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浅谈如何实现初中数学课堂教学中的师生互动

初中数学课堂教学过程中教师与学生之间的有效互动可显著提升初中数学课堂的教学质量，应以初中数学课堂教学中的师生互动为切入点，将新课标与现代化教学理念有效融入到初中数学课堂教学当中，探寻如何在初中数学课堂教学中将有效的师生互..

发布时间：2018-03-30 浏览：242次评论：条

数形结合思想在初中数学教学中的渗透研究

初中数学教师将数形结合思想渗透到教学中，可以提高学生的数学水平，培养学生的数学思维。本文主要针对初中数学教学存在的问题、将数形结合思想渗透到初中数学教学的重要意义以及具体应用几个方面的问题进行了探讨。..

发布时间：2018-03-29 浏览：119次评论：条

优化教学设计构建初中语文高效教学课堂

伴随着新课改的推广与实施，构建初中语文高效课堂已经成为了提高初中语文教学效率的有效途径，在此基础上，初中语文教师积极探索高效教学课堂构建的意义与特性，总结构建初中语文高效教学课堂的有效措施，具有非常重要的意义。本文结合笔..

发布时间：2018-03-29 浏览：136次评论：条

浅析农村初中生心理问题成因与对策

农村初中生的心理问题常常被人们忽略。由于其偏僻的地理位置以及落后的经济条件导致青春发育期的初中生不能很好地正视自身出现的心理压力，造成更多的心理冲突出现。本文通过调查农村初中生心理健康现状，分析其心理问题成因，研究科学合..

发布时间：2018-03-29 浏览：203次评论：条

初中青年教师专业发展的有效路径

新时代背景下的新课程改革，新高考以及新中考改革等一系列举措把教师专业发展这一重要课题提到了一个前所未有的战略高度;教师不发展，就跟不上新时代，就不可能有新作为，教育就没有希望;因此，促进教师专业发展显得更加重要和迫在眉睫;..

发布时间：2018-03-29 浏览：277次评论：条

试述高校安全管理信息化建设

钱辉华中师范大学第一附属中学摘要：随着国内高校信息化研究的不断深入，近年来实际开展信息化建设的情况发展尤为迅速，信息技术已经在高校发展的各个领域所渗透，高校人员的信息化观念得到增强，信息化手段更加丰富，多项网络基础建..

发布时间：2018-03-26 浏览：226次评论：条

高校国有资产管理的信息化研究

钱辉华中师范大学第一附属中学摘要：近年来，随着国家对高校的财政投入日益增加，高校的国有资产规模呈现快速增长的态势。同时，国家的新政策不断出台，对高校国有资产的监管力度不断增强。高校原有的内部管理难以与日益扩大的资产规..

发布时间：2018-03-26 浏览：234次评论：条

初中语文课巧妙融入经典诵读的方式与价值探寻

语文是初中阶段的重点学科，良好的语文教学质量不仅能够有效提升学生的考试成绩，而且在学习其他学科的过程中也能起到一定促进作用，所以，如何提高初中语文课教学质量一直是众多初中教师比较关注的问题。经典诵读是语文教学的一种常见形..

发布时间：2018-03-23 浏览：195次评论：条

浅谈如何提高初中语文课堂教学互动的有效性

在初中语文课堂教学过程中，老师与学生之间的良好互动对于学生更好的接受和理解所学知识，激发学习兴趣都具有重要作用，但是从当前的初中语文课堂教学实际来看，老师在与学生互动过程中还存在一定的问题。本文在深入分析初中语文课堂教学..

发布时间：2018-03-22 浏览：395次评论：条

中学教学管理问题反思与优化路径分析

教育部对于中学教育教学进行了创新性改革，将学生作为教学的主体，旨在培养学生的综合素质，中学期间是学生成长的重要时期，期间学生将自己大部分的时间放在学习上，因此就格外需要加强对中学教学管理的监督和优化，从而保障学生可以在中..

