小学英语重点语法 100 句实用范例，轻松吃透核心知识点

更新时间：2025-10-28浏览：次评论：条

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一、基础句型（20 句）

1. 主谓宾句型

I eat an apple every morning.（我每天早上吃一个苹果。）

语法解析：主语（I）+ 谓语（eat）+ 宾语（an apple）基本结构

核心词：eat (吃)；apple (苹果)；morning (早上)

My dad drives a car to work.（我爸爸开车去上班。）

语法解析：第三人称单数主语（My dad）+ 谓语动词三单形式（drives）

核心词：drive (驾驶)；car (汽车)；work (工作)

The cat catches a mouse in the kitchen.（猫在厨房里抓老鼠。）

核心词：catch (抓)；mouse (老鼠)；kitchen (厨房)

2. 主系表句型

This flower is very beautiful.（这朵花很漂亮。）

语法解析：主语（This flower）+ 系动词（is）+ 表语（beautiful）

核心词：flower (花)；beautiful (漂亮的)

Those books are mine.（那些书是我的。）

语法解析：指示代词（Those）+ 名词复数（books）+ 系动词（are）

核心词：book (书)；mine (我的)

The weather becomes cold in winter.（冬天天气变冷了。）

核心词：weather (天气)；cold (冷的)；winter (冬天)

3. There be 句型

There is a book on the desk.（桌子上有一本书。）

语法解析：There be 句型单数形式（就近原则）

核心词：book (书)；desk (桌子)

There are five birds in the tree.（树上有五只鸟。）

语法解析：There be 句型复数形式

核心词：bird (鸟)；tree (树)

There will be a party in our class tomorrow.（明天我们班有个派对。）

核心词：party (派对)；tomorrow (明天)

4. 祈使句

Open the window, please.（请打开窗户。）

语法解析：肯定祈使句（动词原形开头）

核心词：open (打开)；window (窗户)

Don’t run in the hallway.（不要在走廊里跑。）

语法解析：否定祈使句（Don’t + 动词原形）

核心词：run (跑)；hallway (走廊)

Let’s play games after class.（课后我们一起玩游戏吧。）

核心词：play (玩)；game (游戏)；class (课)

5. 一般疑问句

Do you like playing football?（你喜欢踢足球吗？）

语法解析：实义动词一般疑问句（Do + 主语 + 动词原形）

核心词：like (喜欢)；football (足球)

Is she your English teacher?（她是你的英语老师吗？）

语法解析：系动词一般疑问句（Is + 主语 + 表语）

核心词：English (英语)；teacher (老师)

Can you swim in the river?（你能在河里游泳吗？）

核心词：swim (游泳)；river (河)

6. 特殊疑问句

What time do you get up?（你几点起床？）

语法解析：疑问词（What time）引导特殊疑问句

核心词：time (时间)；get up (起床)

Where is your school bag?（你的书包在哪里？）

核心词：where (哪里)；school bag (书包)

How many pencils do you have?（你有多少支铅笔？）

核心词：how many (多少)；pencil (铅笔)

7. 感叹句

What a lovely dog it is!（多么可爱的狗啊！）

语法解析：What 引导的感叹句（修饰名词）

核心词：lovely (可爱的)；dog (狗)

How fast he runs!（他跑得真快啊！）

语法解析：How 引导的感叹句（修饰副词）

核心词：fast (快地)；run (跑)

二、时态（30 句）

1. 一般现在时

She watches TV at 7 p.m. every day.（她每天晚上 7 点看电视。）

语法解析：第三人称单数谓语动词加 - s (watches)，时间标志 every day

核心词：watch (看)；TV (电视)；every day (每天)

They usually go to school by bus.（他们通常坐公交车上学。）

核心词：usually (通常)；go to school (上学)；bus (公交车)

The sun rises in the east.（太阳从东方升起。）

核心词：sun (太阳)；rise (升起)；east (东方)

