"妈,寒假能不能不去补习班?我想出去玩。"
这句话,几乎每个家长都听过。
孩子的潜台词是:我受够了天天坐在教室里对着课本和试卷,我想看看外面的世界,我想呼吸不一样的空气。
家长的潜台词是:我也想让你玩,但别人都在学,你玩一个寒假,开学拿什么跟人家比?
这真的是一个非此即彼的选择题吗?
奇速英语集训营/研学营用一个融合方案给出了答案:学,但不是坐在教室里死学;玩,但不是漫无目的地傻玩。 8天7晚,把英语学习和文化研学深度绑定,让孩子在行走中学习,在体验中成长。
这,才是2027年寒假最应该送孩子的礼物。
一、为什么要"研学"?因为新课标改了,很多家长还不知道
2022年,教育部发布了《义务教育英语课程标准(2022年版)》,圈内人叫它"新课标"。很多家长没注意到,这份文件里有一个关键词被反复提及了17次——
"文化意识"。
新课标明确指出,英语课程要"发展学生的跨文化沟通能力""加深对中华文化的理解和认同""树立国际视野,坚定文化自信"。
翻译成大白话:以后的英语考试,不只要考你会不会背单词、会不会做语法题,更要考你能不能用英语讲中国故事、能不能在跨文化场景中得体地沟通。
来看看近两年的中高考题就知道了:
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中考英语作文:介绍中国传统节日
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高考英语阅读理解:关于中国茶文化的英文文章
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完形填空:外国人在中国旅游的经历
不会用英语讲中国文化的孩子,正在被新课标淘汰。
而奇速英语集训营/研学营的"研学"设计,精准对标了这个趋势。把课堂搬到真实的文化场景中,让孩子在体验中积累"用英语讲中国故事"的素材和能力。
二、8天7晚的"行走课堂":具体怎么研?怎么学?
奇速英语集训营/研学营将营地设在文化底蕴深厚的成都及周边地区,设计了一套完整的"研学+英语"课程体系。
以下为往期经典行程,供2027冬令营参考:
研学第一站:成都大熊猫繁育研究基地——"国宝外交官"英语实践课
场景描述:
清晨的熊猫基地,雾气还没散尽,圆滚滚的大熊猫抱着竹子啃得嘎嘣响。孩子们人手一张"熊猫主题英语任务卡",上面写着今天的任务——
"Find three facts about pandas and write them in English. Then, find a foreign visitor and introduce pandas in English."(找出关于熊猫的三个事实并用英语写下来。然后,找一位外国游客,用英语介绍熊猫。)
英语学习目标:
文化素养目标:
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深入了解国宝大熊猫的生活习性和保护现状
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理解大熊猫作为"中国名片"的文化意义和国际影响力
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培养动物保护意识和生态文明观念
真实的课堂现场:
去年夏令营,一个叫Lily的六年级女生,鼓足了勇气走向一位金发碧眼的外国阿姨。她磕磕绊绊地说:"Excuse me... I want to introduce... pandas to you..." 阿姨弯下腰,微笑着听她讲完。
Lily说到"Pandas eat bamboo for 12 hours a day"时,阿姨夸张地张大嘴:"Wow! That's a lot of eating!" Lily被逗笑了,后面的话突然就顺了。最后阿姨跟她击掌说:"You are a great little guide!"
Lily跑回队伍时小脸通红,跟带队老师说:"老师,我刚才用英语跟外国人说话了!她听懂我了!"
那一刻,英语从"考试的科目"变成了"沟通的工具"。 这种冲击力,是任何课堂模拟对话都给不了的。
研学第二站:武侯祠博物馆——"三国文化英语解读"深度研学
场景描述:
"话说天下大势,分久必合,合久必分……"武侯祠的红墙竹影下,孩子们围坐在研学导师身边,听他用中英双语讲述三国故事。
每个孩子领到一份"三国文化双语手册",里面有用英文标注的历史名词、人物介绍和关键事件。
英语学习目标:
文化素养目标:
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深入了解三国历史、诸葛亮其人其事
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体会忠诚、智慧、担当等中华传统美德
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学会用英语向外国友人介绍中国历史文化
真实的课堂现场:
在诸葛亮像前,老师问了一个问题:"If you were Zhuge Liang, what wisdom would you use to solve today's world problems?"(如果你是诸葛亮,你会用什么智慧来解决当今世界的问题?)
孩子们的回答五花八门:有的说要用"空城计"解决国际冲突,有的说要用"草船借箭"来应对资源短缺。虽然是天马行空,但每一个回答都是用英语思维在重新诠释中国智慧。
研学第三站:杜甫草堂——"诗词里的中国"双语文化体验
场景描述:
"安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。"在杜甫草堂的茅屋前,老师带着孩子们朗读杜甫的《茅屋为秋风所破歌》,然后用英语一句一句翻译和解读。
孩子们的任务是:选一首杜甫的诗,用英文写出它的意境,再画一幅配图。
英语学习目标:
文化素养目标:
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感受杜甫"忧国忧民"的人文情怀
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体验中国古典诗词的语言美和意境美
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培养用英语传播中国文学的能力
真实的课堂现场:
一个初二男生选了《春夜喜雨》,他的英文配图说明是这样写的:"The rain comes at night quietly, like a shy friend. It waters the flowers and makes them smile in the morning."(雨在夜晚悄悄来临,像一个害羞的朋友。它浇灌了花朵,让它们在清晨微笑。)
老师把这小段英文发到家长群,他妈妈回了一句话:"我儿子以前英语写作文像挤牙膏,现在居然能写出意境了。 "
研学第四站:川菜博物馆——"舌尖上的中国文化"双语美食探秘
场景描述:
豆瓣酱是怎么发酵的?宫保鸡丁为什么要用花生?麻婆豆腐的"麻"用英语怎么说?
