Chen Jie
	
	Look! That's the playground.
	看!那是操场。
	Amy
	
	Where's the library?
	图书馆在哪里?
	Zhang Peng
	
	It's next to the art room.
	它在美术教室的旁边。
	Zip
	
	Oh, no! That's my library!
	噢,不!那是我的图书馆!
	Sarah
	
	Is this the teacher's office?
	这是教师办公室吗?
	Wu Yifan
	
	No, it isn't. It’s the computer room.
	不,不是。它是计算机房。
	John
	
	Do you have an art room?
	你们(学校)有美术教室吗?
	Wu Yifan
	
	Yes. It's on the second floor.
	有。它在二楼。
	
	【Part A - Let’s talk】
	Mike 想去教师办公室交作业,可是他不知道教师办公室在哪儿。读一读对话,跟着 Mike 一起去找找吧!
	Mike
	
	Excuse me. Where's the teachers’ office?
	打扰了。教师办公室在哪里?
	Man
	
	It's on the second floor.
	它在二楼。
	Mike
	
	OK. Thanks.
	好的。谢谢。
	Mike
	
	Hi. Is this the teachers' office?
	你好。这是教师办公室吗?
	Woman
	
	No, it isn't. The teachers’ office is next to the library.
	不,不是。教师办公室挨着图书馆。
	Mike
	
	Hi, Miss White! Here's my homework.
	你好,怀特老师!这是我的作业。
	Miss White
	
	Thank you, Mike.
	谢谢你,Mike。
	Mike
	
	Bye, Miss White.
	再见,怀特老师。
	
	【Part B - Let’s talk】
	有一位来访者到学校参观,陈杰热情地接待了他,并向他介绍自己的学校。
	Chen Jie
	
	Welcome to our school! This is my classroom.
	欢迎来我们学校!这是我的教室。
	Visitor
	
	It's so big! How many students are there in your class?
	它真大呀!你们班有多少名学生?
	Chen Jie
	
	Forty-Five students.
	四十五名学生。
	Visitor
	
	Is that the computer room?
	那是计算机房吗?
	Chen Jie
	
	No, it isn't. It’s the teachers’ office.
	不,不是。它是教师办公室。
	Visitor
	
	Do you have a library?
	你们(学校)有图书馆吗?
	Chen Jie
	
	Yes, we do. It's on the second floor. This way, please.
	是的,有。它在二楼。这边请。
	
	【Part C - Story time】
	河马先生带领 Zip、Zoom、猴子和兔子在学校参观。到午饭时间时,大家却找不到 Zoom 了,他到底去了哪里呢?
	Mr Hippo
	
	Welcome to our school. This way, please.
	欢迎来我们学校。这边请。
	Zip
	
	How beautiful!
	真漂亮啊!
	Mr Hippo
	
	This is the library.
	这是图书馆。
	Monkey
	
	I like storybooks.
	我喜欢故事书。
	Zoom
	
	Oh! I'm hungry.
	噢!我饿了。
	Monkey
	
	Is that the music room?
	那是音乐教室吗?
	Mr Hippo
	
	Yes, it is.
	是的。
	Mr Hippo
	
	This is the gym.
	这是体育馆。
	Zoom
	
	Is that the lunch room?
	那是餐厅吗?
	Mr Hippo
	
	Yes, it is.
	是的。
	Zip
	
	Is this the computer room?
	这是计算机房吗?
	Mr Hippo
	
	No, it isn't. It’s the teachers’ office.
	不,不是。它是教师办公室。
	Mr Hippo
	
	It's time for lunch.
	该吃午饭了。
	Rabbit
	
	Where is Zoom?
	Zoom 在哪里?
	Zip
	
	Zoom? I know!
	Zoom?我知道!
	Zoom
	
	I'm full!
	我吃饱了!
	在词汇教学中,知识、技能与智力三者之间的关系其实如我们学开车一样,第一步是学习交通法规,即学习词汇、句型、语法等基础知识;
	第二步是上路练车直到熟练驾驶,即通过练习掌握词汇、句型、语法的用法,具备听说读写的基本技能;
	第三步是能应对各种天气、路况、车型,最终实现驾驶自如,即有了灵活运用英语知识和技能的智力,从而达到熟练输出语言的目的。具体如下图所示:
	
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