温馨提示：本文只适用于山穷水尽的同学 ！！

蒙题技巧是什么？怎么用？

 

蒙题技巧说白了就是在考试中刨除题干，只根据选项分析或者问题本身进行作答的一种答题方法。

 

蒙题技巧使用时必须同时满足以下3个条件：

 

1、完全不会做，打算空着；

 

2、考试即将结束，没有时间了；

 

3、选择题（或者个别填空题）；

 

考前蒙题要注意

 

1蒙题前要摸好题情

 

实施蒙题技巧前，一定要摸好题情，真正不会做的再蒙！所以提前发卷的5分钟非常重要！

这5分钟同学们不要答卷，务必要先检查试卷、答题卡、填考试信息，虽说以现在的印刷质量，出现漏印、字迹不清或者缺页的概率微乎其微，但总归还是有一定几率，做好考前检查，确保万无一失！

 

接下来同学们就要尽快地摸清题情。识别试卷中曾做过的，会做的题。也要注意有没有可能会做，但是需要花大量的时间的题。心里要立刻有一个答题的顺序。舍得放弃，正确对待得与失。万一遇到某个题从来都没有见过，可以大概看看是哪个类型，用什么方法能解决，这个题目是考察什么，迅速决定是否放弃。

 

2学会规律，蒙题不只看运气

 

1、逻辑蒙题法（特点：正确率80%，对知识掌握要求高）

这种蒙题技巧，需要结合有一定的知识储备，通过一定的逻辑理论并结合知识分析得出答案。

 

蒙题方法：选项中有两项意思完全相反，那说明其中肯定有一个为错，正确答案只有一个，互为矛盾的选项不可能都为真。

 

举例：选自2019高考真题江苏卷历史

10．民国时期，有学者认为，“在发展过程中，为着帝国主义间，彼此有矛盾，所以中国民族资本主义有某限度的蓬勃，但总不能蓬勃到可以脱离半殖民地的地位”。在他看来
A.民族资本主义在当时的中国没有发展空间

B.民族资本主义发展依赖于帝国主义间矛盾

C.民族独立以民族资本主义蓬勃发展为前提

D.民族资本主义蓬勃发展以民族独立为前提

蒙题思路：

从C、D选项互为矛盾，有一个为错，A、B、D项主体都说的是民族资本主义，排除C项，B项用常识想一下，我们的民族资本主义，怎么可能依赖帝国主义，排除B。

 

现在就是A、D项，整个题干看一下，没提到民族独立，那就蒙个D。

 

正常做题思路：文综里面经常会有一个选项就是无关项，很多同学会选错，无关项往往是大家延伸之后的效果，所以谨记按题作答，不要自己延伸

 

2、规律蒙题法（特点：正确率60%，对知识掌握要求一般）

关于选择题蒙题方法，永远牢记一点，你做的是一个单选题，正确答案有且只有1个！当你有了这样一个前提之后，很多蒙题技巧你就能活学活用了！

 

蒙题方法：正确答案只有1个，四个选项中有三个内容说法不一，但实质相同，那就选不同那个！

 

举例：选自2019高考真题江苏卷历史

18.马克思说：“新思潮的优点就恰恰在于我们不想教条式地预料未来，而只是希望在批判旧世界中发现新世界。”这表明，马克思主义的诞生是

A.新旧理论的杂糅相济

B.在否定传统中预知未来

C.在批判中继承和创新

D.新旧世界的渐进式结合

蒙题思路：

AD项的意思基本相同，排除AD项，在BC中选，B项预知未来用常识想想，马克思主义怎么会教导我们预知未来这种玄幻的东西，排除，那么就选C。

其实这道题还有一个思路来做应该更简单，毕竟在批判中继承和创新，好好背书的同学，应该看着就觉得眼熟了，所以还是有知识基础更靠谱哦。

 

蒙题方法：求交集，四个选项有相同也有不同，排列有序，每个不同点，都对应着有三个相同点，这个时候要学会求交集。

 

