教育界杂志社官网 咨询电话:15198177376  投稿邮箱:jyjzzs@126.com 

让情感流淌在数学课堂内外

课堂教学是教师传输知识的主要阵地,在课堂教学中完成了大部分的教学任务和教学目标。教学过程中大家都在为如何提高课堂内的教学出谋划策,却忽略了课堂以外的内容对教学的影响。数学是一门在日产生活中运用广泛,理论应用在实际中的表现..

发布时间:2016-07-04 浏览:182次 评论:条

新时代背景下农村高中发展路径研究

近年来,随着教育的不断深入和快速发展,各地区高中学校发展也得到了很大的提升。当前我国农村高中在发展过程中仍存在很多问题,农村高中发展基础相对城市偏弱,教学设施相对较差,师资队伍建设亟待提升。..

发布时间:2016-07-01 浏览:313次 评论:条

探究式教学方法设计——以高中地理必修一课程为例

【摘 要】新课标的推行要求现代教育着力培养学生的综合素质和动手能力,探究式教学是符合新课标要求的一项新的教学模式,文章通过对高中地理课程人教版教材使用为例,阐述探索式教学方式的重要意义,分析教学模式和步骤,将探索式教学应..

发布时间:2016-06-30 浏览:382次 评论:条

初中文言文教学方法浅谈

甘肃省通渭县陇山学区 史丹丹 743318 语文与我们的生活息息相关,教师应该努力提升学生对古文的理解能力,增强他们对古文的学习兴趣,找到适合自身的学习方法,为今后古文知识的学习奠定良好基..

发布时间:2016-06-29 浏览:307次 评论:条

渗透新理念,促进学生健康发展

在高中体育教学实践中,教师要认真剖析新课标的内涵,结合教学实践来对体育课程做出改革和创新,这样才能更好地推动体育课程的发展,为学生的健康成长奠定基础。..

发布时间:2016-06-29 浏览:297次 评论:条

如何提升语文教师个人魅力

如何提升教师的个人魅力,是每一位身为人师者必须面对的问题,不管是内在修养还是外在形象的提升,都会对教学效果的提升产生重要影响,本文主要就如何提升语文教师个人魅力进行探究。..

发布时间:2016-06-29 浏览:388次 评论:条

浅谈初中地理课堂教学的实用技巧“泛巧趣利”

要执教地理,地理老师首先必须具备相应宽泛的知识,还要拥有在地理课堂上宽泛应用的能力。地理老师不但知识面要泛,对于素材的处理也要泛。地理老师要根据问题来设计学生实践的环节,并且要预设学生容易完成。通过这样的步骤,学生既学了..

发布时间:2016-06-29 浏览:175次 评论:条

学生经常性迟到的问题研究

学生经常性迟到经常让教师很恼火,经常性迟到也成为了一个比较棘手的问题。它已经成为了教师教学过程中的一个难题。本文从三个方面阐述造成学生经常性迟到的原因并提出具体的解决方案。..

发布时间:2016-06-27 浏览:328次 评论:条

对中学古文教学的几点思考

在新课程实施过程中,改变传统中学语文教学手段,激发学生学习古文兴趣,教会学生学习古文的方法,提高课堂效率,才能使语文课堂教学充满生机与活力。..

发布时间:2016-06-26 浏览:290次 评论:条

略谈家庭与学校教育的结合

家庭文化教育与学校文化教育既互相联系又互相影响,在人的成长、发展中起着重要作用。家庭文化教育具有原汁原味、落叶无痕、实践体验、回归生活、活动锻炼的育人特征,在教学模式构建中应体现生态性、人文性、和谐性,通过共振效应、互动..

发布时间:2016-06-26 浏览:286次 评论:条

对贫困地区美术校本课程开发的思考

校本课程的开发是学校教研工作的重心和核心,也是促进教师专业成长,促使学生全面发展,提高教育教学质量的基础,是深入推进新课程改革,全面推进素质教育,提升办学质量和办学水平的关键。然而目前,农村中学美术校本课程开发工作还存在..

发布时间:2016-06-26 浏览:303次 评论:条

浅谈如何激起学生进行实验的兴趣

南宁市青秀区长塘镇长塘初级中学 黄光民 530212 当前初中物理实验教学效果并不非常理想,许多学生重理论轻实验。实验动手能力不强,创新能力更无从谈起。这与当前以创新技术增强国家竞争力的社会环境不相符。这需要物理教师在日常教学中..

发布时间:2016-06-26 浏览:183次 评论:条

浅谈教学中学生知识应用能力的培养

古人云:“授人以鱼,供一饭之需;教人以渔,则终身受用不尽。”加强地理能力的培养,培养学习习惯,使学生从有指导的学习转向独立学习,由“学会”向“会学”转变,从而最终提高分析问题、解决问题的能力。高考地理试题中,大部分的问答题都需要..

发布时间:2016-06-26 浏览:250次 评论:条

我国全民所有制经济问题初探1

关注我国经济发展,必然会关注到公有制的龙头老大——全民所有制经济的发展状况,全民所有制企业又称为国有企业,而广义的国有企业还包括国家控股的股份有限公司、有限责任公司和国有独资公司,全民所有制企业是国有企业的一种。我们之所..

发布时间:2016-06-23 浏览:221次 评论:条

浅析初中体育教学中差异教学的实施

在初中的教学课程之中,体育教学是非常重要的组成部分,无论对初中学生的身体素质还是心理素质都会产生非常重要的影响。当前初中体育在教学中实施了差异性教育,这能使每一个学生的体育特长得到更好的培养。因材施教是理论联系实际的最好..

发布时间:2016-06-23 浏览:230次 评论:条

中学数学高效教学法研究

本文主要针对藏区中学数学教学现状,从提高数学教学效率的方法、活跃课堂氛围的方法两方面对中学数学高效教学方法进行研究。..

发布时间:2016-06-23 浏览:301次 评论:条

初中英语阅读以学生为中心的教学模式体会

现阶段,教育已成为人们十分重视内容,而想要培养出更多的人才,只有不断加大教育工作力度,才能有效地促进社会健康发展,尤其是近几年以来,我国对于人才的需求正迅速增加,从单一技术人才改变成综合人才,因此教育制度正在进行着完善和..

发布时间:2016-06-23 浏览:242次 评论:条

在化学教学中培养学生的学习热情

化学是一门以实验为基础的自然学科,而热情则是一种有力的、稳定而深厚的情感状态,其涉及整个人的身心活动,决定着一个人的思想行为的基本方向。它具有巨大的推动力。学生的学习热情不是本身存在的,而是在一定的环境中培养出来的。要提高化..

发布时间:2016-06-23 浏览:242次 评论:条

在新课程教学实践中培养学生处理数学应用问题能力的整合方法探析

甘肃省定西市通渭县第三中学 743300 范霓霞 中学数学在中学教学中是最重要的学科组成部分,其工具性与人文性的统一是数学课程的基本特点。培养和提中学学生的数学应用意识,使学生掌握、分析和解决带有实际意义的或在相关学科、生产生活中..

发布时间:2016-06-22 浏览:131次 评论:条

浅谈通过实验教学培养初中生学习化学的主动性

化学是一门以实验为基础的学科,通过化学实验教学激发学生学习的兴趣,有助于学生形成并理解化学概念,从而获得学习化学知识和实验的技能,培养观察和动手能力,还有助于培养学生实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。充分利用..

发布时间:2016-06-21 浏览:242次 评论:条

奇速优客
奇速思维导图
奇速中高考