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2 ┈ “无为而治”治班模式的探索与实践 潘崇村
4 ┈ 基于CIS理论的名师工作室文化形象建设 周里理
┈ 课例点评
6 ┈ 有效挖掘文本，建构魅力语文课堂 季燕红
┈ 深度关注
8 ┈ 流动人口随迁子女英语学习帮扶机制的有效运用 陆小丽
10 ┈ 江西地域文化在学校德育中的渗透 龚 晶 侯 佳
12 ┈ 例谈居家抗疫背景下综合实践活动的实施策略 王元玲
┈ 课程教学
14 ┈ 高中物理课堂教学中融入科学方法教育的思考与实践 杨瑞刚
16 ┈ 浅谈初、高中物理教学的衔接问题及对策 房 克
18 ┈ 设计多元活动，实现有效体育课堂 季海如
20 ┈ 音乐游戏在小学音乐教育中的作用及实践 丁怡力
22 ┈ 核心素养下初中数学阅读课堂的构建探究 李玉秀
24 ┈ 探讨初中历史教育教学中高效课堂的构建策略 夏德亮
26 ┈ 群文阅读，让高年级语文课堂更精彩 方 飞
28 ┈ 趣味田径在小学体育教学中的应用研究 冯向前
30 ┈ 初中现代文阅读教学思维训练的层次性分析 何宗伦
32 ┈ 小学数学概念教学中符号意识的培养方法初探 郭维章
34 ┈ 运用项目式合作学习，建构高效生物课堂 梁秋红
36 ┈ 初中美术审美教学有效策略探究 刘 凯
38 ┈ 谈初中物理教学中学生自学能力的培养 刘长学
40 ┈“以图导学”在初中地理教学中的实践策略初探 田洪妮
42 ┈ 高中体育教学创新模式探索 芦 燕
44 ┈ 探讨小学语文教学中提高课堂效率的有效策略 聂玉蓉
46 ┈ 基于学科核心素养的初中历史教学优化 乔 磊
48 ┈ 部编版小学语文阅读教学在新课改环境下的策略研究 姚晓慧
50 ┈ 小学高年级数学课堂教学中的思维训练模式研究 史永红
52 ┈ 以生为本，融创课程改革策略探究 孙 芳
54 ┈ 小学英语“互联网+”教育模式下中段学生自主学习能力的培养
程皖男
56 ┈ 在写作教学中培养良好的语感
——写作教学中有效教学策略的探讨 谭 洁
58 ┈ 体育游戏在小学体育教学中的具体应用 王 洁
60 ┈ 初中历史时空观素养培育与历史网络学习空间创设思考 许佩琳
62 ┈ 探讨核心素养下初中历史文史融合的材料阅读教学 胡亚魁
┈ 研修发展
64 ┈ 高中数学课堂教学中师生关系的研究 黄美玲
66 ┈ 基于核心素养培育的小学数学课堂教学途径 冯英宏
68 ┈ STEM课程开发中学生探究能力的培养与实践
——以无人机为例 程 然
70 ┈ 新课程背景下小学科学课教师角色的转变探讨 滕照刚
72 ┈ 夯实园本教研 助推教师专业成长 郭文辉 李 宁
74 ┈ 收获精彩，充实人生
——基于学科核心素养的“教材解读”研究 邹 丹
┈ 育人之道
76 ┈ 隔代家庭教育对儿童心理的影响 洪珊珊
78 ┈ 改革评价方法 培养孩子自信 姜 静
80 ┈ 小学体育教学中实施心理健康教育模式的策略 毛利琴
82 ┈ 如何做好农村落后地区初中生的德育教育 毛巴富
84 ┈ 青少年德育教育的生活化策略研究 高 航
┈ 承接幼教
86 ┈ 幼儿园区域活动融入传统民俗文化的探索 罗翠麟
88 ┈ 幼儿期假性近视干预过程的研究 马小兰
90 ┈ 在自主游戏中幼儿自发活动的特点 邱美玲
92 ┈ 小舞台表演游戏提升幼儿自主性的策略研究 唐永芳
┈ 教育随笔
94 ┈ 探究秦淮学堂乐歌 孙 莉