2. 一般过去时

I visited my grandparents last weekend.（上周末我去看望了祖父母。）

语法解析：动词过去式（visited），时间标志 last weekend

核心词：visit (看望)；grandparent (祖父母)；last weekend (上周末)

He ate three hamburgers yesterday.（他昨天吃了三个汉堡。）

核心词：eat (吃，过去式 ate)；hamburger (汉堡)；yesterday (昨天)

The rain stopped an hour ago.（一小时前雨停了。）

核心词：rain (雨)；stop (停，过去式 stopped)；hour (小时)

3. 一般将来时

We will have a math test tomorrow.（明天我们有数学考试。）

语法解析：will + 动词原形，时间标志 tomorrow

核心词：math (数学)；test (考试)；tomorrow (明天)

My mom is going to buy a new dress for me.（妈妈要给我买一条新裙子。）

语法解析：be going to + 动词原形（表计划）

核心词：buy (买)；dress (裙子)；new (新的)

It will snow in Beijing next month.（下个月北京会下雪。）

核心词：snow (下雪)；Beijing (北京)；next month (下个月)

4. 现在进行时

The children are playing games in the park.（孩子们正在公园里玩游戏。）

语法解析：be (are)+ 动词 - ing 形式（playing）

核心词：child (孩子，复数 children)；play (玩)；park (公园)

My sister is drawing a picture now.（我妹妹现在正在画画。）

核心词：draw (画)；picture (图画)；now (现在)

Listen! Someone is singing in the next room.（听！有人在隔壁房间唱歌。）

核心词：listen (听)；sing (唱歌)；next room (隔壁房间)

5. 现在完成时（基础版）

I have finished my homework already.（我已经做完作业了。）

语法解析：have + 动词过去分词（finished），标志词 already

核心词：finish (完成)；homework (作业)；already (已经)

We have lived here for five years.（我们在这里住了五年了。）

核心词：live (住)；here (这里)；five years (五年)

She has read this story twice.（这个故事她已经读了两遍了。）

核心词：read (读，过去分词 read)；story (故事)；twice (两次)

6. 时态混合运用

He usually walks to school, but he took a taxi today.（他通常走路上学，但今天坐了出租车。）

语法解析：一般现在时（walks）+ 一般过去时（took）对比

核心词：walk (走路)；take a taxi (坐出租车)；today (今天)

My brother is playing basketball now, and he will have dinner at 6 p.m.（我弟弟现在在打篮球，他晚上 6 点要吃晚饭。）

语法解析：现在进行时 + 一般将来时衔接

核心词：basketball (篮球)；dinner (晚饭)

I have learned English for two years, and I can speak it well now.（我学英语两年了，现在能说得很好。）

核心词：learn (学)；English (英语)；speak (说)

补充：时态标志词专项

I often help my mom with housework.（often - 一般现在时）

They went to the zoo last Sunday.（last Sunday - 一般过去时）

We are going to visit the museum next week.（next week - 一般将来时）

She is dancing in the classroom now.（now - 现在进行时）

My dad has worked in this company since 2018.（since - 现在完成时）

The students always do their homework carefully.（always - 一般现在时）

It rained heavily yesterday evening.（yesterday evening - 一般过去时）

There will be a concert in our city tomorrow evening.（tomorrow evening - 一般将来时）

Listen! The birds are singing happily.（Listen - 现在进行时）

I have never been to Shanghai before.（never - 现在完成时）

My grandma waters the flowers every morning.（every morning - 一般现在时）

We had a good time at the party last night.（last night - 一般过去时）

三、介词（20 句）

1. 时间介词

We have lunch at 12 o’clock.（我们 12 点吃午饭。）

语法解析：at + 具体时间点

核心词：lunch (午饭)；o’clock (点钟)

School starts in September.（学校九月份开学。）

语法解析：in + 月份 / 季节 / 年份

核心词：start (开始)；September (九月)

