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《教育界》杂志2020年第41期(总第413期)

更新时间:2021-01-22浏览:评论: 条

课例点评
2 ┈ 运用模型建构进行“细胞核——系统的控制中心”一节的复习 􀆐􀆐􀆐
􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐严春果
4 ┈ 小学科学STEM教育案例《小小电路工程师——楼道篇》教学实录
┈与评析 􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐陈 燚
┈ 深度关注
6 ┈ 在中学开展网球教学的现状与发展对策研究
——以成都市为例 􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐谭步军
┈ 课程教学
8 ┈ 如何在小学语文教学中引导小学生阅读 􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐高 文
10 ┈ 绘本教学——为学生开启缤纷的课外阅读之门 􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐蔡 彧
12 ┈ 任务型阅读法在初中英语阅读教学中的应用策略 􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐董 赞
14 ┈ 小学绘本阅读教学过程中学生活动设计与实施的研究 􀆐􀆐􀆐􀆐李彩霞
16 ┈ 构建小学数学情理相融数学课堂的策略研究 􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐李丽萍
18 ┈ 浅谈新课改下初中英语教学的问题与对策 􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐孙 华
20 ┈ 诊断性听评课推进初中数学高效课堂建构的实践研究 􀆐􀆐􀆐􀆐李清泉
22 ┈ 基于项目式学习的小学语文读写结合教学浅探
——以部编版三年级下册《小虾》教学为例 􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐梁思尧
24 ┈ 道而弗牵,强而弗抑,开而弗达 􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐吕 睿
26 ┈ 小学数学教学中学生解题能力的培养 􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐张念中
28 ┈ 核心素养导向下的高中生物教学途径 􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐马 岩
30 ┈ 小学体育教学质量的提升途径分析 􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐王春洪
32 ┈ 依托优化教学手段,构建高效数学课堂 􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐王 凤
34 ┈ 初中语文自主阅读能力培养的研究 􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐周 磊
36 ┈ 初中数学数形结合的教学策略 􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐王 莉
38 ┈ 多元化教学模式在小学高段语文阅读教学中的运用 􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐王尚安
40 ┈ 解析高中语文高效课堂教学开展策略 􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐王有奇
42 ┈ 在小学英语教学中运用PBL教学模式的实践 􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐王 月
44 ┈ 创设情境教学法在小学语文教学中的应用分析 􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐刘 甜
46 ┈ 在体验式教学中提高学生课堂口语表达能力 􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐王 昀
48 ┈ 立足课堂生成,促进小学数学课堂教学 􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐吴 声
50 ┈ 小学语文高段教学中课本剧编演的实践研究 􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐徐晓晓
52 ┈ 小学科学课堂教学中融入设疑方法的策略 􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐薛顺达
54 ┈ 核心素养视野下小学英语教学创新研究 􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐杨红艳
56 ┈ 小学英语课堂生活化教学目标的应用研究 􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐尤海燕
58 ┈ 自主学习模式在小学语文阅读教学中的应用探索 􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐元克福
60 ┈ 初中道德与法治高效课堂的构建策略探究 􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐牟宗亮
62 ┈ 践行核心素养,构建英语灵动课堂 􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐赵爱军
64 ┈ 深入学生心理,培养学生语文学习兴趣 􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐赵梅羽
66 ┈ 精心设计练习,推动学生的提升 􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐赵 霞
68 ┈ 注重美术欣赏活动,提高学生审美水平 􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐周海燕
┈ 研修发展
70 ┈ 提高小学教师作业设计能力实践研究 􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐白军伟
72 ┈ 青年教师在专业发展中的教学反思
——青年教师专业化发展的理论与实践研究 􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐具荣梅
┈ 育人之道
74 ┈ 留守儿童心理健康教育策略研究 􀆐􀆐􀆐􀆐蔡志远 柯镇林 王丽芳
76 ┈ 让教育充满爱 􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐罗勇敏
78 ┈ 小学语文教育中培养学生责任意识的策略研究 􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐张 燕
80 ┈ 小学心理健康教育中家校合作的有效措施探讨 􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐郑 艳
┈ 承接幼教
82 ┈ 幼儿成长档案多元评价的探索 􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐陆 颖
84 ┈ 托育机构在促进婴幼儿认知学习能力发展中所起的作用
——以自主探索为例 􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐吴丽芸 张文鹏 高 源
87 ┈ 幼儿园家园共育的有效策略探微 􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐马文娟
89 ┈ 新时期幼儿园综合美术活动生活化的实践分析 􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐杨婷婷
┈ 教育随笔
91 ┈ 信息化在人文素养教育中的应用 􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐顾建丰
93 ┈ 关于小学低年级数学教学中学生倾听能力培养的探究 􀆐􀆐􀆐􀆐杨 慧
95 ┈ 启迪智慧,促进学生的成长 􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐􀆐俞小云

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