发布时间：2018-03-22 浏览：117次评论：条

人教版初中语文教材“研讨与练习”多样性分析

初中是学生上学中重要的时期，初中学习的学科分为历史、地理、生物、化学、数学、语文和英语等。语文的学习一直伴随着学生的上学时代。初中学生应具备独立思考和自学能力。语文课程的学习可以提高学生的文化水平与语文素养..

发布时间：2018-03-22 浏览：158次评论：条

让语文课中的语文味浓起来

一堂成功的语文课其评价的首要标准就是它是否有“语文味”，但是多年来初中语文教学大多走在“语文味”的边缘，使语文味淡化。现实语文教学中有哪些淡化的表现呢?产生这种淡化的原因是什么?怎样才能让语文教学中的“语文味” 浓起来?面对..

发布时间：2018-03-21 浏览：189次评论：条

解决细节难点抓实支部工作

党支部是党的最基层的一级组织,是党的全部工作和战斗力的基础,是党联系群众的桥梁和纽带。习近平总书记指出,'党的工作最坚实的力量支撑在基层,最突出的矛盾和问题也在基层,必须把抓基层打基础作为长远之计和固本之策,丝毫不能放松。要重..

发布时间：2018-03-21 浏览：849次评论：条

积极情感因素在英语教学中作用

传统的教学理念注重传授知识，片面地理解学生获取知识的手段，重视教师的教法，轻视学生的学法，重视智力因素，轻视非智力因素，没有将知识的获取放在学生的身上，忽视了学生心理发展的整体作用，忽视情感在英语学习中的作用。情感在英语..

发布时间：2018-03-21 浏览：95次评论：条

中学数学课堂提问的策略

针对中学数学课堂提问问题，本文阐述了数学问题提出的相关理论基础，指出了数学问题提出能力的意义，探讨了影响中学生数学问题提出能力的一些主要因素，对如何培养和提高中学生的提出数学问题能力给出了一些建议。..

发布时间：2018-03-20 浏览：140次评论：条

初中数学课堂中培养学生核心素养的策略

数学学科核心素养是数学科所具有的特性。通过课堂教学培养学生的学科核心素养，使学生获得相应的知识，将数学思维方法与能力;数学观念与品质等整合于身心的一种比较持久的心理状态。..

发布时间：2018-03-20 浏览：943次评论：条

如何提高初中化学课堂高效教学

课堂是学生认识的主渠道，是实践教学改革的主阵地。如何进一步提高课堂教学效果，优化教学质量，45分钟教学时间的充分发挥是提高教学质量的关键。只有运用灵活的教学方法，因材施教，师生互动，才能使课堂教学质量达到最佳的效果。..

发布时间：2018-03-19 浏览：200次评论：条

试论高中语文教学中的心理品质教育

罗斯福说过：“有学问而无品德，如一恶汉;有道德而无学问，如一夫” 高中生在家庭环境、社会环境影响下，加之自身特殊心理特点，形成集体观念与自我意识之间独特的矛盾体。本文论述心理品质教育在高中语文教学中的不可缺失性。第一：结合..

发布时间：2018-03-19 浏览：138次评论：条

假设论证法在高中议论文中的运用

缺乏论证过程是当下不少高中学生议论文写作的通病。假设论证是一种操作性较强的论证方法，比较常见的有正反假设与辨证假设两种用法。用好假设论证，可以使论证段落具有更强的逻辑说理气质，可以突出所用论据，还可以起到发人深思的论证效..

发布时间：2018-03-19 浏览：1440次评论：条

浅谈原地双手前掷实心球教学存在的问题与对策

原地双手前掷实心球是初中体育与健康教材之一，同时也是南宁市近年来体育中考选测项目之一，它既有锻炼价值，又有助于发展学生肩带肌，腰腹肌，背肌等力量。所以，针对当前原地双手前掷实心球教学存在的问题进行分析，以此提出相关的改进..

发布时间：2018-03-17 浏览：138次评论：条

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