英语试卷发下来，孩子指着句型转换题噘嘴：“每个单词都认识，就是不知道怎么改！” 这不是粗心，而是方法没到位。

“把肯定句改成否定句” “对划线部分提问”…… 这些小学英语试卷上的常客，却是不少孩子的“丢分大户”。

明明单词都认识，句子也读得懂，可一动笔就出错——很多家长都听过孩子类似的抱怨。句型转换考察的不仅仅是词汇量，更是对英语句子结构的底层逻辑和语法规则的熟练运用。

其实，小学阶段的句型转换题型万变不离其宗。今天，我们就为孩子梳理一套清晰、易懂的解题秘籍，让孩子告别盲目摸索，掌握核心规律，轻松拿下这类题目！

01 核心基石：理解句子结构的“四梁八柱”

在开始学习具体转换规则前，建立一个清晰的句子结构概念至关重要。小学英语句子，特别是陈述句，可以简化理解为一个 “谁 + 是什么/怎么样 + 其他” 的核心模型。

“谁”是主语，“是什么/怎么样”由动词来担当，这个动词可以是be动词（am， is， are），可以是情态动词（can， will， should等），也可以是实义动词（run， play， like等）。

所有句型转换的规则，都围绕着如何处理这个核心动词展开。理解了这一点，孩子就能从死记硬背中解脱出来，真正明白“为什么要这样改”。

02 第一关：肯定句 → 否定句（学会说“不”）

把肯定句变成否定句，关键在于找到句子的“动词核心”，并在它后面加上“not”或它的搭档。

核心口诀：一找二加三调

一找：找到句子的核心动词。

二加：在它后面加上“not”。

三调：根据动词类型微调，并将“some”等词改为“any”。

详细规则三步走：

情况一：有be动词（am， is， are， was， were）
规则最简单：直接在be动词后加 not。

例句：He is happy. → He is not happy. （他是不开心的。）

缩写：is not = isn‘t， are not = aren‘t

情况二：有情态动词（can， will， should， would， may等）
规则相同：直接在情态动词后加 not。

例句：I can swim. → I can not swim. （我不会游泳。

缩写：cannot = can’t， will not = won’t

情况三：只有实义动词（最常考！）
这时需要请“助动词”来帮忙，并在助动词后加not。

一般现在时：主语是第三人称单数（he， she， it， 单个人名）用 doesn’t，其他用 don’t。加了doesn’t/don‘t后，原来的动词要变回原形。

例句：She likes apples. → She doesn’t like apples.

例句：They play football. → They don’t play football.

一般过去时：无论主语是谁，都用 didn’t，动词同样变回原形。

例句：He watched TV. → He didn’t watch TV.

重要提示：改否定句时，通常要把句中的 some 改为 any。

03 第二关：肯定句 → 一般疑问句（学会提问）

把陈述句变成一般疑问句，本质是将动词或助动词提前到句首，句子就变成了一个问题。

核心口诀：一提二改三问号

一提：把be动词、情态动词或助动词（do/does/did）提到句首。

二改：把句中的“some”改“any”，“I”和“my”通常改“you”和“your”。

三问号：句末的句号改为问号，句首单词首字母要大写。

详细规则三步走：

情况一：有be动词
直接把be动词调到句首。

例句：This is a cat. → Is this a cat？

情况二：有情态动词
直接把情态动词调到句首。

例句：He can sing. → Can he sing？

情况三：只有实义动词
在句首加上对应的助动词（Do/Does/Did），原动词变回原形。

例句：She goes to school. → Does she go to school？

例句：They visited the park. → Did they visit the park？

如何回答一般疑问句？
回答必须用 Yes 或 No 开头，后面紧跟对应的人称和动词（保持问句中的动词类型）。

— Are you a student？ — Yes， I am. / No， I am not.

— Does Tom like milk？ — Yes， he does. / No， he doesn’t.

04 终极挑战：对划线部分提问（精准发问）

这是句型转换中最考验综合能力的一类题。孩子需要先确定划线部分在问什么，然后选用正确的疑问词，最后将句子重组为一个特殊疑问句。

核心口诀：一代二移三倒四抄

一代：用正确的疑问词代替划线部分。

二移：把这个疑问词移到句首。

三倒：颠倒主语和谓语（即把be动词、情态动词或助动词移到主语前），但对主语提问时除外。

四抄：照抄句子剩余部分，注意将some改any等。

关键在于：如何选择正确的疑问词？
下表总结了小学阶段最常见的对应关系，可以让孩子做成卡片随时记忆：

划线部分是什么？	经典例句
事物、事情、职业	What	This is a book. → What is this？ （这是什么？）
人	Who	Tom is my friend. → Who is your friend？ （谁是你的朋友？）
地点	Where	The pen is on the desk. → Where is the pen？ （钢笔在哪？）
时间（点钟）	What time	I get up at six. → What time do you get up？ （你几点起床？）
时间（年月日等）	When	My birthday is in May. → When is your birthday？ （你生日在什么时候？）
年龄	How old	My sister is ten. → How old is your sister？ （你妹妹多大了？）
颜色	What colour	The sky is blue. → What colour is the sky？ （天空是什么颜色？）
数量（可数名词）	How many	I have three pens. → How many pens do you have？ （你有多少支钢笔？）
数量（不可数名词）、价格	How much	The water is two dollars. → How much is the water？ （这水多少钱？）
谁的	Whose	This is her bike. → Whose bike is this？ （这是谁的自行车？）
方式、身体状况	How	He goes to school by bus. → How does he go to school？ （他怎么去上学？）

攻克句型转换，方法比盲目练习更重要。建议家长将这份攻略打印出来，和孩子一起，从最简单的“be动词”否定句和疑问句开始，一步步练习。

每完成一种类型的练习，孩子对英语句子结构的理解就会加深一层。当这些规则内化为语感，看到题目就能条件反射般地调用正确方法时，句型转换就不再是“拦路虎”，而会成为他们英语考卷上的“送分题”。

学习的道路没有捷径，但好的方法就是最快的路径。从今天起，陪孩子一起，用对方法，轻松学好。