一根“救命稻草”

 

受疫情的影响，培训机构在春招无望的情况，暑秋招生成为了培训机构在2020年最后一根“救命稻草”。

 

有统计显示：

暑假班（7月-8月）收入占整个培训机构全年的50%左右。

秋季班（9月-次年1月）收入占整个培训机构的25%左右。

而秋季班大部分取决于暑假的续班。

 

可以说错过暑秋期招生，对于培训机构的影响是致命的，几乎决定着生死。有业内人士表示：60%的教培业机构正处生死边缘，暑秋招生是救命稻草。

 

 

②

疫情“不确定性” 暑假班成疑

 

往年，暑期培训班、托管班成为家长安置孩子的首选。

 

中小学生长达2个月的暑假生活基本是在游学和校外辅导班里度过的；如今，全世界疫情一波三折，国内外游学基本无望，要不要送孩子去辅导班学习，令许多家长纠结不已。

 

疫情反复对家长心态的影响非常大，家长报班变得谨慎。多位家长就曾表示，“孩子的安全第一，新冠肺炎病毒毒性太强，如果不能确保绝对安全，我不会送孩子去培训机构上课。”

 

 

③

惨烈的七、八月招生

 

中国民办教育协会的调研报告显示，校外培训机构上半年营收将普遍大幅下降，在各种运营成本不变的情况下，90%以上的机构都撑不过6个月以上。

 

教培校长参考近期也做了调研，全国各地复课极不均衡，只有25%的机构顺利复课，教培机构的破产率更是接近30%。

 

上半年没指望了，基本没有营收，只等暑秋课程的续报‘续命’。

 

而暑假是每个教育机构收入最好的时间，因为这期间销课量大、课时长，这段时间才是真正的课消利润。为了活下去，教培机构在七月只有一个明确的目标：全力做招生！

 

 

④

OMO模式恐成破局关键

 

 

线上？线下？

现如今这已经不在是一道选择题

 

当下疫情大环境下

教培发展方向已经悄然改变

 

视野不具备“前瞻性”

只有面临被迫淘汰

 

线上+线下的融合模式

才能为摇摇欲坠的公司带来“苏醒”

 

 

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疫情难关

 

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相信各大校长对

OMO模式：

线上+线下相融合

有一定的深入了解

 

部分校长目前最难问题为：

没有线上平台也没有线上课程

生源被其他线上平台白白抢走

自己却无能为力

 

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资金必然回暖

 

先考虑怎么“活下来”

再考虑怎么“活得更好”

 

此时还不行动 生源只会越来越少

你不抢 不代表别人不抢

 

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