-
《全民阅读促进条例》公布!蔡章兵:英语多选听说读写一体化时文阅读和《中国传
2025-12-18
-
2025-12-18
-
初一英语60分到100分!奇速英语集训营如何让我的孩子逆袭重生!
2025-12-18
-
2025-12-18
-
2025-12-18
更新时间:2025-12-18浏览:次评论: 条
《全民阅读促进条例》公布!蔡章兵:英语多选听说读写一体化时文阅读和《中国传
2025-12-18
2025-12-18
初一英语60分到100分!奇速英语集训营如何让我的孩子逆袭重生!
2025-12-18
2025-12-18
2025-12-18
1.名词单数与复数
[表示]人或事物的数量变化
[结构]一般加 -s;以 s/x/sh/ch 结尾加 -es;以辅音+y 改为 ies
[例]
I have two books.我有两本书。
These are buses.这些是公交车。
[补充]不规则复数如 child–children,注意记忆。
2.a / an 的用法
[表示]泛指一个人或事物
[结构]辅音音素前用 a;元音音素前用 an
[例]
I see a cat.我看到一只猫。
She is an artist.她是一名艺术家。
[补充]看的是发音,不是字母,如:an hour.
3.可数名词与不可数名词
[表示]能数与不能数的名词
[结构]不可数名词不能加复数,也不能直接用数字修饰
[例]
I drink some milk.我喝一些牛奶。
I need some water.我需要一些水。
[补充]不可数名词要用 some/any/much/little 修饰。
4.主格代词
[表示]主语(我、你、他)
[结构]I / you / he / she / it / we / they
[例]
He is my friend.他是我的朋友。
We like English.我们喜欢英语。
[补充]主格只能做主语。
5.宾格代词
[表示]宾语(我、你、他)
[结构]me / you / him / her / it / us / them
[例]
She helps me.她帮助我。
I see them.我看到他们。
[补充]宾格不能做主语。
6.形容词性物主代词
[表示]某物属于谁
[结构]my / your / his / her / its / our / their
[例]
This is my bag.这是我的书包。
That is their house.那是他们的房子。
[补充]后面必须接名词。
7.be 动词的用法(is/am/are)
[表示]状态、身份、天气
[结构]主语 + be 动词 + 其他
[例]
I am happy.我很开心。
She is a student.她是一名学生。
[补充]疑问句:Be + 主语…? 否定:be + not。
8.一般现在时
[表示]习惯、事实
[时间标志词]usually, always, often
[结构]主语 + 动词原形(第三人称单数加s/es)
[例]
I play football.我踢足球。
He plays basketball.他打篮球。
[补充]he/she/it 要加 s。
9.一般现在时否定句
[表示]否定某种习惯或事实
[结构]主语 + don’t/doesn’t + 动词原形
[例]
I don’t like milk.我不喜欢牛奶。
He doesn’t eat candy.他不吃糖。
[补充]第三人称用 doesn’t。
奇速故事记单词+时文阅读+答题技巧(真人1v1陪练)
10.一般现在时的一般疑问句
[表示]询问习惯或事实
[结构]Do/Does + 主语 + 动词原形?
[例]
Do you like apples? 你喜欢苹果吗?
Does she read books? 她看书吗?
11.一般过去时
[表示]过去发生的动作
时间标志词:yesterday, last week, ago
[结构]主语 + 动词过去式
[例]
I visited my grandma yesterday.我昨天去看了奶奶。
She cooked dinner last night.她昨晚做了晚饭。
[补充]规则动词加 -ed;不规则动词需背(go–went)。
12.一般过去时否定句
[表示]过去没做某事
[结构]主语 + didn’t + 动词原形
[例]
I didn’t play games.我没玩游戏。
He didn’t eat breakfast.他没吃早饭。
[补充]否定句动词必须用原形。
13.一般过去时疑问句
[表示]询问过去是否做过
[结构]Did + 主语 + 动词原形?
[例]
Did you watch TV? 你看电视了吗?
Did she call you? 她给你打电话了吗?
14.现在进行时
[表示]正在发生的动作
时间标志词:now, right now, at the moment
[结构]主语 + be + 动词 ing
[例]
I am eating now.我现在正在吃饭。
They are playing football.他们正在踢球。
[补充]动词+ing 拼写注意:run→running,write→writing。
15.现在进行时疑问句
[表示]询问此刻正在做什么
[结构]Be + 主语 + 动词 ing?
[例]
Are you reading? 你在读书吗?
Is he sleeping? 他在睡觉吗?
