英语阅读题在各类考试中都占有很高的分值。尤其到了高中，取消了单项选择题以后，试卷开篇就是阅读，对于阅读基础不是很好的同学来说，看阅读理解犹如看天书。所以说，在初中阶段打好阅读基础就显得格外重要了。

那么，如何提升我们的阅读能力呢？

提升阅读能力不是一蹴而就的，需要一个过程。提升阅读能力，不靠题海，我们靠得是积累，是方法。

今天就和大家分享，如何通过课内阅读的“四步法”来提升我们的阅读能力。。

1、要预习，为阅读打好基础

对于我们初中的同学来说，大家都掌握了一定的英语知识，具备了一定的英语学习能力，再加上丰富的信息网络平台，所以，预习阅读也不是个难题。那么，我们应该预习什么呢？其实，主要是完成教材中的预习任务或者是老师布置的预习内容。给大家举个例子：

除此之外，同学们还可以借助网络查找资料，学习一些课外的单词和句型，如increasingly, average, environment, be crazy about something 等，如此一来，一方面扩充了词汇量，同时也为课堂阅读打下了很好的基础。

大家认真看我划线部分的内容，不论是哪个版本教材的阅读，方法都是一样的。

2、要主动学，突破难点

英语阅读综合性很强，对于很多学生来说，看着整篇那么多词汇，还没读，就心烦意乱了，内心是不愿意进行阅读的。可是，又不得不读，如此就导致了阅读的积极性不高，没有积极性，想提升能力是很难的。

因此，在平时的课堂阅读中，同学们要多注意老师对我们的阅读指导，要掌握阅读技巧和方法。大家看下面这个例子，或许会给你启发。

上面的例子方法，简单的说就是，同学们要在文章中找到重点和难点，包括短语，固定搭配的用法和句型等，遇到自己不能理解的，可以在课堂上提出来和同学们一起讨论，老师会给补充，这就是提升阅读能力的基础。

3、及时复习巩固

及时有效的复习可以避免遗忘。这一点在英语阅读中尤为重要。大家经过预习和课堂上老师的指导，对阅读的内容和技能也形成了初步的理解和掌握。及时复习可以进一步巩固课堂阅读效果，强化阅读体验。举个例子来说：

4、多样练习，强化阅读体验

要选择适合的英语阅读材料，进行补充练习，这是提升英语阅读能力的必要措施。比如，我们学习了“School life”这一板块后，大家最好要阅读有关“School life”的英语文章，并且要尝试概括校园生活的特点，写出对校园生活的感受和理解。

大家要知道，读写训练对于英语的能力提升是相辅相成，相互促进的。

总之，英语阅读理解能力的提升是一个需要积累的过程。它需要有牢固的英语基础，需要阅读技巧，更需要耐心和毅力。