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简伟良--转变教学观念,构建智慧生物课堂

中学生物课堂教学中,教师应转变教育理念,从传统的单纯理论知识传授向学生学习能力的培养转变,从重视教师的“教”向学生的“学”转变。本文从智慧教学入手,介绍了智慧课堂的特点,并提出了如何在中学生物教学中构建智慧课堂的几点策略..

发布时间:2013-11-08 浏览:107次 评论:条

戴 琳--我手写我心 笔尖露真情

如何有效地提高学生的写作水平,我在平时的习作教学过程中努力做到:从习作兴趣、习作选材、习作构思、习作表达、习作讲评这五个方面指导习作。变“要我写”为“我想写”,并通过理论结合实践,逐步培养学生的写作兴趣,提高学生的写作水..

发布时间:2013-11-08 浏览:230次 评论:条

保晓丽--数学后进生的心理分析

随着九年制义务教育的普及,“后进生”已成为广大师生关注的热点问题,且严重影响了数学的教学质量。本文主要针对这一现象,从数学后进生的实际出发,着重分析了他们的心理特征,从根本上弄清其成因,采取各种不同的后进生转化法,关注后..

发布时间:2013-11-08 浏览:200次 评论:条

刘聪--关注教师幸福感 促进教师专业发展

教师幸福感是教师专业发展的内在动力,对教育质量有着重要影响。目前我国教师幸福感研究得到广泛关注,本文从幸福感现状及影响因素两方面介绍了相关研究,并从理论和实证两方面论述了教师幸福感和教师专业发展之间的关系。最后,提出了国..

发布时间:2013-11-07 浏览:82次 评论:条

金虹--谈作文指导的情感触发

学生作文,在动笔前,有一个构思过程。那么怎样引导学生去构思作文呢? 一是要通过观察,丰富感知,摄取写作的材料,二是要引出表象,架设作文与生活之间的内在联系。在此基础上,才能激发作文主观主体运动的原动力。而原动力的激发起动..

发布时间:2013-11-07 浏览:144次 评论:条

黄一波--网络环境下高校研究生德育教育状况研究

网络已经成为人们生活方式和生产方式的一种基础性因素,它的迅猛发展必然引起人们精神和文化领域的深层次转变。在这种情况下,作为社会最前沿群体的高校研究生的世界观、价值观和人生观比以往更加复杂化和多元化。高度发达的网络一方面为..

发布时间:2013-11-07 浏览:177次 评论:条

张拯凡--试析如何提升党政管理服务意识

市委党校的党政机关是党校管理工作的中枢机构,要与时俱进,主动调整管理方式和方法,加强服务意识,低下身子,走进群众,服务好广大人群,并自觉接受监督和批评,想群众之所想,急群众之所急。只有这样,才能使人民更加拥护我国的党政事..

发布时间:2013-11-06 浏览:237次 评论:条

张怡--以信息化手段,促进学习中心管理

教育信息化是指在教育过程中比较全面的运用以计算机、多媒体和网络通讯为基础的现代化信息技术,促进教育的全面改革,使之适应于正在到来的信息化社会对于教育发展的新要求。近年来学习中心与远程教育试点高校之间由于各种利益联盟关系,..

发布时间:2013-11-06 浏览:237次 评论:条

张怡--关于提高校外学习中心建设质量的思考

现代远程教育校外学习中心是与试点高校合作开展现代远程教育学习支持服务的机构,在整个远程教育教学过程中肩负重要职责。本文对现代远程教育校外学习中心在建设中存在的一些问题进行了简要的分析,并提出了解决问题的对策。..

发布时间:2013-11-06 浏览:102次 评论:条

王新满--体育在青少年素质发展中所起作用的探析

体育是一个系统工程,当今为适应新时期高素质人才培养的需求,国家颁布了《国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,决定指出;“实施素质教育,必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中,……使诸方面..

