家长A：老师您好，我家孩子六年级，单词量特别差，听说奇速英语线上营15次课能攻克小学800词，是真的吗？
老师：是真的。奇速英语线上营按学段设置目标，小学段就是15次课集中突破小学800个核心词汇。当然，15次课不是让孩子一次性把所有单词都永久记住，而是通过“偏旁+部首”的思维导图，帮助孩子快速建立单词网络，理解单词之间的关联，再通过后续的70天陪跑复训持续巩固。
家长B：思维导图是不是就是把单词按话题分类，比如食物、动物、学校？
老师：不是的。奇速英语的思维导图借鉴了汉语“偏旁+部首”的思路。英语单词中有很多高频的拼写组合，相当于“部首”，比如“est”。前面加上不同的首字母，就能得到一串单词：b+est=best，t+est=test，r+est=rest，w+est=west，p+est=pest，v+est=vest，n+est=nest。然后这些单词还能继续延伸，比如best延伸到test、text、textbook，rest延伸到restroom、restless、restaurant、forest，vest延伸到harvest、west。这种关联方式更符合语言学习的规律。
家长C：线上直播课会不会很无聊？孩子坐不住怎么办？
老师：奇速英语线上营采用互动直播形式，老师会频繁提问、点名上麦、发起抢答，孩子必须保持专注。课堂上还会穿插一些小练习，节奏比较紧凑。而且每节课都有回放，孩子没跟上的地方可以课后反复看。
家长D：15次课上完了，孩子忘了怎么办？
老师：这正是我们设置70天陪跑复训的原因。15次课解决的是“快速输入”，但记忆需要反复巩固。陪跑期间，老师每天在群里发布复习任务，孩子打卡上传，老师点评反馈。坚持下来的孩子，词汇量提升都很明显。
家长E：高中3500词也能15次课搞定吗？
老师：高中段的目标是15次课攻克高中3500个核心词汇。我们会通过“偏旁+部首”的思维导图，把3500词按照拼写组合和延伸关系进行结构化梳理，帮学生建立起清晰的词汇网络。当然，学生也需要配合课后复习和练习。
家长F：线上营和线下班比有什么优势？
老师：首先是省时省力，孩子在家就能上课，不用来回接送。其次是互动直播，不是录播课，课堂参与感强。再加上70天陪跑复训，相当于有老师带着孩子持续学习两个多月，性价比很高。