这位老老师常说“这些孩子只是暂时的基础不好、成绩不够理想，暂时没有找到好的学习方法。只要掌握了好的学习方法，成绩再差的学生都能提高学习成绩。”

掌握模型就是掌握考试规律

试卷不是乱出的，考试也是有规律可寻的，如果你能把握住重点，总结解题规律，不管题型怎么变化，换什么样的面貌出现在试卷里，都能够考出好成绩。

如果你认真研究大考试题，会发现：

★数学：高中的函数性质及应用，四年来每年在不同的考题中，差不多出现20次左右，一共考了87次；不等式的应用，考了81次；圆锥曲线，考了78次。

★化学：高中的离子方程式书写和正确判断，近四年大考中出现了31次；阿伏加德罗常数及阿伏加德罗定律，近四年大考中考了29次。

★政治：我国的国家职能，近四年考了29次；坚持两分法，防止片面性，近四年考了27次。

★历史：初中的辛亥革命的功绩和教训，近四年考了23次；秦汉时期的民族融合，近四年考了21次。

★英语：……………………

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