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高成--浅谈如何提高中学生的语文课外阅读能力

语文知识不仅仅要在课堂获取,更多的是课外的积累。课外阅读是中学生获取知识、开阔视野、积累材料的重要渠道,是全面提高学生语文综合素养的有效途径。笔者结合自身教学实践并阅读有关教育著作,对如何提高中学生的语文课外阅读能力提出..

发布时间:2013-11-15 浏览:156次 评论:条

董青青-- 论愉快而不紧张的课堂氛围的构建

良好地课堂氛围不论对于课堂的教学效果还是对于学生身心的健康发展都具有举足轻重的作用。那么什么样的课堂氛围是有利于我们提高教学效率,助于孩子身心健康发展的呢?保加利亚心理学家、教育学家罗扎诺夫在他的暗示教育法中简要提到过一..

发布时间:2013-11-15 浏览:195次 评论:条

张光福--新教育——中国人才的理想制造机

新校长观:校长是学校的最高指挥官,一所学校办得好坏,完全取决于他。校长不仅要安排教师工作,正面掌握教师的工作情况,还要深入学生,了解学生的学习情况,反馈教师的工作是否称职,进而进行沟通、协调和督导,实施奖惩。..

发布时间:2013-11-14 浏览:212次 评论:条

廖桂芬--初探教师角色和教学行为在教学中的转变

结合语文基础课程在教学改革中可以尝试几个转变,使课堂教学策略要变“新”。教学过程是师生交往,持续发展的过程,构建充满活力的课堂教学运行体系。作为新时期的每一位教师都在积极迅速地转变教学观念和方法,以适应新的教学要求。..

发布时间:2013-11-14 浏览:205次 评论:条

李益倩--班主任在工作中要抓住点、线、面

师者,所以传道受业解惑也。而班主任除此之外,还担当了学生的朋友、父母、管理者等多重角色,这无形之中对班主任的要求就会有所提高。旧有的只要教师严厉、负责任就能当班主任的时代已经过去。新时代需要有思想、有能力、懂心理、有担当..

发布时间:2013-11-14 浏览:217次 评论:条

李明峰--远程教育资源与数学学科教学整合初探

远程教育资源内容丰富,教师要汲取“课程改革”、“教师资源”、“教师发展”等栏目资源,不断自强素质,要有效的将繁杂的知识点简单化、形象化、直观化,使数学课堂充满生机和活力,从而提高教学质量和自身的业务素质。..

发布时间:2013-11-14 浏览:128次 评论:条

黄 维--论湖湘文化教育与高校思政教育内涵式发展

高校思政教育内涵式发展是高校内涵式发展进程工作中的重要组成部分,是健全完善高校思政工作的重要途径,是提升高校学生管理工作质量的前进方向。湖湘文化作为一种理性的优秀的地域文化,其“敢”、“忧”、“实”、“兼”的行为品质、生..

发布时间:2013-11-14 浏览:102次 评论:条

华银亚--基于德育实效性的“第二课堂”活动的拓展

“第二课堂”,是青少年学生修身的重要场所。加强人格的修养,对青少年的立身、立事、成才有着重要意义,正直人格的塑造就是最大的成功。本文主要以杭州市钱塘外语学校为例,对”第二课堂“活动的开展形式以及德育效果进行必要的分析与反..

发布时间:2013-11-14 浏览:243次 评论:条

韩永生--以网络编程语言和数据库为基础设立门户网站的研究

随着Internet在中国的迅速发展,把文本、图像、声音、动画、视像等多种媒体信息集于一体,不但使信息的显示更加生动,而且使信息的浏览更为方便。用PHP+MYSQL架设门户网站,使企业第一时间宣传介绍自己的产品;使客户信息第一时间反馈给企..

发布时间:2013-11-14 浏览:128次 评论:条

管震--高校困难群体的指导与帮助研究

对于高校贫困生这个普遍群体,国家社会给予的帮助值得探讨,因为这关系到一个政策本身存在的问题,以及对贫困生的指导是否片面,目前一些相关政策有悖于初衷,而且在方法上更多地注重经济上的帮助,其实心理学,价值观上的引导也很重要。..