在川菜博物馆,孩子们一边看师傅颠勺爆炒,一边学用英语介绍中国美食文化。
英语学习目标:
文化素养目标:
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了解川菜的历史渊源和文化内涵
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理解中国饮食文化"色香味形器"的审美体系
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培养用美食文化讲中国故事的能力
三、不只是英语和文化,还有"环球文化讲堂"
白天行走研学,晚上营地也安排了丰富的文化活动——"环球文化讲堂"。
每晚18:30-19:30,孩子们会通过视频、图片、实物展示等方式,"走进"不同的国家:
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Monday: UK Day——英式下午茶礼仪、白金汉宫换岗仪式、莎士比亚戏剧片段欣赏
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Tuesday: USA Day——美国校园文化、感恩节起源、百老汇音乐剧选段
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Wednesday: France Day——卢浮宫名画赏析、法式餐桌礼仪、巴黎城市漫步
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Thursday: Japan Day——茶道体验、动漫文化解码、和服穿戴展示
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Friday: Australia Day——土著文化介绍、大堡礁生态探秘、澳式烧烤体验
通过对比不同国家的文化,孩子在拓宽国际视野的同时,也更加理解中华文化的独特价值。学英语不是要变成外国人,是要成为懂世界、更懂中国的全球化人才。
四、"研学"的另一层深意:综合能力的全面培养
除了英语和文化,奇速英语集训营/研学营还承载着另一个重要功能——综合素养提升。
1. 独立生活能力
7天8晚的全封闭管理,孩子需要自己整理床铺、洗内衣、按时作息、管理个人物品。很多孩子是第一次离家这么久,第一天晚上想家掉眼泪,第二天就好了,第三天开始帮同寝室的同学叠被子。
"原来我可以自己搞定一切。" 这种独立感,是被呵护长大的孩子最稀缺的成长体验。
2. 团队协作能力
无论是绘制思维导图、编排英语短剧,还是完成研学任务卡,每一项活动都以小组为单位进行。
有人负责查单词,有人负责画图,有人负责上台展示,有人负责记录过程。分工、合作、沟通、妥协、共享成果——这些职场软技能,在课堂里学不到,在营地里自然习得。
3. 时间管理能力
营地的作息精确到分钟:7:00起床、7:50到教室、12:00午餐、12:40午休、22:30熄灯。每个时间段都有明确的任务和节奏。
没有手机、没有游戏、没有拖延的借口。7天下来,孩子会发现自己原来可以如此高效。
4. 抗挫折能力
单词闯关不过怎么办?小组PK输了怎么办?用英语介绍熊猫时卡壳了怎么办?
营地不回避失败,而是教会孩子如何面对失败、从失败中复盘、然后站起来再来。 这种韧性,比任何技能都更影响人的一生。
五、家长最关心的几个问题
Q:研学活动安全吗?
A:全封闭军事化管理,每10名学员配备一名生活老师。外出研学安排专车接送,每名学生佩戴定位手环,老师全程随行。夜间每半小时查寝到凌晨1点。安全是奇速英语的底线,没有商量余地。
Q:我的孩子英语基础很差,能跟上研学活动吗?
A:研学不是"考英语",是"用英语"。任务设计分三个难度级别,基础薄弱的孩子可以完成基础任务,基础好的孩子可以挑战进阶任务。每个孩子都能找到自己的节奏,获得属于自己的成就感。
Q:研学和课堂学习的比例怎么分配?
A:白天研学占40%,课堂学习占40%,晚间文化活动和复习巩固占20%。学中玩、玩中学,密度高但不枯燥。
Q:冬令营的研学地点和夏/秋季一样吗?
A:奇速英语每期营地根据季节和资源灵活调整,2027年冬令营的具体研学路线和地点将由主办方提前公布,确保每个季节都有最适配的研学体验。报名后家长可获取详细行程安排。
六、这个寒假,送孩子一份"双提升"的礼物
英语能力 + 文化视野 + 独立人格 + 团队精神 + 国际视野。
一次冬令营,5重收获。这不是补习班,这是奇速英语集训营/研学营。
2027年冬令营,早鸟价6998元(原价8998元),包含:
适合小学三年级以上学生,全国招生(除天津地区)。
报名热线:黄老师 17760376675(微信同号)
现在扫码添加微信,免费领取《奇速英语研学手册》电子版,让孩子先感受一下什么叫"行走的英语课"。
名额有限,早鸟价随时截止。
这个寒假,与其让孩子困在房间里对着课本发呆,不如送他去奇速英语集训营/研学营——把世界当课堂,把行走当学习,把英语当翅膀。