阅读教学要引导学生感悟文本,而感悟文本就要唤醒学生对文本的情感。因此,要品读文字,理解情感,认识人物,就要让学生走进文本,走近语言文字,和作者产生情感上的共鸣。《爱因斯坦和小女孩》一课,表现了爱因斯坦潜心科学研究、忽略生..
发布时间:2016-12-20 浏览:356次 评论:条
现代科学和信息技术迅猛发展,新的交流媒介不断出现,给社会语言生活带来巨大变化。新的语文课程标准对学生的阅读量和阅读能力提出明确要求,对处于信息时代的学生来说,必须在循序渐进的训练和培养下,不断提高默读能力、略读能力和浏览..
发布时间:2016-12-20 浏览:342次 评论:条
计算能力是学生解决问题的基础。学生通过小数运算的学习,能使他们原有的相对封闭的“数和数的运算”的认知结构得到实质性改组,体会到“数和数的运算”是一个由低级到高级不断发展的开放系统,为后续学习奠定良好的基础。而教师在“读透..
发布时间:2016-12-20 浏览:271次 评论:条
作为小学阶段的一门重要课程,数学教学的有效性不仅直接影响学生的数学知识与能力的提升,对于培养学生的认知能力、逻辑思维能力和抽象思维能力等都有着十分重要的推动作用。因此,小学数学教师必须运用科学有效的方法提高教学的有效性。..
发布时间:2016-12-20 浏览:285次 评论:条
统计教学是小学数学教学中重要的组成部分,其中包含了数据的收集与整理、计算与分析等知识,这些知识与学生日常生活联系密切,对小学生将来的数学发展具有重要意义。但分析当前的小学数学统计教学可以发现其中依旧存在一些亟须解决的问题..
发布时间:2016-12-20 浏览:150次 评论:条
小学英语是学生正式接触英语的时刻,在这个阶段,决定了学生对英语的态度。社会生活的信息化和经济的全球化使英语的重要性日益突出,许多国家在基础教育发展战略中都把英语教育作为公民素质教育的重要组成部分,并将其摆在突出的地位。中..
发布时间:2016-12-20 浏览:277次 评论:条
数学课堂教学的改革越来越注重学生的学,以学生的学来考量教师的教。笔者的学校近年来一直致力于数学课堂教学改革,以“让学”的形式推动学生学的方式的改变,数学课堂呈现出一定的变化。本文将就我校数学教学“让学”的课堂实践与思考进..
发布时间:2016-12-20 浏览:173次 评论:条
在初中教育阶段,数学课程作为一门基础而重要的科目,在教育活动中占据着不可或缺的地位。随着新课改的不断推进与实施,这对初中数学教学提出了更高的要求,传统教学模式不仅影响教学效率,更是难以满足当前的教学需求和学生学习的需要。..
发布时间:2016-12-20 浏览:224次 评论:条
多媒体技术在“注重科学探究的科学课程”中的恰当运用,可以再现一些难以看见的场景,激发学生的学习兴趣;可以不受时空的限制,让学生自主去探究;培养学生的推理能力,突破教学重点、难点;完美模拟实验,打破限制;有“声”有“色”总结,..
发布时间:2016-12-20 浏览:231次 评论:条
新课改下要求我们在教授知识的同时注重思想方法的渗透。方法是一个人解决问题的一种思维,我们首先要找出问题的所在,然后根据问题提出不同的解决方法,最后找出一个最佳的方案来解决问题。这种思维的产生,需要我们慢慢培养。由于小学生..
发布时间:2016-12-19 浏览:289次 评论:条
总复习是完成初中三年数学教学任务之后的一个系统、完善、深化所学内容的重要环节。如何把握中考复习动向,做好初中数学中考复习是每一位九年级数学教师关注的焦点。本文从夯实基础,构建知识体系;针对重点、难点问题,解决薄弱环节;综合..
发布时间:2016-12-19 浏览:252次 评论:条
“提问”是引导小学生学习的主要方式,在小学阶段,学生的注意力很不容易长时间的集中,老师只能从提升学生的学习兴趣,或者是利用一些具有吸引注意力的教学手段来加强学生的学习注意力。教学是一门艺术,课堂提问是优化课堂教学,提升教..
发布时间:2016-12-19 浏览:260次 评论:条
在对话状态下的阅读教学课堂中,学生时而徜徉文本,对话作者,切身体悟文字中流淌的真情实感;时而与教者尽情互动,在教者点拨引导下豁然开朗、生命拔节;时而与同伴交流探讨、互通有无,在思维碰撞中点亮智慧 一、 生本对话,与主人公实现..
发布时间:2016-12-19 浏览:130次 评论:条
随着经济全球化的发展,英语作为一门国际通用语言被越来越多的国家重视。我国更是把英语作为第二语言来学习。在学生学习的生涯中,英语和语文、数学被列为“语数外”三大学科。因此,对于学生而言,英语成绩在学生的成绩中占据着举足轻重..
发布时间:2016-12-19 浏览:280次 评论:条
在小学英语课堂中恰当地运用chant、歌曲、韵律诗、绕口令等方法,能够激发学生学习的兴趣,让学生在时而动感十足、时而舒缓抒情的音乐中走进多姿多彩的英语课堂,提高听力、语音、单词、句型、语法的学习效果,从而大大提高学习效率。..
发布时间:2016-12-19 浏览:377次 评论:条
小学阶段是学生接触英语的关键时期,是学生的思维能力、习惯培养的关键时期。课外阅读大大丰富了学生的课外生活,也是学生对外界知识了解的方式。读一本好书好像和很多伟人在交谈,学生在读书的过程中,可以获得大量的知识储备。但是现阶..
发布时间:2016-12-19 浏览:251次 评论:条
【摘要】作文教学实际上是一种思维训练的过程,本文分析了小学生写作中存在的各种心理障碍,指出了在写作教学中,教师要积极采取有效措施,疏导学生的心理障碍。..
发布时间:2016-12-19 浏览:265次 评论:条
通过调查问卷发现,当前小学生数学阅读现状不容乐观,如何让数学阅读成为一种习惯,本文从丰富阅读资源、指导阅读方法、分享阅读收获等方面进行阐述。..
发布时间:2016-12-19 浏览:677次 评论:条
语文学科作为小学教育体系的基础课程,也是学生学习各科知识的基础,关系着小学教育的整体教学质量。如何提高小学语文课堂教学效率,已成为众多教师共同面临的挑战,同时也是一个发展机遇,更是改善教师教学水平的契机。本文针对如何实现..
发布时间:2016-12-19 浏览:223次 评论:条
【摘要】如何使多媒体技术更有效地走进小学语文课堂,提高教育教学的质量是语文教育工作者最关心的问题。本文试图从多媒体技术在小学语文课堂教学中的运用情况、具体措施以及巨大意义等方面来阐述这一问题。 【关键词】多媒体技术语文课..
发布时间:2016-12-17 浏览:249次 评论:条
奇速英语时文阅读学习机:从时文阅读中受益
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