举例：选自：2019年全国II卷真题
10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）

A.会座病/魏惠王亲往问病/公叔曰/公孙鞅年虽少有/奇才/愿王举国而听之/王即不听用鞅/必杀之/无令出境/

B.会座病/魏惠王亲往问病/公叔曰/公孙鞅年虽少/有奇才/愿王举国而听之/王即不听用鞅/必杀之/无令出境/

C.会座病/魏惠王亲往问病/公叔曰/公孙鞅年虽少/有奇才/愿王举国而听之/王即不听/用鞅必杀之/无令出境/

D.会座病/魏惠王亲往问病/公叔曰/公孙鞅年虽少/有奇才/愿王举国/而听之/王即不听用鞅/必杀之/无令出境/

解题思路：

同学们可以先按蒙题的做一下，测测你是否懂了这个规律蒙题大法~按照求交集的方法，答案为B。

3、感觉蒙题法（特点：正确率40%，对知识掌握要求低）

这个方法听名字就觉得玄幻了，所以不到万不得已，一定要慎用！慎用！慎用！

凭感觉蒙题用的最多的应该就是英语了，英语中常见的一个蒙题方法，相信不少同学应该都知道：
蒙题方法：三长一短选最短，三短一长选最长，两长两短就选B，同长同短就选A，长短不一选择D，参差不齐C无敌。

 

各科蒙题小技巧

 

1语文

 

1、 语文成语题

 

如果让选正确的那就你就看每个成语在每个句子中读着是否通顺，表面意思符合这个句子吗，这样的一般都是容易望文生义，而且你没见过的基本都是错的，如果让选错误的，你没见过的基本都是正确的。如果你一点都不积累那就不适合你了。

 

病句的话如果真的看不出来，划分句子成分也找不出问题的，病句里如果有一项和国家时事有关的，选不出来的情况下就选它！

 

2、古诗词鉴赏

 

语文古诗词鉴赏题分析手法实在找不到了就用借景抒情和对偶修辞，绝不能空题。

 

3、文言文

 

文言文选择题就比较基础了，要看你平时积累的实词、虚词和文言文常识能不能派上用场。重点说一下翻译，建议采用直译，就是一个字一个字地翻译，但是高考很容易碰到那种不认识的，就根据上下文自己揣摩一下意译。然后就是古代文化常识，一般只会改几个字，一定要细心。

 

4、 作文题目抓眼球

 

开头丢名人名言作为题记。紧接着概括材料加上一个“我认为”然后直接亮明观点。除题记外第一段两行半为黄金分割点。结尾时字数超出800限制两行半为黄金分割。开头一定不要写错别字。论证材料不够新颖的话记得每段结尾都把中心论点强调一次。

 

作文一定要有完美段落感觉。不要一大段子集中一起，而且材料最好总结成几句经典的话，后面加上议论抒情引用证明。

 

总的来说，语文就选择题来说，高考卷子不会出那种让你一眼就能看出答案的题。阅读题记得不要离开原文断章取义，要仔细点对着原文看。离骚和劝学、师说、岳阳楼记、醉翁亭记、琵琶行、赤壁赋这几篇出现的几率比较大，可以考前背一下。

 

2数学

 

先来看一下基本方法：

 

1、采取排除法，“缩小包围圈”

 

不一定要先去找答案，最好先排除迷惑选项。为什么呢？这是因为迷惑项数量多，四个里面占了三个，错误比较容易发现。容易排除的迷惑项排除掉了，迷惑项数量减少，检查剩下的选项就要容易一些。这就是采取排除法，好比逐步“缩小包围圈”。

 

2、互相做比较，利用序列差

 

什么叫做“序列差”呢？有一些选择题，有双重序列，题干上有1、2、3、4，选项里面有A、B、C、D，两个序列之间的矛盾，就是序列差。迷惑选项总是要“露马脚”的。前面说过，各人的知识情况都不一样，在各个考生眼里，迷惑选项“露马脚”的先后次序也不一样。找到了一个“露马脚”的迷惑选项，就可以否定一两个选项；再找到了一个“露马脚”的迷惑选项，又可以否定一两个选项。一个选项被否定，就造成了另一个选项的不可能，于是题干序列和选项序列之间互相映衬，互相“揭老底”，产生了空档，正确答案往往就出来了。

