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如何培养农村留守儿童学习语文的兴趣

兴趣是最好的老师,同时也是引导学生学好语文,走进知识殿堂,促发学生主观能动性的重要内驱力。农村留守儿童是独特的社会群体,他们有着与正常家庭儿童不一样的心理特点,如何培养农村留守儿童学习语文的兴趣应从营造良好的课堂氛围、抓..

发布时间:2017-03-18 浏览:471次 评论:条

基于云计算技术的数字媒体教学平台构建

计算机技术在教育行业中的运行已经颇为广泛,但是成熟度还略微欠缺,利用云计算技术搭建数字媒体教学平台不仅能够开拓教学的新方式,还能打破传统教学的困局,网罗多样化的教学资源,惠及更多的学者,数字媒体教学平台并不是封闭的,它适..

发布时间:2017-03-18 浏览:196次 评论:条

数学思想方法统领数学教学的策略

数学的思想方法是教学的灵魂和精髓。数学基本思想是贯穿于数学的学习过程,是数学本质理解的集中体现。数学教师只有认真的深入研究教材,挖掘教材中的数学思想方法,理解教学思想方法的实质,在教学中才能得心应手地渗透、深化、提升数学..

发布时间:2017-03-18 浏览:243次 评论:条

培养技工学校学生自信心的艺术

造成大部分技校学生在校期间多方面表现不理想的原因有很多,但其主要的根源取决于他们的自信,他们自信心低落是学习困难的主要原因。教师可以从帮他们分析就业形势,优化课程设置和教学模式,采取多样的考试形式,运用榜样教育法,以及因..

发布时间:2017-03-18 浏览:210次 评论:条

在科学课中微课的应用有效促进学生主动探究的能力

科学课是小学阶段的重要课程,也是一门注重实践的课程,在科学课教学中,学生的主动探究能够显著提高教学的效率。教师在教学过程中应采取措施来鼓励学生主动探索,发挥学生的主观能动性,从而改善教学效果。微课是现代化教育背景下较为流..

发布时间:2017-03-18 浏览:374次 评论:条

读”“ 查”“ 学”“赏” 教好语文

浅析如何让小学生成为了学习的主人 广西桂林市抗战路13号 桂林市凤集小学 罗美群 内容摘要:《语文新课程标准》中有条明确的教学理论叫:以学定教。即是将教学活动稳固的定位于学,让学生学先于教,让教学从学生的自学开始,教师则在学生..

发布时间:2017-03-18 浏览:272次 评论:条

任务驱动法在技工学校电力拖动实践教学中的尝试

罗坚 梧州市机电技工校 摘要:任务驱动法是一种新型的教学方法,与传统的教学方法不同,是一种以行为作为导向的教学方法。在实际教学中应用任务驱动教学方法能够很好的提高学生的学习兴趣,强化学生的学习主动性,通过任务布置、分析以及..

发布时间:2017-03-18 浏览:305次 评论:条

关于对小学语文教学中提高学生阅读写作能力的思考

阅读写作是小学语文教学中的重要组成部分,在一定程度上直接决定了学生语文成绩的高低,对于学生写作水平和阅读水平的提高有着十分重要的作用。因此,必须要重视对学生阅读写作能力的提高。接下来,本文将通过对小学语文教学中学生阅读写..

发布时间:2017-03-17 浏览:208次 评论:条

新课程背景下“分层教学法”在高中物理课堂中的应用

在当前的新课程背景下,“分层教学法”成为了这几年来广西新课程改革所提倡的因材施教的有效实践途径之一。本文探讨了“分层教学法”在高中物理课堂教学各个环节中的具体应用。通过研究得知,“分层教学法”跟广西近几年来大力提倡的新课..

发布时间:2017-03-17 浏览:212次 评论:条

幼儿园区域活动材料投放的有效性

通过对幼儿园区域活动材料的投放的实效性实施调研与解读,笔者认为区域活动材料投放的合适性有待商榷,基本上无法满足幼儿园孩子的需求,并且也无法凸显幼儿园幼儿的主体地位;有着特殊的层级性,然而体现模式单调,幼儿园幼儿参与度低。..

