用“文化浸润”学英语！奇速冬令营让孩子不止学语言，更懂文化

更新时间：2025-10-30浏览：次评论：条

初一年级的英文发音辨析题做题技巧

学英语不只是记单词、学语法，更要理解语言背后的文化——只有懂文化，才能真正用好英语，避免“文化误解”。奇速英语冬令营打破“纯语言教学”的局限，将“英语文化浸润”融入教学全程，让孩子在学语言的同时，了解英语国家的文化习俗、思维方式，实现“语言+文化”的双重收获。

营地会通过“文化主题课程”，系统讲解英语国家的文化常识。比如“西方节日文化”课，老师会用动画、图片展示“圣诞节、感恩节、万圣节”的起源和习俗：讲圣诞节时，不仅教孩子“Christmas tree（圣诞树）、Santa Claus（圣诞老人）”等单词，还会让孩子动手制作“纸质圣诞树”，模拟“交换礼物”的场景；讲感恩节时，会教孩子用英语说“Thank you for your help”，并写一张“感恩卡片”送给小伙伴。这种“讲解+体验”的方式，让孩子直观感受西方节日的文化内涵，而不是单纯记忆单词。

“饮食文化”是文化浸润的重要环节。营地会安排“英语美食课”，让孩子了解英语国家的特色美食（如汉堡、披萨、三明治），并学习相关英语表达（“How to make a sandwich?”）。更有趣的是，孩子会分组动手制作“简易英语美食”：比如用面包、生菜、火腿做三明治，过程中必须用英语交流“Pass me the bread”“I need some ham”。制作完成后，孩子会用英语介绍“自己做的美食”，既练了口语，又懂了饮食文化。有个孩子说：“原来三明治是这样做的，还知道了它起源于英国，太有意思了！”

“影视文化”则让孩子感受更鲜活的英语表达。营地会精选适合孩子的英语动画或短片（如《小猪佩奇》《疯狂动物城》片段），不仅用来练听力，还会分析其中的“文化细节”：比如《小猪佩奇》中“全家一起野餐”的场景，体现了西方家庭的周末生活方式；《疯狂动物城》中“不同动物和谐相处”，传递了“包容”的文化理念。老师会引导孩子讨论“这些场景和我们的生活有什么不同”，让孩子在对比中理解文化差异，同时积累地道的英语台词。

此外，营地还会邀请“外教文化导师”开展分享会。外教老师会带着孩子做“西方传统游戏”（如“丢手绢”的英语版“Duck, Duck, Goose”），教孩子唱“英语民谣”，并分享自己国家的生活趣事（如“在澳大利亚，袋鼠是常见的动物”）。孩子在和外教互动的过程中，不仅能接触到地道的英语发音，还能近距离感受英语国家的生活文化，打破“文化隔阂”。

很多家长发现，孩子参加冬令营后，不仅英语表达更自然，还会主动分享“西方文化小知识”——比如知道“万圣节要穿 costumes”，会用英语说“Merry Christmas”时带着恰当的语气。这种“文化浸润”带来的变化，让孩子的英语学习更有深度，也更具实用性。

这个寒假，来奇速英语冬令营，让孩子在学英语的同时懂文化，收获“语言+文化”的双重成长。

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