 

3、特特殊值检验法

 

对于具有一般性的数学问题，在解题过程中，可以将问题特殊化，利用问题在某一特殊情况下不真，则它在一般情况下不真这一原理，达到去伪存真的目的。

 

4、极端性原则

 

将所要研究的问题向极端状态进行分析，使因果关系变得更加明显，从而达到迅速解决问题的目的。极端性多数应用在求极值、取值范围、解析几何上面，很多计算步骤繁琐、计算量大的题，采用极端性去分析，就能瞬间解决问题。

 

5、顺推破解法

 

利用数学定理、公式、法则、定义和题意，通过直接演算推理得出结果的方法。

 

6、数形结合法

 

由题目条件，做出符合题意的图形或图象，借助图形或图象的直观性，经过简单的推理或计算，从而得出答案的方法。数形结合的好处就是直观，甚至可以用量角尺直接量出结果来。

 

7、递推归纳法

 

通过题目条件进行推理，寻找规律，从而归纳出正确答案的方法。

 

8、特征分析法

 

对题设和选择项的特点进行分析，发现规律，归纳得出正确判断的方法。

 

9、估值选择法

 

有些问题，由于题目条件限制，无法(或没有必要)进行精准的运算和判断，此时只能借助估算，通过观察、分析、比较、推算，从面得出正确判断的方法。

 

蒙题技巧原理：

 

1：错误选项不是让你不选；

2：正确选项不是让你选的；

3：题干不是随便出的；

4：选项不是随便出的

 

以下内容已经脱离算法和逻辑，上升为玄学部分，万不可尽信；“玄学部分”只适合各位用于做题山穷水尽实在不会时的情况：

 

选择题：

 

1、数学第一题不会是A，最后一题不会是A，总体上BD较多，A较少；

 

2、题目看起来数字简单，那么答案选复杂的，反之亦然；

 

3、图形有关的选择题，直接选特值；

 

4、以上都不适用的时候，BC中间扔一下笔，笔尖左边B右边C；

 

5、答案有根号的，不选。答案有1个，选；

 

6、四个答案里面有三个是正值，在这三个里面选；

 

7、有一个是正x，一个是负x的时候，在这两个中选；

 

8、以上都不实用的时候选B。

填空题：

 

1、填空题3分钟不会就跳，写一个自认为最可能的；

 

2、实在没有任何思路就填1或0。

 

大题：

 

1、大题不会，就把自己臆测的结论推导一遍，抓紧一切求分绝不空白；

 

2、步骤无论对错，一定要写明确。各位都知道，阅卷老师是按步骤给分的！那巧劲在哪里呢？如果有两种自己不清楚的思路，就都写上，阅卷老师一般会按正确的那些给分。

 

3、圆锥曲线中最后一题往往联立起来很复杂导致算不出，这时你可以取特殊值法强行算出过程就是先联立，后算代尔塔，用下韦达定理。高考数学必考题型之空间几何，证明过程中有一步实在想不出把没用过的条件直接写上然后得出想不出的那个结论即可。如果第一题真心不会做直接写结论成立则第二题可以直接用！用常规法的考生建议先随便建立个空间坐标系，如果做错了，至少还可以得几分，这是一个投机取巧的技巧，但好比过一分不得。

 

4、导数题先求导，只要求导写取值范围就会给分。

 

3外语

 

此处以选考英语举例。

 

1、找共同点

 

比如说有一道题的选项有四个：A.study B.to study C.learning D.to read 可以看出，其中的study有两个；其中的不定式也有两个。所以两个显著特点集于一身的to study的选择可能性就十分大。

 

2、找矛盾点（适用于单选）

 

