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图式理论在大学英语阅读教学中的应用

阅读时英语学习的重要技能之一，本文将图式理论引入大学英语阅读教学中。通过图式理论启发学习者积极思考，调动已有的图式创建新的图式从而提高学生的阅读理解能力。..

发布时间：2015-12-09 浏览：290次评论：条

班级管理的“脊梁”——浅谈班集体的“三风”建设

实施素质教育必须重视班集体建设，重视班集体建设，就必须抓好“三风”建设，认识其重要性。..

发布时间：2015-12-09 浏览：763次评论：条

农村小学硬笔书写启蒙教学的现状与对策研究

中国文化博大精深，中国文字作为文化的载体，书写技能应当是每一个中国人都应重视与熟练的基本技能。在基础教育活动的开展中，对于学生的书写技能培养，一方面应当是对学生书写技能的培养;另一方面，也应提高学生对书法作品的鉴赏能力。..

发布时间：2015-12-08 浏览：240次评论：条

“逆向”教学法在背跃式跳高教学中的实验研究

本研究通过文献资料法、教学实验法、数理统计法，专家访谈法等方法，运用“逆向”教学法和常规教学法对背跃式跳高技术教学进行实践研究。结果表明：背跃式跳高教学过程中采用逆向教学法，能直观了当，切入主题，能吸引学生，挑战刺激，更..

发布时间：2015-12-08 浏览：184次评论：条

罗稻香小说《哑巴三龙》中三龙形象浅析

《哑巴三龙》是韩国作家罗稻香的作品。主人公哑巴三龙堪称东方版的卡西莫多，其相貌丑陋、口不能言，但他怀有一颗善良的心，对女主人的保护，也超出了简单的思慕，最后为救女主人多番出入火场罔顾自己安危。本文将《哑巴三龙》为研究文本..

发布时间：2015-12-08 浏览：3198次评论：条

音乐治疗在大学生心理健康教育中的重要性及实施

随着现代社会生活节奏不断加快，大学生所面临着压力越来越多，不仅要面对即将到来的就业压力，还需面对当前的学业压力，这导致大多数大学生开始出现心理问题，不良情绪也在逐渐增多，这样的发展使得大学生的未来令人担忧。因此，为了改变..

发布时间：2015-12-08 浏览：279次评论：条

如何提高初中数学课堂教学效率1

提高数学课堂教学效率，端正学生学习态度，实施情感教育，应用多媒体，活用教材,创设情景，激发学生兴趣。..

发布时间：2015-12-08 浏览：214次评论：条

提高初中数学课堂教学效率的方法

解决初中学生数学学困问题，关键在于教师有效引导课堂教学，创设数学情景、开展有效数学活动、开展数形结合的课堂教学、有助于事半功倍提高初中数学课堂效率。..

发布时间：2015-12-08 浏览：232次评论：条

德国语言培训机构之德语教学特色初探

2015年暑假，本人受学校派遣，赴德国参加德语教师学习与培训。此次学习培训让本人对德国培训机构的德语教学特色有了大概的了解。本文将介绍其教学特色，并分析其对国内德语教学之借鉴意义。..

发布时间：2015-12-08 浏览：231次评论：条

小学数学教学中如何引导学生在课堂上动手、动脑、动口

数学作为一门科学，它不仅仅具有严密的逻辑性和广泛的应用性，同时还具有高度的抽象性。任何一个自然数、一个算式，都是客观世界中特定事物的数量或数量关系的高度抽象。这种纯粹化的抽象性，一方面形成了数学知识本身最显著的特点，另一..

发布时间：2015-12-08 浏览：333次评论：条

让“实践走进生活”

广西崇左市天等县城关小学汤慧明综合实践活动课程是以学生的自主选择、直接体验、研究探索为课程的基本方式，它超越了教室、学校的局限而将学生引向广阔的生活天地，密切了学生与社会、自然、生活的联系，是走向学生现实生活并连接未来..

发布时间：2015-12-08 浏览：240次评论：条

让课堂激情飞扬———谈情感目标的落实

特级教师窦桂梅说过：“教师的激情就是要感染学生的情绪，照亮学生的心灵。没有温度的课堂，我们的学生还能变得精神丰富、充满向往?我们语文教师如果没有带着情感的储备来到课堂，我们的语文学习如何走进审美的世界?”可见，语文课堂需要..

发布时间：2015-12-08 浏览：263次评论：条

参与校本研修，享受成长的快乐

要打造一支素质高、能力强、师德高尚优秀的教师队伍，唯一的途径是参与校本研修，促进专业发展。可从教师个人长远的规划、近期规划、培训、读书笔记、听课学习、同伴互助交流、教学反思、形成经验撰写论文、总结等教师专业化发展提出更为..

发布时间：2015-12-08 浏览：259次评论：条

浅谈小学语文课堂提问的有效性

课堂提问是组织课堂教学的中心环节，是一种经常使用的教学手段和形式，是教师与学生之间信息的双向交流。课堂提问贯穿着整个教学过程，精彩的课堂提问是诱发学生思维的发动机，不但可以轻松地帮助学生融入课堂教学所创设的氛围之中，还可..

发布时间：2015-12-08 浏览：491次评论：条

浅析新课程下高中化学教学的几点策略

高中生学习的科目多，内容杂，而学习时间却很有限。如何使他们在有限的时间里最大限度地学好更多的学科内容呢?本文作者觉得：讲究学习效率尤为重要。如何提高学习效率?本文从学生学习方式、老师教学方法等方面进行论述。有一定的现实意义..

发布时间：2015-12-08 浏览：220次评论：条

试论数学教学中的问题解决

培养学生问题解决的能力是20世纪80年代中学数学教育改革的焦点，也是衡量个人和国家数学水平的标志。..

发布时间：2015-12-08 浏览：259次评论：条

动态影像教学法在超声诊断教学中的应用

超声诊断学是一门实践性很强的学科，内容涉及内、外、妇、儿等多个专业，与X线、CT、MRI等其他影像学不同的是，超声诊断医生不但要有丰富的理论知识，系统的思维方式，更重要的是要能够依照解剖结构通过操作技巧多角度呈现出真实清晰的动..

发布时间：2015-12-08 浏览：276次评论：条

巧用评语，让数学作业的批改更有价值

教师评语，是一种作业批阅的方式，便于学生更清楚地了解自己作业中的优缺点，还可加强师生间的交流，促进学生各方面和谐统一的进步。..

发布时间：2015-12-08 浏览：236次评论：条

数学日记激趣促思

广西崇左市天等县城关小学冯琼秋《数学课程标准》中指出：教师应该充分利用学生已有的生活经验，指导学生把所学的数学知识应用到现实中去，以体会数学在现实生活中的应用价值。学习数学知识，是为了更好地去服务于生活，应用于生活，学..

发布时间：2015-12-08 浏览：284次评论：条

班级管理的“脊梁”——浅谈班集体的“三风”建设

实施素质教育必须重视班集体建设，重视班集体建设，就必须抓好“三风”建设，认识其重要性。..

发布时间：2015-12-08 浏览：289次评论：条

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