叮咚！中考英语高效复习任务清单，请考生接收（附语法项目表）

更新时间：2021-02-18浏览：次评论：条

五大复习攻略初四生建议收藏！中考英语怎样复习能快速提分？

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中考的脚步越来越近，很多考生想知道应该如何在英语这一学科中事半功倍地复习，达到预期理想的分数。【奇速英语】为考生准备了高效复习任务清单，帮助考生明确复习内容，提高复习效率。

任务一：教材复习要系统、扎实

教材是中考命题的“源头”，因此，要扎扎实实抓好书本知识的复习，注重基础词汇、词组、常用句型等，做到着眼全面，突出重点，逐步培养考生的应用英语能力。中考的命题以8A到9B为主，各知识点（例如对词汇的考核）分布在各题型中。考生应对所考核的知识点进行全面细致的复习。加强复习的基础性——以本为本，循序渐进。

教材复习方法一

知识整合法。对于教材的内容可以进行知识的整合，把相关的话题穿线统筹，对完整的知识网络做到心中有数。

教材复习方法二

语法整合法。将时态相关的单元整理出来系统复习，这种方法有助于考生掌握语法的框架。

任务二：单词记忆要落到实处

考生要对中考考核的1600个单词和300个常见用法有更清晰的认识，并能更牢固地掌握、更准确地运用。单词过关一定要做到突出重点并以点带面，点面结合，也就是说，既要有知识点，又要有综合面，做到结构清楚，层次分明。

将词汇表从头到尾背3～4遍

将词汇表从头到尾背3～4遍。首先把词汇表过一遍，熟悉和简单的一带而过，重点放在不熟悉的和重要的词汇上。不熟悉的单词一定用特殊颜色的笔记下来，下次专门反复阅读；重要的词汇就是在考试中经常见到而又一知半解的词汇，这些词汇一定要用词汇表或字典认真查出，加以记忆。

单词复习要做到词不离句

避免孤立地去死记硬背单词，要“背单词”，而不是 “单背词”，要尽可能地做到熟练运用。在复习中，要对“动词类”单词予以充分重视。

单词复习过程中，一定要记惯用法以及由它们构成的词组或短语

例如：复习动词give要联想到give in，giveup，give away，give off，give back等短语的意义区别和具体用法。对有共同用法特点的词汇进行归纳，形成知识链。如，教材中既可作实义动词又可作系动词的词有：sound，smell，taste，get，become，turn，grow，come，fall，go，look，seem等。

归纳近义词、同义词，在扩大知识面的同时增强语言运用能力

如：复习spend用法时，可以联系take, pay, buy, purchase, cost等词语的词义区别和用法。再如：dress，in，put on，have on，wear等词语都可以表示“穿戴”，但它们的意义和用法有所区别。

注意一词多义

通过正确理解单词的本义、引申义和比喻义等来复习一词多义的单词。例如：freeze(v.结冰)，既然结冰说明天气冷，所以又可以译成冷藏、贮存；水结成冰是固态，不能流动，又可以引申为(画面)定格，(工资或现金)冻结。

任务三：题型应对技巧要熟练掌握

阅读理解

中考试题中单纯涉及文章理解的问题已经很少，而是要求能对文章中提到的表层信息点进行整合和推理，有些选项确实是文章中提到的事实，但不一定是问题的答案。所以，对语言综合能力的要求非常高。例如：推断题的考查，考生往往不能直接从文中找到答案，而必须根据上下文及其相互间的关系或对整篇文章进行深层理解后，才能找到答案。有时甚至还得联系作者的观点、意图、语气等弦外之音、文外之意加以推理，这些题目一般都是深层意义的题目，没有明示，大多数较为模糊，甚至是模棱两可。解答这类题时，考生要注意从话题出发，充分运用自己的逻辑思维能力，从文章的内在含义和字里行间中，从作者的态度和取向中获取信息，从而做出正确的判断。

回答问题

应对回答问题时，考生只要注意答题技巧就可以得到满分。首先要注意提问方式和答案的协调性，不同类型的问题要求有不同形式的回答，不能仅仅为了答案的简洁而忽略了问题与回答在形式上的对应。

综合阅读

此题型是比较有区分度和难度的，考生应重点复习句型转换、同义词或近义词、汉译英、适当词填空、指代关系、找中心词语等。

●写同义词的时候，要注意一词多义的现象，要在语境中猜测词义。如：Shelooks nice today. 考生很容易写出well ,但文章前文有She bought a new dress,细心的考生会写出最佳答案beautiful。

●同义词、句型转换、汉译英要注意时态、人称、单复数、语序和主谓一致。

●汉译英要熟练掌握中考1600词及300个左右常规用法。

●适当词填空需要考生反复思量，把握文中句子和段落的逻辑关系。

●指代关系通常的they, he, I, she, your,his,her, its等往前文找。如果前文有好几个名词时要看清句子结构。如：I think itdifficult to communicate 句中it做形式主语或形式宾语时，往下文的不定式或从句找。

●找中心词语需要细看首尾两段及高频词汇。

附：中考英语考查语法项目表

语法是英语学习的基础和关键。语法的熟练掌握与运用，不仅能够帮助考生应对中考试题中的语法考查，而且能帮助考生提升阅读能力，提高对英文句子、段落、篇章理解的准确性。考生可根据《义务教育英语课程标准》（2011年版）提出的英语语法项目考查要求逐项过关。

1.名词

（1）可数名词及其单复数

（2）不可数名词

（3）专有名词

（4）名词所有格

2.代词

（1）人称代词

（2）物主代词

（3）反身代词

（4）指示代词

（5）不定代词（some，any，no）

（6）疑问代词

3.数词

（1）基数词

（2）序数词

4.介词和介词短语

5.连词

6.形容词（包括比较级和最高级）

7.副词（包括比较级和最高级）

8.冠词

9.动词

（1）动词的基本形式

（2）系动词

（3）及物动词和不及物动词

（4）助动词

（5）情态动词

（6）时态

①现在进行时

②一般现在时

③一般过去时

④一般将来时

⑤过去进行时

⑥现在完成时

（8）非谓语动词（动词不定式做宾语、宾语补足语、目的状语）

（9）动词短语

10.构词法

（1）前缀、后缀

（2）转化

（3）合成

11.句子种类

（1）陈述句（肯定式和否定式）

（2）疑问句（一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句）

（3）祈使句

（4）感叹句

12.简单句的基本句型

（1）主语+系动词+表语

（2）主语+不及物动词

（3）主语+及物动词+宾语

（4）主语+及物动词+间接宾语+直接宾语

（5）主语+及物动词+宾语+宾语补足语

13.并列复合句

14.主从复合句

（1）宾语从句

（2）状语从句

（3）定语从句（能辨认出由that，which，who引导的限制性定语从句，并能理解句子意思。）

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