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李麟--如何在机械制图教学中提高学生的识图能力

机械制图是工程上的语言，我们教学任务是培养学生通过课堂上的学习掌握基本的绘图和识读机械图样的能力。为此，如何提高机械制图教学质量来提高学生的识图能力显得尤其重要。..

发布时间：2013-09-29 浏览：116次评论：条

龙晔君--浅析中职物理课堂教学的新方法

目前学生由于基础知识薄弱导致学习积极性不高的现象在中职院校普遍存在。中职办学的特色在于实际操作能力的训练和提高，但学习技能必须有坚实的理论基础做支撑，因此，如何启发并提升学生的学习兴趣，充分调动其学习积极性、主动性是每个..

发布时间：2013-09-28 浏览：179次评论：条

刘有洲--浅谈教师如何教书育人

教育实践表明，教师的道德品质、治学态度、专业学识、工作作风、生活态度，乃至一言一行，都直接或间接的影响学生的心灵。正因为言传身教这种特殊的育人效用，使为人师表成为一种重要的教育手段和途径。因此培养人才的素质主要取决于教师..

发布时间：2013-09-28 浏览：230次评论：条

刘卫--浅谈PYP探究资源的整合与利用

国际文凭小学项目（PYP）是国际文凭组织为3-12岁学生设计的课程框架。PYP将学生在课堂内外的整个发展过程视为一个探究的过程，设置了六个具有全球影响力的超学科主题——我们是谁、我们身处什么时空、我们如何组织自己、我们如何表达自己..

发布时间：2013-09-28 浏览：96次评论：条

刘海莲-- 加强合作式听评课，促进新教师专业发展

在日常教学中新教师必须独自面对课堂教学中的各种问题，这使新教师感觉孤立无援，影响了其专业发展的自信心。听评课是新教师发现教学中问题，进而改进的重要机会，合作式听评课一改以往新教师在课堂教学中孤军奋战的局面。同伴互助式听课..

发布时间：2013-09-28 浏览：102次评论：条

李美德--实施实验室开放的问卷调查及分析

目的了解对护理技能训练实施实验室开放的教学效果。方法采用问卷调查表对621名护生进行调查。结果 98.5%的学生认为实验室开放非常必要，对提高护理技能水平的帮助效果好；84.2%的学生认为实验室的场地和训练床位、用物、实验项目、开放..

发布时间：2013-09-28 浏览：176次评论：条

何琳--基于多媒体技术的经济数学教学初探

经济数学课堂教学被学生认为既抽象、又单调甚至于枯燥，如何把一个晦涩的概念讲解清楚，尤其是针对学习积极性不高，本身底子又不是很强的学生更是一件不容易的事。鉴于此，本文通过几个数学课堂的实例，深入探讨如何利用多媒体为数学课堂..

发布时间：2013-09-28 浏览：117次评论：条

董兆怡--高职院校学生厌学心理现象的思考

在高职院校中普遍存在着学生厌学的现象，这已经引起德育工作者的广泛关注，成为亟待解决的问题。本文分析了高职院校学生厌学心理现象的原因及对厌学现象的对策，以促进学生健康发展。 ..

发布时间：2013-09-28 浏览：145次评论：条

张彪--大学英语课堂教学兴趣点的设置

兴趣是学习最好的老师, 是人们进行求知活动和学习的心理因素。而目前，我国英语应试教学的现象还是很严重，课堂气氛比较沉闷，特别是非英语专业的学生，不能很好的调动他们的学习积极性和主动性，最终渐渐地对英语失去兴趣和学习动力，无..

发布时间：2013-09-27 浏览：111次评论：条

熊文光--高校教师队伍凝聚力现状分析

本文旨在探讨高校在职教师这一特殊群体的凝聚力现状，对影响高校教师凝聚力的多个因素进行分析。在综述法的基础上，本文希望能够得出一些可行性较高的培养和增强这一群体凝聚力的策略和方案。..