He was born on May 1st, 2015.（他 2015 年 5 月 1 日出生。）

语法解析：on + 具体日期

核心词：born (出生)；May (五月)

2. 方位介词

The ball is under the chair.（球在椅子下面。）

核心词：ball (球)；under (在…… 下面)；chair (椅子)

There is a picture on the wall.（墙上有一幅画。）

核心词：picture (画)；on (在…… 上面)；wall (墙)

My school is near the supermarket.（我的学校在超市附近。）

核心词：school (学校)；near (在…… 附近)；supermarket (超市)

The bank is across from the hospital.（银行在医院对面。）

核心词：bank (银行)；across from (在…… 对面)；hospital (医院)

She is standing between Lily and Lucy.（她站在莉莉和露西之间。）

语法解析：between...and...（在两者之间）

核心词：stand (站)；between (在…… 之间)

3. 方式 / 伴随介词

I go to school by bike every day.（我每天骑自行车上学。）

语法解析：by + 交通工具（表方式）

核心词：by bike (骑自行车)；go to school (上学)

She writes with a pencil.（她用铅笔写字。）

语法解析：with + 工具（表伴随）

核心词：write (写)；with (用)；pencil (铅笔)

We traveled to Beijing by train last year.（去年我们坐火车去北京旅行了。）

核心词：travel (旅行)；by train (坐火车)；last year (去年)

4. 其他常用介词

Thanks for your help.（谢谢你的帮助。）

语法解析：thanks for + 名词 / 动名词

核心词：thanks (谢谢)；help (帮助)

I am good at playing the piano.（我擅长弹钢琴。）

语法解析：be good at + 动名词

核心词：good at (擅长)；piano (钢琴)

He is looking for his lost key.（他正在找他丢失的钥匙。）

语法解析：look for（寻找，固定搭配）

核心词：look for (寻找)；lost (丢失的)；key (钥匙)

My mom is interested in cooking.（我妈妈对做饭感兴趣。）

语法解析：be interested in + 动名词

核心词：interested (感兴趣的)；cook (做饭)

There are many apples on the tree.（树上有很多苹果。）

核心词：apple (苹果)；on the tree (在树上，指长在树上)

A bird is singing in the tree.（一只鸟在树上唱歌。）

核心词：bird (鸟)；in the tree (在树上，指外来物)

I usually go shopping with my mom on weekends.（我通常周末和妈妈去购物。）

核心词：go shopping (购物)；with (和…… 一起)；weekend (周末)

The library is next to the post office.（图书馆在邮局旁边。）

核心词：library (图书馆)；next to (在…… 旁边)；post office (邮局)

We will have a meeting from 2 p.m. to 4 p.m.（我们下午 2 点到 4 点要开个会。）

语法解析：from...to...（从…… 到……）

核心词：meeting (会议)；from...to... (从…… 到……)

四、名词（15 句）

1. 名词单数与复数

This is a red apple. / These are red apples.（这是一个红苹果。/ 这些是红苹果。）

语法解析：名词单数（apple）→ 复数（apples）

核心词：apple (苹果)；red (红色的)

There is a child in the room. / There are many children in the room.（房间里有一个孩子。/ 房间里有很多孩子。）

语法解析：不规则复数（child→children）

核心词：child (孩子)；room (房间)

I have a toothache because I ate too many candies.（我牙疼，因为我吃了太多糖果。）

语法解析：不规则复数（tooth→teeth），规则复数（candy→candies）

核心词：toothache (牙疼)；candy (糖果)

2. 名词所有格

This is Tom’s book.（这是汤姆的书。）

语法解析：单数名词所有格（名词 +'s）

核心词：Tom (汤姆)；book (书)

These are the students’ desks.（这些是学生们的课桌。）

语法解析：复数名词所有格（名词 s+'）

核心词：student (学生)；desk (课桌)

My grandma’s garden is very beautiful.（我奶奶的花园很漂亮。）

核心词：grandma (奶奶)；garden (花园)；beautiful (漂亮的)