发布时间:2013-11-14 浏览:105次 评论:条

陈强 --“一丘一壑也风流”

随着教育体制的不断改革,高中哲学教学也需不断地变化。传统的教学模式已经不能满足现阶段学生的需要,必须要对现阶段高中哲学教学进行改革,才能够更加适应学生的发展。..

发布时间:2013-11-14 浏览:171次 评论:条

朱路平--《封装材料与工艺》课程教学的探索与实践

作为新建材料化学专业(绿色电子材料方向)的一门专业必修课,如何设置合理的课程体系,选取适当的教学内容和教学手段需要认真考虑。本文根据我校办学定位及国家和地方经济社会发展的需要,对《封装材料和工艺》课程教学进行了实践探索。..

发布时间:2013-11-13 浏览:234次 评论:条

张扬 --高校专业教材出版面临的问题及对策

高校是学生接受教育的重要阶段,是学生掌握更高层次的知识技能,以及形成正确的人生观、世界观和价值观的阶段。而高校专业教材是高校教育必不可少的基础设施,承担着高水平教育的重要任务。但是,长期以来,高校专业教材的出版都面临着很..

发布时间:2013-11-13 浏览:133次 评论:条

杨蓉--如何保证农村学校学生英语教学效率

虽然“分层”教育早在数千年前就已经出现,也取得了不错的效果,但在经过不断的文化洗礼下,它却失去了原有的本质,成了现如今的快慢班。然而,在单凭个人力量无法改变这一事实的时候,作为老师的我们又应该怎么去保证农村学校的分层学生..

发布时间:2013-11-13 浏览:143次 评论:条

王长锁--论如何将中职专业教学与数学教学相融合

中职专业教学是对学生专业知识和技能的培养,以基础性数学为基础,就业为目的,数学是中职专业教学必修的文化课之一,但是目前中职教学中,把数学和专业课程划分的很明确,让学生的思维能力受到了制约,将中职专业教学和数学教学很好的融..

发布时间:2013-11-13 浏览:170次 评论:条

汤丽艳 --刍议班主任如何做好留守儿童管理工作

在经济快速发展的今天,农村的劳动力大量涌向城市。而伴随着劳动力的流动,同时也产生了儿童大量留守在农村学校。班主任在对孩子的教育方面起着至关重要的作用,因此,班主任应当注重对留守儿童的教育,通过教育避免他们走上弯路,为祖国..

发布时间:2013-11-13 浏览:182次 评论:条

沈洁莹--我国新型观课评课方式简述

目前传统的观课评课方式存在一定的问题,本文介绍了国内的专家教授和一线教师研究出的新型的观课评课方式——“视频切片式”、“追问式”、“同步互动式”、“复盘式”以及“课堂观察LICC范式”,以望观课评课的有效性能落到实处。 ..

发布时间:2013-11-13 浏览:176次 评论:条

乔军峰--中职学校体育教学实效性探索

教育教学的根本目的,是提高人、发展人,所以,中职学校体育教学也需要坚持以人为本的教育理念。以人为本,落实到实处就是以男生和女生为本,发挥他们的主体作用,突出他们的主体地位,让他们积极地、主动地、愉快 地参与到体育教学中,..

发布时间:2013-11-13 浏览:215次 评论:条

戚敏--“和谐教学”理念下打造高效课堂实践研究

课堂是教与学实现的前提,而一个和谐的课堂是成功教学的有力保障。“和谐”不仅仅是指向教师与学生的关系,同时也指向了教育教学方法。一个成功的课堂不能仅仅用是否完成教学目标来衡量,要看整个课堂氛围是否和谐,教师的教学手段是否和..

发布时间:2013-11-13 浏览:88次 评论:条

马其南--浅议“跨学科”背景下辅导员的职业能力

跨学科是当代科学进步的重要标志,跨学科教育也成为教育发展的必然趋势。跨学科背景对高校辅导员职业化、专业化的发展提出了更高的要求,辅导员工作是跨学科的工作,可以从职业化管理和专业化管理两个维度来界定辅导员的职业能力。..

发布时间:2013-11-13 浏览:232次 评论:条

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