发布时间:2013-11-06 浏览:168次 评论:条

马中强--激发学生学习兴趣“十招”

兴趣是最好的老师,是学习动机中最现实、最活跃的因素,它是人对某种事物积极的倾向,直接推动学生去探求新知识,那么,怎样才能激发小学生学习数学的兴趣呢?笔者在教学实践中总结出了以下行之有效的下十种做法。..

发布时间:2013-11-06 浏览:151次 评论:条

郭允雪--英语作为外语或第二语言教学的两种思想

本文主要简述了二十世纪初期的关于英语作为外语或第二语言教学的两种思想及其根源。..

发布时间:2013-11-06 浏览:92次 评论:条

冯海云 --关于如何有效推进教育培训工作的思考

社会快速发展,科技日新月异,人的因素至关重要,从根本上说取决于人的综合素质,而加强职工教育培训是提高职工素质的有效手段。在开展职工教育培训实践、创新的过程中,还确实存在不少需要解决的实际问题。针对这些问题,加强和改进教育..

发布时间:2013-11-06 浏览:163次 评论:条

单朋--让新课程理念溢满陶艺课堂

新的教育模式决定了教师的根本任务是教会学生如何学习,如何创造,教育的目的不是教给学生大量的知识,而是教会学生找到自己所需要的知识和信息。尤其是高科技迅猛发展的时代,随着知识信息的急剧增加和科技成果应用周期的日益缩短,科学..

发布时间:2013-11-06 浏览:188次 评论:条

曹旭东--浅谈班级后进生的转变

学校教学管理的基本单位是班级,班主任是班级工作的主要领导者和组织者,衡量班主任工作的成功与否主要看班级后进生的转化是否成功。对于班级后进生也不能一概而论,针对不同类型的后进生要采取不同的方面去转化,转化工作本身对班主任来..

发布时间:2013-11-06 浏览:89次 评论:条

蔡春波--从刚就业大学生角度来看“考证热”现象

针对大学生“考证热”现象,本文从刚就业大学生的角度看待其,研究总结大学生考证的背景、心理。以刚就业大学生的口吻,强调能力培养的重要性,从而让大学生明确自己真正应该努力的方向,正确对待考证,进而更好地规划自己的大学生涯,为..

发布时间:2013-11-06 浏览:154次 评论:条

张正--运动员意志力的培养

运动员意志品质的培养是心理训练的重要内容之一。现代竞技体育最突出的特点不仅是运动员之间体力、技术、战术的激烈对抗,而且也是心理素质意志品质的最大较量。一个运动员要取得优异成绩,必须不屈不挠,坚持不懈地进行艰苦的训练,比赛..

发布时间:2013-11-05 浏览:72次 评论:条

银洁--浅谈多元文化背景下高校思政教育的改革

本文简要介绍了多元文化背景下高校思想政治教育的概况,归纳出多元文化背景下高校思政教育所面临的的挑战分别有引导性的影响、主阵地的影响和主渠道的影响。在此基础上,对多元文化背景下的高校思政教育改革进行探索,总结出树立开放与民..

发布时间:2013-11-05 浏览:163次 评论:条

姚静娟--《银行信贷》课程开展研究型实验教学的探索

银行信贷》课程是一门理论性、政策性和实务性都很强的学科,本文探索将研究性的学习方法和手段应用于银行信贷课程实验教学中,在剖析实验教学的难点的基础上,从实验形式多样性和仿真性、优化实验内容和实验质量以及丰富考核形式等方面提..

发布时间:2013-11-05 浏览:208次 评论:条

杨敬霞--幼儿成长的梦想

艺术教育在《纲要》中指出——让幼儿用自己喜欢的方式大胆地表现自己的情感和体验。其实每位孩子在日常生活中都是艺术家,他们那敏感的心灵,细微的感觉,思想的火花都是最真实、最有价值、最富创新的。作为一名幼儿教师应善于用幼儿的眼..

发布时间:2013-11-05 浏览:119次 评论:条

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