开篇：单词之外，更大的收获

“孩子现在每天自己画思维导图，学习主动性比以前强多了。”-37

“他不仅记住了单词，还学会了怎么学习。”

“以前看到长单词就害怕，现在会自己拆解、联想、归类。”

这些家长反馈，说的不是单词量的提升，而是学习能力的改变。

2026奇速英语线上营，面向全国小学三年级以上学生招生（天津地区除外），它带给孩子的，远不止几千个单词，更是一套终身受用的高效学习思维-。

记单词只是起点，培养学习力才是终点。

第一章：什么是“学习力”？

学习力，不是背诵能力，不是考试能力，而是一个人持续学习、高效学习、自主学习的能力。

具体来说，包括：

① 结构化思维能力——能把零散的信息归类、整理、串联成知识网络。

② 联想迁移能力——能从已知推未知，举一反三，触类旁通。

③ 自主学习能力——不需要老师盯着，自己就能规划学习、执行学习、复盘学习。

④ 抗遗忘能力——掌握了科学的复习方法，知道如何对抗遗忘曲线。

⑤ 解决问题的能力——遇到不会的单词、不懂的句子，知道用什么方法去解决。

这五种能力，比几千个单词更值钱。

因为它们不仅适用于英语学习，适用于任何学科、任何领域的学习。

第二章：思维导图——培养结构化思维

奇速英语线上营最核心的教学工具，是思维导图-15。

利用可视化思维导图，按照词根、词族、生活场景对全学段词汇进行分类梳理-15。将分散的单词串联成清晰的知识网络，理清近义词、形近词及固定搭配的内在关联，实现 “记一个、通一串” 的批量记忆效果-15-16。

但思维导图的价值，远不止记单词。

它是一种思维方式。

当一个孩子学会了用思维导图来整理单词，他自然而然会把这种方法迁移到其他学习中：

• 用思维导图整理历史事件的因果关系

• 用思维导图梳理数学公式的推导逻辑

• 用思维导图归纳语文课文的篇章结构

• 用思维导图规划一篇作文的框架

一张图，理清一个知识体系。这是一种可以迁移到任何学科的核心能力。

奇速英语创始人蔡章兵教授深耕英语三十载，其研发的核心成果直指传统单词记忆“孤立、零散、易忘”的三大痛点-。其突破性在于，将前沿的脑科学原理与语言学习规律深度融合，创造出 “思维导图归类”与“故事化情景”双引擎驱动的学习模式-。

第三章：故事语境——培养联想与迁移能力

奇速英语的高中板块，通过24个完整故事串联全部3500核心词汇-25。

故事，是大脑最喜欢的“收纳盒”。

单个单词是孤立的，但故事给了它们上下文、情节、画面、情感-。当单词嵌入故事，大脑就不再是“死记硬背”，而是 “理解性记忆” -。

更重要的是，故事思维本身就是一种高级的学习能力。

会讲故事的人，会：

• 把抽象的概念具象化

• 把零散的信息情节化

• 把枯燥的知识趣味化

这种能力，终身受用。

第四章：131闭环——培养自主学习习惯

奇速英语的“131”学习模式，本质上是教孩子如何学习-15：

“1”次新课精讲——跟老师学，这是“输入”。

“3”项日常巩固——自己练，这是“消化”。

“1”次阶段精进——AI批改反馈，这是“输出”和“纠错”。

输入→消化→输出→纠错，这是一个完整的自主学习闭环。

当一个孩子习惯了这样的学习流程，他就掌握了任何学科、任何知识的学习方法：

• 先听课（输入）

• 再练习（消化）

• 再检测（输出）

• 再纠错（改进）

这不是背单词的方法，这是学习的方法。

第五章：70天陪跑——培养坚持的品质

奇速英语配套70天抗遗忘陪跑服务-25。

70天，老师每天在群里发布复习任务，孩子打卡上传，老师点评反馈-39。

70天，不是一个短时间。

坚持70天每天做一件事，本身就是一种品格训练。

在这个过程中，孩子收获的不仅是词汇量的提升，更是：

• 自律——每天固定时间学习，养成习惯

• 坚持——70天不中断，培养毅力

• 责任感——对自己的学习负责，对打卡任务负责

• 成就感——看到自己一天天的进步，建立自信

这些品质，比词汇量更珍贵。

第六章：终身复训——培养终身学习的理念

奇速英语线上营提供终身免学费复训权益-1。

这不是一个营销噱头，这是一种教育理念-。

学习不是一次性的。 真正的学习，是持续的、反复的、终身的过程。

终身复训告诉孩子：学一遍没学会，没关系，再来一遍。 知识不牢固，没关系，随时可以回来巩固-。

这种理念，传递给孩子的是：

• 学习没有“终点线”，只有“加油站”