发布时间:2017-03-17 浏览:9499次 评论:条

如何激发小学生学习语文的兴趣

学习兴趣是学习动机的重要心理成分,是学生在进行学习的过程中在愉悦的情感体验基础上,产生学习需求的心理过程。兴趣与智能相比,兴趣更为重要,学习兴趣较浓的学生在学业上更占优势。因此教师要通过一系列生动有趣的教学活动和各种教学..

发布时间:2017-03-17 浏览:423次 评论:条

基于Camtasia Studio8.4的高中地理微课程开发实践探究

本文结合自己的高中地理微课开发实践,以自己开发的第一个微课程,《气压带风带形成》为例,分析基于Camtasia_Studio8.4录屏软件的微课开发中应该注意的问题,并提出高中地理微课程开发的建议。..

发布时间:2017-03-17 浏览:423次 评论:条

巧用信息技术助力幼儿闽南本土文化活动

借助信息技术,通过对闽南本土文化教育活动资源的开发、设计、积累,对“教师教”与“幼儿学”的过程的辅助,使科技成为幼儿游戏的助手,成为幼儿经验分享的助手,成为幼儿吸收民族养分的助手、成为幼儿体验闽南本土文化的学习工具,为弘..

发布时间:2017-03-17 浏览:477次 评论:条

初中思想品德教学有效提高探究

随着对初中学生素质教育的深度发展,初中思想品德课程受到教育人士更多的关注。初中思想品德在重视学生全面发展,即德、智、体、美、劳方面起着无可替代的作用与意义。同时,初中思想品德教学对学生健康的身心发展肩负着积极的教育作用。..

发布时间:2017-03-17 浏览:221次 评论:条

浅析如何提升《进出口业务》课程文化内涵

讲授《进出口业务》这门课程,仅仅只是向学生传授专业理论知识以及操作技能是远远不够的,还必须把专业教育与职业教育,专业教育与诚信教育,专业教育与法制教育等相结合,提升该课程的文化内涵。本文首先阐述了提升《进出口业务》课程文..

发布时间:2017-03-17 浏览:315次 评论:条

农村小学习作教学之突围

《新课标(2011年版)》指出:“写作能力是语文素养的综合体现。” “写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达。”农村习作教学,很多学生怕上习作课,文章错别字多,词汇贫乏,言不及义;有部分老师水平有限。农村小学习作教学的..

发布时间:2017-03-17 浏览:243次 评论:条

提升家长素质 发挥家长作用——家长队伍建设的实践与思考

晋光小学家长学校通过举办家教讲座,召开家长会、家长委员会工作会议、家庭教育经验交流会,举行教学开放日,举行亲子活动,征求家长意见与建议,推行家长义工等做法,加强家长队伍建设,取得成效。作者思考了家长队伍建设,认为家长学校..

发布时间:2017-03-17 浏览:1948次 评论:条

职业教育与区域产业融合的实践与思考——以《印象•刘三姐

我国职业教育“产教融合”的教育实践发展迅速,“产教融合”成为职业教育领域深化改革的重大举措。张艺谋漓江艺术学校和桂林广维文华旅游文化产业有限公司共同打造的大型山水实景演出《印象•刘三姐》,以其成为阳朔旅游著名品牌和..

发布时间:2017-03-16 浏览:255次 评论:条

创新职业外语立体化复合型外语人才 助推中山区域经济结构产业转

高等职业教育面临的挑战是与区域产业生态相适应性题,适应性的本质是可持续发展。对职业教育人才培养具有弹性特征,以及从业者的灵活性、综合性和适应性要求。本文从职业外语教育“ 立体化”为研究视域,探索服务区域产业的高职院校复合..

发布时间:2017-03-16 浏览:380次 评论:条

快乐欣赏 欣赏快乐——浅谈幼儿园音乐欣赏活动

音乐是幼儿园教育不可缺少的内容,它可以陶冶人的性格和情感,音乐欣赏对幼儿来说又是非常重要的,幼儿园开展音乐欣赏活动的目的在于“初步萌发幼儿感受美、表现美的情趣”。在音乐欣赏活动中,要让幼儿理解音乐作品,就应该让他们听听、..

发布时间:2017-03-16 浏览:952次 评论:条

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