发布时间：2013-09-27 浏览：203次评论：条

席希--提高军校教员工作满意度的策略研究

军校教员是军校教育的核心力量，而军校教员的工作满意度则是学校健康发展最根本的动力源泉。因此，本文从工作满意度方面探索激励军校教员积极性的有效途径。..

发布时间：2013-09-27 浏览：129次评论：条

韦月初--提高阅读能力三部曲

阅读能力是获取知识的必备能力。本文从增强求知欲，提高感悟力，培养好习惯等三个途径阐述如何提高学生的阅读能力。..

发布时间：2013-09-27 浏览：114次评论：条

邵燕--浅析班主任如何培养班级学生综合素质

班集体是学生学习和生活的基本场所，培养学生的综合素质是职业院校的目标。班主任作为班级的一级管理者，有义务也有责任将班级打造成“学生综合素质全面发展”的优秀班集体。本文阐述了班集体的氛围对学生发展所起的作用以及培养大学生综..

发布时间：2013-09-27 浏览：133次评论：条

刘晓涵--浅议英语词汇文化内涵

词汇是英语语言学习中的基本学习因素，词汇具有丰富的文化背景和文化内涵，有效地掌握词汇的深层文化内涵对英语学习者熟练地运用英语这门语言有着深刻的实际意义。..

发布时间：2013-09-27 浏览：222次评论：条

刘伟华--浅析市场营销专业应用型人才的培养

目前的市场营销专业的人才培养存在不少问题，但主要是培养目标不明确，实践教学环节薄弱，培养出来的学生达不到人才市场的需求。市场营销专业的培养必须突出应用性。应该调整专业定位，完善课程体系，加强实习基地建设，改革教学方式和学..

发布时间：2013-09-27 浏览：129次评论：条

李婷雯--浅论ESA理论在空乘英语教学中的应用

英语作为一门语言被广泛地用于人们的日常交际中。英国语言学家杰里米•哈默提出了ESA语言教学理论，包括投入、学习、运用等三个基本要素，并根据三要素的顺序变化和不同组合提出三种教学模式。英语教师在空乘英语教学中要采用这种教..

发布时间：2013-09-27 浏览：164次评论：条

李婷雯--空乘专业英语教学中的文化导入问题研究

运用文化导入的方法来促进英语教学，是交际教学模式的重要成分。在文化导入时，教师联系实际的语境，向同学介绍与之相关的地区习俗或其他文化。在全球化的趋势之下，运用口语来沟通的技巧，变得更加重要；引导学生适应各种文化背景的口语..

发布时间：2013-09-27 浏览：115次评论：条

郭雷--浅谈大学班主任的工作职责

大学班主任工作看似无关痛痒，其实十分重要，所以需要明确其工作职责，主要有三点：1、大学班主任是工作的组织者和管理者；2、大学班主任是学生心理工作的具体执行者；3、大学班主任应积极参与学生的就业指导工作。本文主要是将大学班主..

发布时间：2013-09-27 浏览：188次评论：条

柴熔雪--浅谈音乐教育目标的重要性

河南省平顶山工业职业技术学院，河南平顶山，467000 音乐教育目标是探索音乐教育改革，建立音乐教育理论的起点。没有明确的目标，必然导致音乐教育中的盲目性；目标不全面也会给教育实践带来片面性。因此，有必要对音乐教育的目标问题进..

发布时间：2013-09-27 浏览：153次评论：条

卞江川--“先学后教”教学模式的探索与研究

当今教育应面向现代化，尤其是在当今全面推行素质教育的潮流中，教学模式的改革势在必行。初中数学“先学后教”的教学模式能培养学生自主学习的能力，激发学生的竞争意识和学习积极性，让学生充分发挥他们的主体作用，更多更扎实地掌握数..

发布时间：2013-09-27 浏览：162次评论：条

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