3. 不可数名词

There is some water in the bottle.（瓶子里有一些水。）

语法解析：不可数名词（water）前用 some 修饰

核心词：water (水)；bottle (瓶子)

I need a little milk for my breakfast.（我早餐需要一点牛奶。）

语法解析：不可数名词（milk）前用 a little 修饰

核心词：milk (牛奶)；breakfast (早餐)

She has much homework to do tonight.（她今晚有很多作业要做。）

语法解析：不可数名词（homework）前用 much 修饰

核心词：homework (作业)；tonight (今晚)

4. 名词搭配

a cup of tea（一杯茶） /two cups of tea（两杯茶）

语法解析：不可数名词量化表达（数词 + 量词 + of + 名词）

a piece of paper（一张纸） /three pieces of paper（三张纸）

a bowl of rice（一碗米饭） /five bowls of rice（五碗米饭）

a box of chocolates（一盒巧克力） /four boxes of chocolates（四盒巧克力）

a pair of shoes（一双鞋） /six pairs of shoes（六双鞋）

五、连词（15 句）

1. 并列连词

I like apples and bananas.（我喜欢苹果和香蕉。）

语法解析：and 表并列关系（肯定句）

核心词：like (喜欢)；apple (苹果)；banana (香蕉)

He has no pen or pencil.（他没有钢笔也没有铅笔。）

语法解析：or 表并列关系（否定句）

核心词：pen (钢笔)；pencil (铅笔)

She is tired, but she still keeps working.（她很累，但仍然继续工作。）

语法解析：but 表转折关系

核心词：tired (累的)；still (仍然)；work (工作)

You can go by bus, or you can walk there.（你可以坐公交车去，或者走路去那里。）

语法解析：or 表选择关系

核心词：by bus (坐公交车)；walk (走路)

2. 从属连词

I will go to the park if it doesn’t rain tomorrow.（如果明天不下雨，我就去公园。）

语法解析：if 引导条件状语从句

核心词：park (公园)；rain (下雨)；tomorrow (明天)

When I grow up, I want to be a doctor.（当我长大后，我想成为一名医生。）

语法解析：when 引导时间状语从句

核心词：grow up (长大)；doctor (医生)

She didn’t go to school because she was ill.（她没去上学，因为她生病了。）

语法解析：because 引导原因状语从句

核心词：go to school (上学)；ill (生病的)

He runs faster than I do.（他跑得比我快。）

语法解析：than 引导比较状语从句

核心词：fast (快地)；run (跑)

3. 连词句型拓展

Both my brother and I like playing football.（我和弟弟都喜欢踢足球。）

语法解析：both...and...（两者都）

核心词：brother (弟弟)；football (足球)

Not only he but also his sister likes music.（不仅他，他妹妹也喜欢音乐。）

语法解析：not only...but also...（不仅…… 而且……）

核心词：sister (妹妹)；music (音乐)

I will call you as soon as I arrive there.（我一到那里就给你打电话。）

语法解析：as soon as（一…… 就……）

核心词：call (打电话)；arrive (到达)

She is so young that she can’t go to school.（她太小了，还不能上学。）

语法解析：so...that...（如此…… 以至于……）

核心词：young (年轻的)；go to school (上学)

My English is better than it was last year.（我的英语比去年好了。）

核心词：English (英语)；better (更好)；last year (去年)

We had to stay at home because of the heavy rain.（因为大雨，我们不得不待在家里。）

语法解析：because of + 名词短语（表原因）

核心词：stay at home (待在家里)；heavy rain (大雨)

Although he is old, he works very hard.（虽然他老了，但工作很努力。）

语法解析：although 引导让步状语从句

核心词：old (老的)；hard (努力地)

I didn’t know the answer until my teacher told me.（直到老师告诉我，我才知道答案。）

语法解析：until 引导时间状语从句

核心词：answer (答案)；teacher (老师)；tell (告诉)

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