16.现在进行时否定句
[表示]此刻没在做某事
[结构]主语 + be not + 动词ing
[例]
I am not eating.我没有在吃。
She isn’t writing.她没有在写字。
17.将来时
[表示]将要发生的事
时间标志词:tomorrow, next week
[结构]主语 + will + 动词原形
[例]
I will study tomorrow.我明天会学习。
She will join us.她会加入我们。
[补充]will 不随主语变化。
18.be going to 表示计划
[表示]已经计划好的未来
[结构]主语 + be going to + 动词原形
[例]
I am going to visit Beijing.我打算去北京。
She is going to buy a bike.她打算买自行车。
时文阅读3年卡(非课程)
19.祈使句
[表示]命令、请求
[结构]动词原形开头
[例]
Sit down.坐下。
Be quiet.安静。
[补充]否定祈使句:Don’t + 动词原形。
20.there be 句型
[表示]某地有某物
[结构]There is + 单数;There are + 复数
[例]
There is a cat on the bed.床上有一只猫。
There are many books.有很多书。
[补充]就近原则看后面名词单复数。
21.情态动词 can
[表示]能力或许可
[结构]主语 + can + 动词原形
[例]
I can swim.我会游泳。
She can speak English.她会说英语。
[补充]否定:cannot(can’t);疑问:Can + 主语?
22.情态动词 must
[表示]必须
[结构]主语 + must + 动词原形
[例]
You must finish homework.你必须完成作业。
Students must follow rules.学生必须遵守规则。
[补充]否定:mustn’t(禁止)。
23.介词 in / on / under
[表示]方位
[结构]名词前使用
[例]
The cat is on the chair.猫在椅子上。
The ball is under the table.球在桌子下。
[补充]in 在里面;on 在上面;under在下面。
24.介词 before / after
[表示]时间先后
[例]
I brush my teeth before bed.我睡前刷牙。
We play after class.我们课后玩。
25.一般疑问句的 yes/no 回答
[表示]回答是否
[结构]Yes, 主语 + 助动词;No, 主语 + 助动词 + not
[例]
—Do you like dogs?
—Yes, I do.
—Is she happy?
—No, she isn’t.
26.特殊疑问句
[表示]问具体信息
[结构]疑问词 + 一般疑问句
[例]
What are you doing? 你在做什么?
Where does he live? 他住在哪里?
27.比较级
[表示]两个事物对比
[结构]形容词短:+er;长:more + adj.
[例]
Tom is taller than me.汤姆比我高。
This book is more interesting.这本书更有趣。
[补充]注意不规则:good–better。
28.最高级
[表示]三者或以上的比较
[结构]the + adj.est / the most adj.
[例]
He is the tallest.他最高。
This is the most exciting game.这是最刺激的游戏。
29.连词 and
[表示]并列
[例]
I like apples and oranges.我喜欢苹果和橙子。
She is smart and kind.她既聪明又善良。
30.连词 but
[表示]转折
[例]
I like cats but not dogs.我喜欢猫但不喜欢狗。
It’s sunny but cold.天晴但很冷。
31.程度副词 very / too
[表示]程度
[例]
It’s very hot.天气很热。
It’s too cold.太冷了。
32.频率副词 always / often / sometimes
[表示]做某事的频率
[例]
I always eat breakfast.我总是吃早餐。
She sometimes reads books.她有时看书。
[补充]位置通常在 be 后,普通动词前。
33.第三人称单数规则
[表示]he/she/it 的动词变化
[结构]动词 + s/es/ies
[例]
He likes milk.他喜欢牛奶。
She watches TV.她看电视。
34.指示代词 this/that/these/those
[表示]指示远近的物或人
[例]
This is my pencil.这是我的铅笔。
Those are his toys.那些是他的玩具。
[补充]this/these 近;that/those 远。
35.how many / how much
[表示]多少
[例]
How many apples do you have? 你有多少苹果?(可数)
How much water do you drink? 你喝多少水?(不可数)
36.like doing / like to do
[表示]喜欢做某事(意义几乎相同)
[例]
I like reading.我喜欢阅读。
They like to swim.他们喜欢游泳。
37.have / has 的用法
[表示]拥有
[结构]I/you/we/they 用 have;he/she/it 用 has
[例]
I have a bike.我有一辆自行车。
She has a dog.她有一条狗。
38.疑问句中的 what / who
[表示]问事物 / 问人
[例]
What is this? 这是什么?
Who is she? 她是谁?
39.“因为…所以…” because / so
[表示]原因和结果
[例]
I’m tired because I worked hard.我累了,因为我努力学习。
It’s cold, so I wear a coat.天冷,所以我穿外套。
40.数词基数词与序数词
[表示]数量与顺序
[结构]one/first;two/second;three/third
[例]
I have three pens.我有三支笔。
Today is the first day of school.今天是开学第一天。
[补充]序数词要加 the。
奇速英语,17年专业英语教育品牌
覆盖幼少儿、小初高、四六级考研、雅思托福全学段,凭借“思维导图/故事记单词”“个性化时文阅读”及全阶段冲刺优势,精准突破词汇、阅读与提分难点。核心产品含奇速英语AI伴学大模型、单词特训营、分级阅读体系,同步教材考点,全方位提升英语能力,助力轻松应对各类考试!
当蓉城暖阳遇上高效背词,这个冬天让孩子英语 “弯道超车”—— 奇速英语成都初中生冬令营火热招生中!
发布时间:2025-12-16 浏览:53次 评论:条