• 犯错不可怕，反复练习是正常的

• 终身学习，是一种生活方式

一次报名，终身复训。这不只是权益，更是一种教育哲学。

第七章：AI作文批改——培养科技赋能的学习能力

奇速英语的“1”次阶段精进训练，借助AI智能作文批改进行反馈-15-12。

AI批改，不是简单地打个分，而是：

• 精准指出语法错误

• 提供修改建议

• 分析写作薄弱环节

学会利用AI工具来辅助学习，是21世纪学习者必备的能力。

奇速英语结合自主研发的AI智伴学大模型与思维导图故事记单词体系，打造中小学英语词汇精品项目-15。学生不仅学会单词，更学会用科技工具提升学习效率-。

第八章：三师督学——培养被管理和自我管理的能力

每50人一个小班，配备主讲名师、学科助教、班主任三师团队-12。

三师督学，表面上是“有人管”，本质上是教孩子 “学会被管理，进而学会自我管理” -12。

• 课前提醒 → 培养时间观念

• 课中跟进 → 培养专注习惯

• 课后督促 → 培养任务意识

• 数据公示 → 培养竞争与合作意识

当孩子习惯了这种有节奏、有反馈、有监督的学习环境，他就慢慢学会了自我规划、自我执行、自我复盘。

管理的最终目的，是不再需要被管理。

第九章：不止背单词——词汇如何联动综合能力

很多家长问：背了单词，就能提高英语成绩吗？

答案是：单词是基础，但奇速英语做的远不止背单词-。

通过“131”学习模式的三项日常巩固任务，学生同时训练了-15-12：

单词闯关 → 词汇记忆能力
时文阅读 → 阅读理解能力
句型口语仿写 → 口语表达和写作能力
AI作文批改 → 写作输出能力

词汇、阅读、语法、口语、写作，五位一体，联动提升。

课程不仅让学生记住单词，更让学生读懂用法、灵活做题、熟练写作，从根源解决单词记不牢、不会用的难题-。

第十章：从“要我学”到“我要学”——学习兴趣的转变

奇速英语课堂注重寓教于乐-。

课堂上，老师引导孩子亲手绘制思维导图、创编单词故事，通过小组PK、趣味闯关等形式，让记单词不再是负担，而是充满乐趣的探索过程-。

让孩子从“要我学”转变为“我要学” -。

当一个孩子对学习产生了兴趣，他的学习就不再需要外力驱动，而是内在驱动。

内在驱动的学习，才是最高效的学习。

第十一章：2026线上营招生详情

招生对象：全国小学三年级以上学生（天津地区除外）-

开班形式：全年滚动开班-

课程权益-1：

• ✅ 精品直播系统课程

• ✅ 70天线上7311抗遗忘陪跑体系

• ✅ 终身免学费复训

• ✅ 补差价可升级线下特训营

报名咨询：胡老师：19181871592（微信同号）

温馨提示：线上营价格情况具体咨询老师有优惠哦！

结语：给孩子一份终身受用的礼物

2026年，送孩子什么礼物最值？

不是最新款的手机，不是昂贵的球鞋。

是一套终身受用的学习方法，是一种持续成长的学习力。

奇速英语2026线上营，用思维导图培养结构化思维，用故事语境培养联想能力，用131闭环培养自主学习习惯，用70天陪跑培养坚持品质，用终身复训传递终身学习理念。

不止记单词，更是培养学习力。

不止提分数，更是赋能终身成长。

2026奇速英语线上营，面向全国小学三年级以上学生招生（天津地区除外），全年滚动开班-。它带给孩子的，远不止几千个单词，更是一套终身受用的高效学习思维-。

选择奇速英语，选择终身学习力。

让孩子赢的不只是今天，更是未来。