比如一道题问：下列关于密度的说法中，错误的是：其中，有两个这样的选项：

 

B.质量相同，体积大的物体密度小。

D.质量相同，体积大的物体密度大。

 

这就可以看出，一定其中有一个是错误的——唉，你别笑！有很多的题中，都会有矛盾的地方。只要找出矛盾，再蒙的几率就大多了。

 

3、培养“蒙感”

 

这个所谓“蒙感”，就是这蒙题的感觉。所有考试的人都知道，选择题中选择B、C选项的占绝大多数。所以遇到不会的题，就往B、C上靠，几率会大一点。

 

五题中不能都选同一个选项，如都选 AAAAA，BBBBB CCCCC, DDDDD。

 

一般有三个字母组成，如 AAACD，BCCAA，DABCD 。

 

4、各题型怎么蒙

 

阅读理解：

 

三短一长选长，三长一短选短，一样长选C，一样短选B。有绝对化的不选，有废话的选。

 

答案项中有绝对语气词的一般不是正确答案项。这些语气词有：must，always，never，the most，all， only，have to，any，no，very completely， hardly等。

 

选项中含有不十分肯定的语气词一般是正确答案项。这些语气词有：can，could，may，should， usually，might，most，more or less，relatively，be likely to，possible，whether or，not necessarily

 

选项中照抄原文的一般不是答案项，而同义替换的一般是选项。

 

选项中表达意义较具体的、肤浅的一般不是答案项，而概括性的、抽象的、含义深刻的是答案项。

 

选项中较符合常识的，易明白的一般不是选项；而似乎不太合理，一时较难理解的往往正确。

 

阅读中的干扰项的补充问题：

➤ 细节题干扰项特点：

 

① 与原句内容相反；

② 与原文内容一半相同一半不同；

③ 与原句内容相似但过于绝对化

④ 原文中根本没提到

 

➤ 主旨大意题干扰项特点：

 

① 虽覆盖全文意思，但显得太笼统；

② 其内容太窄，不能覆盖全文内容，只是文章内容的一部分，或只是文章内容的一个细枝末节；

③ 与文章内容毫不相干，或与文章内容相悖。

 

完型填空：

 

选最常见的词，感情词选文中出现过的，动词选最短的。

 

改错：

 

不会的全画勾，有非谓语的ed改ing ，反之亦然。其他的不好说……

 

作文：

 

英语作文的话，背高考高级句型，字写好，有多少套多少稳上20分。firstly、in addition、what's more、moreover先摆上，再加点every coin has two sides等。

每人一个蒙题小技巧

 

@啦啦啦Mrs～zhou：有时候你可以把选项数值带回题目看符不符合，进行排除。

@温迩：感觉你看文综选择题难题 一般看着正确的都是错的，毕竟难题肯定不会让你一眼看出来。

@必上中国地质大学：三长一短选最短，三短两长选最长，两长两短C无敌，四选都长就选D。选择题蒙题宝典，适用多个学科。信我。数学4332。D不超过三个，AB是4的几率比较大。

@天水伯约：我两年高考总结出来的数学选择题选最大值和最小值，最大值一般是选项中最小的那个，最小值一般是选项中最大的。

@车G9HrXk：唯一有用的一句就是宁可少选也不要多选。

@bjngs：找不同(数学求范围选择题)，三个一样一个不同排除不同，两个一样两个不同排除不同，一般会剩下两个就随缘啦。

@17号同学：特别历史，你看着不大可能的最后答案就是它。

 

除了这些，你还有哪些蒙题技巧呢？

 

注意：本文是在你没有头绪解题的情况下使用！！！

注意：本文是在你没有头绪解题的情况下使用！！！

注意：本文是在你没有头绪解题的情况下使用！！！

 

“蒙”仅仅是考场中迫不得已的手段！

新高考改革之后各科的试题类型可能也会有所变化，

会做就按照自己的思路来做哦！

最后祝大家考试顺利！

 

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由于篇幅原因，今天的内容就到这里了。

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